Розгортання руху «Цифрова освіта для народу» на всіх рівнях профспілок у провінції Тхань Хоа

(Baothanhhoa.vn) - 31 березня Постійний комітет Провінційної федерації праці (FFL) започаткував рух «Цифрова освіта для народу» для ключових посадовців профспілок.

Делегати, які беруть участь у конференції.

Рух «Цифрова освіта для всіх» було започатковано з метою реалізації Резолюції Політбюро № 57-NQ/TW про прориви в науці, технологіях, інноваціях та національній цифровій трансформації та Резолюції Постійного комітету провінційного партійного комітету № 06-NQ/TU про цифрову трансформацію провінції Тханьхоа до 2025 року з перспективою до 2030 року; Плану № 164/KH-LĐLĐ Постійного комітету Провінційної федерації праці щодо реалізації Резолюції № 06-NQ/TU Постійного комітету провінційного партійного комітету.

Постійний віце-президент Провінційної федерації праці Чінь Тхі Хоа розгорнув план руху «Цифрова народна освіта» на всіх рівнях профспілок провінції Тхань Хоа .

Рух «Цифрова грамотність для всіх» має на меті популяризувати базові знання про цифрову трансформацію та навички для кадрів, членів профспілок, працівників, державних службовців та робітників (CNVCLĐ) з революційним та всебічним духом, «ніхто не залишається позаду» в процесі цифрової трансформації.

Усі кадри та працівники оснащені необхідними цифровими знаннями та навичками для застосування в повсякденному житті, щоб осягати, використовувати, використовувати та насолоджуватися досягненнями науки і техніки, інновацій та цифрової трансформації.

Таким чином, підвищується роль та відповідальність профспілок усіх рівнів, особливо керівників профспілок усіх рівнів, у керівництві та спрямовуванні впровадження рухів, виконанні завдань та рішень для популяризації базових знань про цифрову трансформацію та цифрові навички для членів профспілок та працівників; водночас, прискорюється процес цифрової трансформації установ, підрозділів та підприємств.

Огляд конференції.

Рух включає наступний зміст: пропаганда, поширення інформації, створення сильних змін в обізнаності та діях профспілок усіх рівнів, кадрів, членів профспілок та працівників щодо цифрової трансформації, а також поширення цифрових навичок для кадрів, членів профспілок та працівників у національному процесі цифрової трансформації.

Організовувати заняття з «цифрової грамотності» як очно, так і онлайн, надаючи базові знання та навички в галузі інформаційних технологій; необхідні цифрові навички, допомагаючи кадрам, членам профспілок та працівникам отримувати доступ до Інтернету та використовувати відповідні цифрові платформи.

Створення команд з кадрів, членів профспілок та працівників відіграє ключову роль у підтримці та поширенні знань про цифрову трансформацію серед працівників, особливо працівників підприємств.

Змагайтеся у самостійному навчанні з питань цифрової трансформації, практикуйте та розвивайте цифрові навички для задоволення вимог цифрової трансформації профспілкових організацій, агентств, підрозділів та підприємств; ефективно використовуйте цифрові сервіси, платформи та технології штучного інтелекту (ШІ) у роботі та житті; беріть участь у розбудові цифрових підрозділів, цифрових спільнот, сімей та цифрових громадян.

Пов’яжіть рух із рухами, що впроваджуються, особливо з рухом наслідування «Уся країна змагається за побудову суспільства, що навчається, сприяючи навчанню протягом усього життя в період 2023–2030 років».

Виходячи з Плану впровадження руху «Цифрова освіта для всіх» Постійного комітету Провінційної федерації праці, фактичної ситуації в місцевості та підрозділі, Провінційна федерація праці просить профспілку безпосереднього керівництва та низову профспілку, що безпосередньо підпорядковується Провінційній федерації праці, проактивно консультувати партійний комітет, координувати дії з органами влади того ж рівня для розробки плану розгортання серед низових профспілок та кадрів, членів профспілок та працівників у місцевості, галузі та афілійованих підрозділах.

Керувати, заохочувати та контролювати впровадження руху «Цифрова освіта для всіх»; координувати дії з урядом та громадськими силами щодо інвестування ресурсів та створення умов для забезпечення впровадження руху «Цифрова освіта для всіх» на їхньому рівні.

Спрямування низових профспілок в рамках організації на дослідження, вивчення та розробку планів щодо впровадження «Руху цифрової грамотності» та створення моделі «Групи цифрових технологій громади».

Зосередьтеся на інспекції, огляді, оцінці та накопиченні досвіду впровадження. Кожні 6 місяців та 1 рік звітуйте про результати впровадження Постійному комітету Провінційної федерації праці через Комітет з питань пропаганди та жінок Провінційної федерації праці.

Тхань Хюе

Джерело: https://baothanhhoa.vn/trien-khai-phong-trao-binh-dan-hoc-vu-so-trong-cac-cap-cong-doan-tinh-thanh-hoa-244069.htm