Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Наближення до міжнародного стандарту інноваційної освітньої моделі

28 листопада в Ханої модель «STEM-освіта, інтелектуальна власність та інноваційні стартапи» вперше була впроваджена на практиці в класі загальноосвітніх навчальних закладів відповідно до міжнародної стандартної структури Академії ВОІВ (Всесвітньої організації інтелектуальної власності).

Báo Nhân dânBáo Nhân dân28/11/2025

Модель «STEM-освіта, інтелектуальна власність та інноваційні стартапи» вперше була застосована на практиці в класі загальноосвітнього закладу. (Фото: BICH LIEN)
Модель «STEM- освіта , інтелектуальна власність та інноваційні стартапи» вперше була застосована на практиці в класі загальноосвітнього закладу. (Фото: BICH LIEN)

Програма є частиною серії заходів на тему «Освіта в галузі STEM, інтелектуальної власності та інноваційних стартапів» для В'єтнаму та країн АСЕАН, організованих Академією ВОІВ у співпраці з Національним управлінням інтелектуальної власності ( Міністерство науки і технологій ) та партнерами для В'єтнаму та країн АСЕАН. Серія заходів, починаючи від бачення політики до практичного впровадження в класі, проходила з 24 по 28 листопада в Ханої.

Родзинкою серії заходів є модельний урок зі STEM-освіти, інтелектуальної власності та інноваційних стартапів для учнів старших класів на тему «Теплиця для вирощування рослин».

Зміст уроку є частиною програми «STEM, інтелектуальна власність та інноваційні стартапи», побудованої Smartschool на основі моделі INCIPE Академії ВОІВ та успішно впровадженої в багатьох дитячих садках та старших школах, включаючи середню школу Та Куанг Буу.

Родзинкою програми є гармонійне поєднання наукового мислення – креативності – правового розуміння – підприємницького духу. Кожен урок розроблений яскраво, натхненний винаходами та корисними рішеннями у В'єтнамі. Таким чином, уроки мають зв'язок між теорією та практикою, допомагаючи учням розвивати навички вирішення проблем, проактивну креативність та впевненість в інтеграції в економіку знань. Зокрема, практичні комплекти програми допомагають учням безпосередньо відчути процес проектування та створення STEM-продуктів в інтуїтивно зрозумілий та цікавий спосіб.

У заняттях взяли участь делегація Академії ВОІВ, міжнародні тренери, делегати з країн АСЕАН, представники управлінських установ, а також викладачі та студенти школи. Після заняття делегати взяли участь у дискусії, де висловлювали свої коментарі та ділилися своїми думками щодо можливості тиражування освітньої моделі STEM-інтелектуальної власності та інноваційного підприємництва в різних шкільних контекстах В'єтнаму та регіону.

За словами експертів, на відміну від традиційного способу викладання природничих наук, модель ВОІВ не обмежується лише вивченням знань, а спрямовує студентів до інноваційного мислення в поєднанні з можливостями інтелектуальної власності – ключового фактора в економіці знань. Кожна навчальна тема розроблена в рамках повного циклу: визначення практичних проблем у житті В'єтнаму; дослідження інноваційних рішень, зареєстрованих для отримання патентів; аналіз новизни, креативності та технологічної застосовності кожного рішення; проектування – критика – вдосконалення ідей; розробка бізнес-ідей – стартапів... Це навчальний цикл, який успішно застосовується багатьма розвиненими системами освіти, і вперше впроваджується у В'єтнамі завдяки співпраці між Академією ВОІВ та Smartschool.

anh-lien-2-4771.jpg
Огляд заходу. (Фото: BICH LIEN)

За словами пані Алтайе Тедла, директорки Академії ВОІВ: «Освіта в галузі STEM, інновацій та інтелектуальної власності — це не лише тенденція, а й нагальна вимога для створення конкурентоспроможної на світовому рівні робочої сили».

На уроці «Теплиця для вирощування рослин» учні 7-го класу ознайомилися з в'єтнамським винаходом інтелектуальної тепличної системи. Групи учнів проаналізували новизну рішення, оцінили інновацію порівняно з традиційною моделлю, а потім запропонували вдосконалення, щоб краще відповідати кліматичним та сільськогосподарським умовам країни. Атмосфера в класі була жвавою, учні обмінювалися думками, дискутували та пропонували ідеї щодо вдосконалення, пов'язані з оптимізацією освітлення, економією води, підвищенням продуктивності тощо. Результати показали, що модель не тільки підходить, але й сильно стимулює творчі здібності в'єтнамських учнів.

Цю освітню модель було розроблено Smartschool на основі програмних рамок ВОІВ та за підтримки Національного відомства інтелектуальної власності, безпосередньо усуваючи вузькі місця, що існували протягом багатьох років.

За підтримки Національного відомства інтелектуальної власності та Академії ВОІВ, Smartschool є піонером нового напрямку для STEM-освіти, уважно дотримуючись стратегічних рішень партії та держави.

Надання базових знань про інтелектуальну власність та інноваційні стартапи учням від дошкільного віку до старшої школи є важливою підготовкою для покоління громадян світу у В'єтнамі, що відповідає суворим вимогам економіки знань та цифрової епохи.

Джерело: https://nhandan.vn/tiep-can-mo-hinh-giao-duc-doi-moi-sang-tao-chuan-quoc-te-post926521.html


Коментар (0)

No data
No data

У тій самій категорії

Столиця жовтого абрикоса в Центральному регіоні зазнала великих збитків після подвійного стихійного лиха
Ханойська кав'ярня викликає ажіотаж своєю європейською різдвяною атмосферою
Кав'ярня в Далаті зазнала зростання кількості клієнтів на 300% завдяки тому, що власник зіграв роль у фільмі про бойові мистецтва
Фо, який «літає» по 100 000 донгів за миску, викликає суперечки, але все ще переповнений клієнтами

Того ж автора

Спадщина

Фігура

Бізнес

Письмо Ном Дао - Джерело знань народу Дао

Поточні події

Політична система

Місцевий

Продукт