Ефективне впровадження дворазового навчання на день

Завдяки впровадженню політики дворазового навчання на день, загальноосвітні навчальні заклади Куангніня мають достатньо приміщень та викладацького складу для всіх учнів, які цього потребують, відповідно до вказівок Міністерства освіти та навчання, що забезпечує досягнення цілей Програми загальної освіти 2018 року та комплексну освітню діяльність з етики, інтелекту, фізичної підготовки та естетики.

Для ефективного впровадження двосесійного навчального дня Департамент освіти та навчання (головний орган) координує свою діяльність з народними комітетами на рівні комуни та Департаментом культури, спорту та туризму з метою сприяння комунікаційній роботі, оприлюднення плану, змісту, розкладу та заходів другої сесії на електронному інформаційному порталі навчального закладу, шкільних дошках оголошень та в місцевих ЗМІ.

Урок громадянської освіти для 6-А класу, початкова та середня школа Донг Там
(Комуна Лук Хон).

Крім того, Департамент освіти та навчання також координував роботу з Департаментом фінансів, Департаментом внутрішніх справ та народними комітетами на рівні комуни для перегляду, складання статистичних даних та всебічної оцінки поточного стану викладацького складу, приміщень, навчального обладнання, кількості учнів та потреб у навчанні для другого семестру; повного визначення переваг, труднощів, перешкод та потреби в додаткових ресурсах.

Місцеві та загальноосвітні навчальні заклади, виходячи з фактичних умов та професійних рекомендацій Департаменту освіти та навчання, розробляють план організації 2 навчальних занять на день, щоб забезпечити їхню придатність, доцільність, ефективність та уникнути тиску на учнів. Зміст 2-го заняття організовано гнучко, поєднуючи закріплення знань, розвиток здібностей, виховання талантів; зосереджуючись на фізичному вихованні, музиці , образотворчому мистецтві, іноземних мовах, професійній орієнтації, життєвих навичках, культурі читання, спорті та творчій експериментальній діяльності.

Школи розробляють та впроваджують плани організації обідів та перерв для учнів відповідно до реалій кожного навчального закладу, забезпечуючи єдність та добровільність учнів та батьків, дотримання нормативних актів щодо безпеки в школі, гігієни харчування, забезпечення належного харчування, сприяння міцному здоров'ю учнів.

Урок математики з використанням штучного інтелекту у викладанні у класі 4A4 початкової школи Дам Ха (комуна Дам Ха).

У комуні Дам Ха 100% шкіл організували 2 заняття на день з початку 2025-2026 навчального року. Для досягнення цього результату комуна Дам Ха мала чітке та пильне керівництво, регулярну увагу, професійне навчання, інвестиції в обладнання; поряд з цим школи ініціативно організовували та організовували розумні навчальні програми.

Вчитель Чу Тхуй Хонг, директор початкової школи Дам Ха (комуна Дам Ха), поділився: «У школі протягом багатьох років проводиться 2 заняття на день. У 2025-2026 навчальному році ми продовжуватимемо впроваджувати рішення, щоб зробити цю діяльність ефективнішою. ​​Зокрема,   Школа розробила освітній план, який тісно відповідає Загальноосвітній програмі 2018 року та фактичним умовам школи, складаючи розумний розклад, гармонійно розподіляючи час між ранковим та післяобіднім часом, забезпечуючи відсутність перевантаження учнів. Другий сеанс зосереджений на практиці навичок читання, письма та обчислення; закріпленні та організації гуртків: англійської мови, музики, образотворчого мистецтва та настільного тенісу, щоб учні могли всебічно розвивати свої таланти.

У Куангніні наразі є 255 шкіл від дитячого садка до середньої школи. Впровадження багатьох рішень для ефективного проведення двох уроків на день продемонструвало тверду рішучість провінції покращити якість освіти, підтверджуючи правильний напрямок у ставленні учнів до центру інноваційного процесу.

Лань Ань

Джерело: https://baoquangninh.vn/trien-khai-hieu-qua-day-hoc-2-buoi-ngay-3385556.html