У нещодавній програмі консультування з питань вступу до університету та профорієнтації учень 12-го класу в Ханої розповів, що іспит з математики з питаннями з кількома варіантами відповідей «правда» чи «неправда» все ще є найскладнішим, що викликає найбільше плутанини та тривоги у учнів. За винятком тих, хто має відмінні результати та може легко розв’язати будь-яке питання, учні з хороших або нижчих груп дуже бояться питань «правда» чи «неправда».
За словами цього студента, у тесті «правда-неправда» є 4 питання вартістю 4 бали, кожне питання оцінюється в 1 бал. На кожне питання є 4 відповіді (a, b, c, d). Якщо студент правильно відповість на 1 питання, він/вона отримає 0,1 бала; якщо він/вона правильно відповість на 2 питання, він/вона отримає 0,25 бала; якщо він/вона правильно відповість на 3 питання, він/вона отримає 0,5 бала, а якщо він/вона правильно відповість на 4 питання, він/вона отримає 1 бал. Таким чином, якщо кандидат неправильно відповість на 1 питання, він/вона втратить 0,5 бала, тоді як складність питань однакова, що не забезпечує справедливості.
«Якщо в тесті з множинним вибором і 4 варіантами відповідей я отримав 3 правильні, чому я не отримав 0,75 бала замість 0,5 бала, як зараз?», – сказав цей студент.
![]() |
Учні 12-го класу в Ханої беруть участь у програмі консультацій з питань вступу. |
Хоанг Мінь Ань, учениця 12A7 класу середньої школи Кім Ліен (Ханой), також розповіла, що досі вона зосереджувалася на навчанні в класі та повторенні матеріалу вдома, щоб підготуватися до випускного іспиту. Вона та її друзі все ще дуже стурбовані цьогорічним іспитом, який є першим роком інновацій у методах тестування та тестових питаннях. Однак вчителі запевнили її, що понад 1 мільйон кандидатів стикаються з тими ж труднощами та викликами, тому вона повинна зберігати спокій та зосередитися на навчанні, щоб мати якомога міцнішу основу знань.
Щодо іспиту, Мін Ань сказала, що вона добре розбирається в літературі, тому не дуже хвилюється, навіть попри те, що цього року на іспиті не використовуватимуть матеріали з підручників. За три роки навчання в старшій школі вона вивчила та поступово ознайомилася з новими методами навчання та письма, які підкреслюють креативність, мислення та літературні здібності учнів. Однак, їй також відняли бали за написання абзацу, який був занадто довгим порівняно з правилами. Завдяки цьому досвіду, цьогорічні кандидати на іспит з літератури повинні будуть звернути особливу увагу на форму вираження, таку як письмо, довжина абзацу.
Щодо математики, мене, як і багатьох із вас, найбільше хвилюють питання з вибором однієї правильної відповіді. Припустимо, що з 16 відповідей на ці 4 питання, якщо я дам 12 правильних і 4 неправильних (1 неправильна відповідь на кожне питання), я втрачу 2 бали, що забагато порівняно з усім тестом.
Пітливість від стресу
Багато дванадцятикласників цього року сказали, що відчували «стрес і піт», коли проходили тест з множинним вибором, бо якби вони помилилися, то втратили б багато балів. Навіть якщо вони дали 3 ідеї для кожного питання і не змогли відповісти на останню ідею, учні все одно рятували ситуацію, обводячи її довільним колом.
Щодо питання, яке цьогорічні учні 12-го класу все ще хвилюють та цікавлять, професор Нгуєн Нгок Ха, заступник директора Департаменту управління якістю ( Міністерство освіти та навчання ), пояснив, що з 2024 року на випускних іспитах для старшокласників було лише питання з кількома варіантами відповідей, учні, які обрали 1 правильну відповідь, отримували 0,25 бала, але з 2025 року Міністерство освіти та навчання розробило та впровадило інновації в іспит.
Цього року є 3 типи питань: як і раніше, тест з вибором однієї правильної відповіді; тест «правда/неправда» з 4 питань, кожне з яких оцінюється в 1 бал; тест з короткою відповіддю.
Завдяки формату питань з вибором однієї правильної відповіді «правда» – «неправда» вирішується проблема, коли як легкі, так і складні питання оцінюються в 0,25 бала. Кожне питання містить 4 ідеї, кандидат, який отримує 1 правильну ідею, отримує 0,1 бала, друга правильна ідея отримує додаткові 0,15 бала; третя правильна ідея отримує додаткові 0,25 бала, і всі 4 ідеї/питання отримують 1 бал. Таким чином, існує 4 різні рівні оцінювання.
«Кандидати вважають, що питання однаково складні, але це не так. Такий спосіб розподілу балів також вимагає від студентів серйозного та ретельного навчання, щоб отримати максимальний бал», – сказав професор Ха.
Крім того, за словами заступника директора Департаменту управління якістю, багато країн світу застосували дизайн питань «правда/неправда».
Випускний іспит для випускників середньої школи 2025 року буде організовано Міністерством освіти та освіти разом з місцевими органами влади 26-27 червня.
Наприкінці грудня 2023 року Міністерство освіти та навчання оголосило структуру формату випускного іспиту 2025 року з усіх предметів.За словами представника Міністерства освіти та навчання, завдяки нещодавно розробленим питанням з множинним вибором ймовірність отримання балів при «випадковому» виборі зменшилася з 2,5 балів до 1,975 балів (математика), 2,35 балів (фізика, хімія, біологія тощо).
Джерело: https://tienphong.vn/sat-ky-thi-tot-nghiep-hoc-sinh-van-lo-lang-mat-diem-o-dang-thuc-cau-hoi-dung-sai-post1729667.tpo







Коментар (0)