Креативність, що випливає з любові до професії.

Від експериментальних навчальних занять з використанням знайомих матеріалів до застосування штучного інтелекту (ШІ) в розробці уроків, багато вихователів дошкільних закладів постійно впроваджують інновації у свої методи навчання, створюючи динамічне навчальне середовище та стимулюючи дитячу творчість.

Гнучкість у експериментальній діяльності

Використовуючи звичні предмети, такі як рисові зерна, палички для їжі або контейнери з-під йогурту, пані Ле Тхі Дуєн, класний керівник 2-го класу дитячого садка Нам Тхай Сон у комуні Хон Дат, перетворила уроки на свіжому повітрі на захопливі подорожі відкриттів для маленьких дітей. На уроці про рис пані Дуєн замість простого представлення інформації за допомогою малюнків організувала різні експериментальні заходи, такі як спостереження, прогнозування та проведення експериментів з «чарівними рисовими зернами». Вміло інтегровані фізичні ігри дозволили дітям навчатися під час гри, створюючи жваву атмосферу та розвиваючи їхню ініціативу.

Пані Ле Тхі Дуєн керує дітьми під час експериментального навчального заняття. Фото: MINI

У вправі, присвяченому знайомству з літерами u та ư, пані Дуєн продовжувала вдосконалювати свої методи викладання, організовуючи цікаві конкурси. Урок поєднував музику , візуальні посібники та технологічні програми, такі як відео зі штучним інтелектом та програмне забезпечення для дизайну, щоб створити жваву атмосферу. Завдяки її гнучкому підходу діти більше не відчували жорсткості навчального процесу, а підходили до знань природним чином. За словами пані Дуєн, діти дошкільного віку найкраще навчаються, коли безпосередньо переживають та взаємодіють з матеріалом. Тому кожен урок ретельно розроблений, щоб стимулювати допитливість, створювати можливості для дітей спостерігати, думати та впевнено висловлювати себе. Кожна дитина має різні здібності до навчання, тому вчителі повинні бути гнучкими в організації заходів, щоб підтримувати інтерес дітей та підтримувати їхню активну участь.

Присвятивши 12 років викладанню, пані Дуєн завжди зосереджувалася на впровадженні інноваційних методів навчання, приділяючи увагу розвитку життєвих навичок, комунікативних здібностей та впевненості в собі у дітей. У класі вона регулярно створює теплу та гостинну атмосферу, щоб заохочувати дітей впевнено обмінюватися ідеями, ставити запитання та брати участь у групових заходах. Пані Ву Тхі Біч Хань, мати дитини у 2-му класі дитячого садка, поділилася: «Пані Дуєн віддана та турботлива про кожну дитину, регулярно спілкується з батьками щодо навчання та діяльності дітей. Завдяки викладанню пані Дуєн моя дитина отримала багато нових життєвих навичок». Завдяки своїм інноваційним методам навчання та відданості дітям, пані Ле Тхі Дуєн двічі отримувала звання відмінного вчителя на рівні провінції, зокрема отримала видатну оцінку у 2025-2026 навчальному році.

Застосування штучного інтелекту створюють ентузіазм до навчання.

Спонукана любов'ю до професії та проактивним підходом до інновацій, пані Ву Нгок Май, класний керівник 3-го класу дитячого садка міста Хон Дат, комуна Хон Дат, проводить багато яскравих уроків, використовуючи технології, зокрема штучний інтелект (ШІ). У художній діяльності на тему «Виготовлення машин» пані Май розробила короткий кліп, створений за допомогою ШІ, із веселим клоуном та привабливими кольорами, щоб представити різні типи машин. Жваві рухомі зображення разом із невеликими подарунками викликали цікавість та швидко залучили дітей до уроку. В результаті діти з ентузіазмом брали участь у малюванні, вирізанні, склеюванні та створенні виробів відповідно до власних ідей. Пані Май зазначила, що застосування технологій робить уроки більш захопливими та живими, а також заохочує активну участь дітей. Коли дітям цікаво, вони впевнено беруть участь у заходах та ефективніше засвоюють матеріал.

Пані Ву Нгок Май веде дітей під час практичного заняття. Фото: MINI

Присвятивши 15 років викладанню, пані Май завжди знаходить час для вивчення нових методів навчання, що відповідають психології дітей дошкільного віку. Окрім застосування штучного інтелекту, вона також зосереджується на створенні дружнього навчального середовища, заохочуючи дітей розвивати свою творчість та комунікативні навички через групові заняття.

Пані Нгуєн Тхі Фуонг, директорка дитячого садка міста Хон Дат, сказала: «Під час своєї викладацької діяльності пані Май старанно шукала нові методи навчання, щоб застосовувати їх на своїх уроках, сприяючи поширенню духу інноваційних методів навчання серед педагогічного колективу та покращуючи якість освіти в школі». Щороку 100% дітей у класі пані Май відповідають вимогам розвитку у 5 сферах. Завдяки своїм ефективним методам догляду за дітьми та їхнього навчання пані Май отримала відмінний рейтинг, беручи участь у конкурсі відмінних вчителів провінційного рівня у 2025-2026 навчальному році.

МІНІ

Джерело: https://baoangiang.com.vn/sang-tao-tu-tinh-yeu-nghe-a486895.html