26 червня понад 1,1 мільйона кандидатів у 63 провінціях та містах складатимуть випускні іспити у середній школі 2025 року, першим предметом ранку буде література.
«Інновації допомагають нам піклуватися про життя навколо нас»
2025 рік – це перший рік запровадження випускних іспитів у середній школі відповідно до Програми загальної освіти 2018 року з орієнтацією на розвиток якостей та здібностей учнів.
Кандидати приїжджають для завершення екзаменаційних процедур у Ха Тінь (Фото: Дуонг Нгуєн).
На іспиті з літератури не використовуватимуться матеріали з підручників. Це повністю поклало край спекуляціям щодо того, на яких творах буде базуватися іспит. Іспит буде зосереджений на оцінці здатності кандидатів до мислення, літературної цінності та вміння висловлюватися.
Цей новий спосіб складання іспитів принесе кандидатам багато очікувань, передчуття, а також багато тривоги та хвилювання.
Тхань Тхао (12A8 клас, середня школа Фан Дінь Фунг), присутній на екзаменаційному майданчику середньої школи Нгуєн Ду, міста Ха Тінь, вдень 25 червня для завершення процедури реєстрації на іспит, зазначив, що нововведення в іспиті з літератури дозволить уникнути ситуації, коли учні навчаються напам'ять, декламуючи та копіюючи зразки текстів.
«Новий спосіб подання екзаменаційних питань допомагає нам почуватися комфортніше та завжди бути проактивними у доступі до нової інформації, а також звертати увагу на життя та події навколо. Хоча мені трохи цікаво щодо екзаменаційних питань, я не нервую чи не хвилююся, бо я найкраще підготувалася до завтрашнього дня», – поділилася Тао.
Пан Фан Ван Хоа, вчитель літератури у середній школі Нгуєн Чунг Тхієн (район Тхач Ха, Хатінь), оцінив, що спосіб створення питань для цьогорічного іспиту з літератури забезпечує об’єктивність та сприяє розвитку якостей і здібностей учнів відповідно до спрямованості Програми загальної освіти 2018 року.
Спостерігачі за іспитами поширюють правила проведення випускного іспиту у середній школі 2025 року (Фото: Дуонг Нгуєн).
Це дозволить уникнути випадків читання, копіювання, використання зразків текстів, механічного навчання та однобокого навчання, як раніше. Натомість, іспит допоможе студентам продемонструвати своє мислення та вміння застосовувати його на іспиті.
«Раніше екзаменаційні питання базувалися на певній структурі, наприклад, скільки творів буде включено до іспиту для 12-го класу, а питання літературного есе оцінювалося в 5 балів, що становило 50% від загального балу на іспиті. Таким чином, учням потрібно було лише уважно читати та запам’ятовувати, щоб отримати бали. Але тепер екзаменаційні матеріали не будуть у підручнику, що вимагає від учнів думати та демонструвати свої справжні здібності», – поділився пан Хоа.
Студенти матимуть більше «простору для виступів»
За словами пана Фан Ван Хоа, новий іспит складається з двох частин: розуміння прочитаного та письмо. Письмова частина включає соціальний коментар та літературний коментар. Щоб добре скласти іспит, пан Хоа вважає, що студенти повинні спочатку мати навички для виконання цих частин іспиту. Ці навички зосереджені на мисленні, якостях та здібностях кандидата.
«Студентам потрібно звертати увагу на актуальні проблеми та практичні знання. Тому що впровадження соціальних коментарів запобігає байдужості студентів до життя. Тому актуальні проблеми та соціально -політичні питання дуже легко включити до іспиту, наприклад, питання, пов’язані з молоддю та країною», – сказав пан Хоа.
Нововведення в цьогорічному іспиті з літератури відкрило як нові можливості, так і поставило перед кандидатами багато викликів (Фото: Дуонг Нгуєн).
Поділяючи таку ж думку, пані Нгуєн Тхі Куїнь Зянг, вчителька літератури у середній школі Хонг Лінь у місті Ха Тінь, зазначила, що для успішного складання іспиту з матеріалами поза підручником учням необхідно опанувати деякі основні навички.
Для цього студенти повинні вміти швидко читати, знати, як швидко переглядати текст, щоб зрозуміти головну думку, а потім уважно читати ключові частини для аналізу. Звідси вони знатимуть, як аналізувати, робити висновки, знаходити головне повідомлення тексту та використовувати власні знання та досвід для роз'яснення проблеми.
Поряд з цим, студенти повинні знати, як чітко, логічно, емоційно та з переконливими аргументами викладати свої думки.
За словами вчителя Куїнь Зянга, інновація в іспиті з літератури відкрила нові можливості та створила багато викликів. Що стосується можливостей, то учні більше не обмежуються фіксованими текстами, що допомагає їм застосовувати соціальні знання та особистий досвід для аналізу та оцінки проблем.
Студенти мають більше можливостей для вираження своїх думок, особистостей та мовних навичок. Щодо труднощів, пані Джанг зазначила, що деякі студенти не звикли читати та розуміти тексти поза підручниками, їм бракує навичок швидкого аналізу, висловлювання ідей та встановлення зв'язків, тому вони стикаються з багатьма труднощами.
«Вам потрібно бути спокійними, впевненими у своїх силах, уважно читати питання, ретельно їх аналізувати та писати власним голосом та думками. Щире, чітке та глибоке есе завжди справить гарне враження на екзаменатора», – поділилася пані Куїнь Зянг.
У другій половині дня 25 червня понад 17 300 кандидатів, які складали випускні іспити для учнів середньої школи 2025 року в Хатінь, були присутні на пунктах тестування для завершення процедур.
На 36 екзаменаційних дільницях у Хатінь облаштовано 750 екзаменаційних кімнат та мобілізовано понад 3000 офіцерів для виконання службових обов'язків.
26 червня о 7:35 ранку кандидати складатимуть іспит з літератури у форматі есе тривалістю 120 хвилин. У другій половині дня того ж дня, о 14:30, кандидати продовжать складати іспит з математики у форматі множинного вибору протягом 90 хвилин.
Джерело: https://dantri.com.vn/giao-duc/truoc-gio-g-bai-van-chan-thanh-co-chieu-sau-se-tao-duoc-an-tuong-tot-20250625165536873.htm
Коментар (0)