Освіта у високогір'ї Суой То

Незважаючи на численні труднощі, труднощі та неадекватне обладнання, вчителі початкової та середньої школи-інтернату для етнічних меншин Суой То в комуні Суой То завжди віддані своїй професії, захоплені нею та активно беруть участь у русі наслідування «Добре навчати, добре навчатися» для покращення якості освіти в гірському регіоні.

Після більш ніж годинної подорожі з центру комуни Фу Єн, подолавши понад 18 км нерівних, кам'янистих, крутих та звивистих ґрунтових доріг через сосновий ліс Нунг Коп, ми прибули до центру комуни Суой То. Початкова та середня школа-інтернат етнічної меншини Суой То вирізняється жовтим оздобленням на високому пагорбі; класні кімнати міцно побудовані; а кухня та інтернат акуратно та чисто сплановані.

Вчителі початкової та середньої школи Suoi To Semi-Boarding застосовують інформаційні технології у своєму навчанні.

Проводячи для нас екскурсію по класних кімнатах, директор школи пан Фам Нгок Вінь сказав: «У 2025-2026 навчальному році в школі навчатиметься 1243 учні, 100% з яких – представники етнічної групи монг. Щоб забезпечити належні умови навчання, школа перевела учнів 3-го, 4-го та 5-го класів до центрального шкільного кампусу; тоді як учні 1-го та 2-го класів, будучи молодшими, відвідуватимуть заняття у восьми окремих школах у віддалених селах. В інтернаті учні отримують повну підтримку від уряду; окрім репетиторства та доповнення знань учнів, вчителі також зосереджуються на навчанні життєвим навичкам, щоб допомогти учням всебічно розвиватися».

Школа зосереджується на впровадженні інноваційних методів управління, спрямуванні та направленні учнів до розробки відповідних навчальних планів і компенсації прогалин у знаннях. Одночасно вона проводить опитування та категоризацію вчителів, призначаючи вчителів з великим досвідом для підтримки тих, хто має обмеження в методах викладання та управлінні учнями. Адміністрація школи збільшує кількість спостережень за класами та відвідувань для оцінки педагогічних навичок вчителів та здібностей учнів до навчання; вона також приділяє увагу впровадженню інноваційних методів навчання, використанню обладнання, матеріалів та технологій у навчанні, щоб створити ентузіазм до навчання серед учнів.

Школа підтримує такі рухи наслідування, як «Добре навчати, добре навчатися», «Створення дружньої школи, активні учні» та «Кожен вчитель є взірцем для наслідування учнів». Наразі в школі працює 84 співробітники та вчителі; з яких 91,7% вчителів відповідають необхідної кваліфікації; 20 вчителів є відмінними вчителями районного (раніше) рівня та 2 вчителі є відмінними вчителями обласного рівня.

Урок у напівінтернатній початковій та середній школі для етнічних меншин Суой То, комуна Суой То.

У процесі впровадження цифрової трансформації в освіті персонал та вчителі активно брали участь у навчанні для підвищення своїх навичок застосування інформаційних технологій; ефективно використовували бібліотеку цифрових навчальних ресурсів; та пропонували інвестиції в інфраструктуру та обладнання для підтримки цифрової трансформації. На сьогоднішній день школа оснащена доступом до Інтернету та комп’ютерним класом для навчання; вчителі застосовують технології для управління записами та учнями, а також використовують електронні плани уроків, що сприяє покращенню якості викладання та навчання.

Завдяки зусиллям як вчителів, так і учнів, якість освіти в школі зазнала багатьох позитивних змін. У 2024-2025 та 2025-2026 навчальних роках на конкурсі з науки і техніки школа мала один проект, який посів третє місце на районному рівні (раніше), один проект, який посів друге місце на обласному рівні; один проект, який отримав почесну відзнаку на обласному конкурсі інновацій для молоді та дітей; два проекти, які отримали почесні відзнаки на обласному конкурсі стартап-проектів для учнів молодших та старших класів; один проект, який посів перше місце, та один проект, який посів друге місце на обласному конкурсі з науки і техніки для учнів молодших та старших класів. Проект, який посів перше місце, пройшов співбесіду для участі в Національному конкурсі з науки і техніки та став єдиним проектом молодшої школи в усій провінції, який змагався на національному рівні. На відбіркових іспитах для учнів-відмінників 6, 7 та 8 класів школа отримала 3 перші місця, 3 другі місця, 3 треті місця та 3 почесні відзнаки на різних рівнях. Щорічно на рівні початкової школи відсоток учнів, які досягають відмінних результатів, становить понад 25,2%; на рівні молодшої середньої школи відсоток учнів з доброю або відмінною поведінкою становить понад 98%; а відсоток учнів з хорошою або відмінною успішністю становить понад 16,3%.

Приготування шкільних обідів для учнів початкової та середньої школи-інтернату етнічних меншин Суой То.

Ванг Чонг Та, учень 8D класу, походить з неблагополучної сім'ї. Його дім знаходиться в селі Суой Кханг, що за 7 км від школи, тому він живе та харчується в шкільному інтернаті. Завдяки турботі та увазі своїх вчителів, він досяг чудових академічних результатів протягом останніх двох років і здобув перший приз зі своїм проектом «Несу грамотність моїй матері» на Провінційному конкурсі з науки і техніки 2026 року. Та сказав: «Щоб добре вчитися, я завжди уважний на уроці, активно дискутую з вчителями та навчаюся у своїх друзів. Поза уроками я присвячую час самостійному навчанню, готуючись до нових уроків та читаючи додаткову довідкову літературу, щоб розширити свої знання».

Наполегливість Та у подоланні труднощів, як і багатьох інших учнів у гірському регіоні Суой То, додатково мотивується відданими та цілеспрямованими вчителями. Вчитель Ву Тхі Тхань Сон поділився: «Мій клас повністю складається з учнів етнічної групи монг, з різним рівнем знань, і багато учнів мають обмеження в комунікації та соціальних навичках... Тому вчителі завжди залишаються поруч з ними, виявляють турботу, надають додаткові заняття, підбадьорюють їх та піклуються про них, коли вони хворіють, щоб вони могли зосередитися на навчанні».

Поряд з викладанням, персонал та вчителі школи ефективно впроваджують програму пансіонату, забезпечуючи харчування, безпеку та гігієну харчових продуктів, а також безпеку та порядок у гуртожитку. Школа також проводить позакласні заходи та церемонії підняття прапора з багатьма практичними темами щодо збереження національної культурної ідентичності, гендерної рівності, безпеки дорожнього руху, культурного та мистецького обміну, спорту та народних ігор, залучаючи велику кількість учнів до участі, сприяючи тому, щоб вони ще більше любили свою школу та однокласників.

Прощаючись з вчителями та учнями початкової та середньої школи-інтернату етнічних меншин Суой То, ми глибше усвідомили відданість вчителів цього гірського регіону справі «виховання майбутніх поколінь». Ці вчителі щодня працюють, щоб допомогти своїм учням покращити свої знання та досягти успіхів у навчанні, прагнучи кращого майбутнього.

Джерело: https://baosonla.vn/xa-hoi/su-hoc-vung-cao-suoi-to-fOgB5m1Dg.html