Початок нового навчального року: тиск і вибір

Учні п'ятого та дев'ятого класів готуються до нового рівня освіти з багатьма виборами та труднощами. Належне керівництво та підготовка, як розумова, так і академічна, стають вирішальними факторами.

Чіткий напрямок

Згідно з Департаментом освіти та навчання, вступні іспити до спеціалізованих середніх шкіл та державних середніх шкіл, а також до етнічних інтернатних шкіл провінції відбудуться одночасно 2 та 3 червня. Державні середні школи, кількість заявників яких перевищує квоту на один клас (45 учнів) або більше, застосовуватимуть метод вступного іспиту. І навпаки, коли кількість заявників не перевищує квоту на один клас (45 учнів), застосовуватиметься метод відбору. Для етнічних інтернатних шкіл учні пройдуть попередній відбірковий тур для визначення права на вступний іспит; учні, які відповідають вимогам попереднього відбіркового туру, будуть допущені до участі у вступному іспиті.

Фам Кхань Зуй, учень 9-го класу середньої школи Во Нгуєн Зяп у районі Ратьзя, захоплюючись математикою та маючи відмінні академічні досягнення протягом багатьох років, вирішив зареєструватися як перший вибір до спеціалізованого класу математики у спеціалізованій середній школі Хьюнь Ман Дат, другий вибір – до середньої школи Нгуєн Хунг Сон, а третій вибір – до середньої та старшої школи Во Ван Кіет. Здобувши почесну відзнаку на математичному конкурсі для обдарованих учнів на провінційному рівні, Кхань Зуй має перевагу у гонці за місце у спеціалізованій школі.

Учні 5/3 класів початкової школи Дінь Бо Лінь, район Рач Гіа, під час уроку. Фото: БІЧ ТУЄН

Фам Тан Зунг, учень 9-го класу середньої школи Нгуєн Трай у районі Ратьзя, планує вивчати ветеринарну справу у професійно-технічному коледжі або економіку та право у коледжі Кьєнзянг. Зунг поділився: «Маючи обмежені сімейні фінанси та відносно хороші академічні досягнення, я вирішив навчатися у професійно-технічному коледжі, щоб зменшити витрати та академічний тиск. Навчання у професійно-технічному коледжі дозволяє мені одночасно здобувати як загальну освіту, так і професійні навички, скорочуючи час навчання, щоб я міг швидше закінчити навчання, знайти роботу та забезпечувати себе та свою сім'ю».

Незважаючи на свій юний вік, багато учнів п'ятого класу непохитні у своєму виборі. Лам Тхай Санг, учениця 5/3 класу початкової школи Дінь Бо Лінь в районі Ратьзя, та Ха Ле Ха Нган, учениця 5/2 класу початкової школи Нгуєн Ба Нгок в районі Ратьзя, вирішили подати документи до середньої школи Ле Куй Дон в районі Ратьзя. За словами Тхай Санга та Кха Нгана, середня школа Ле Куй Дон пропонує динамічне навчальне середовище, що забезпечує їм чудові можливості для розвитку своїх здібностей та створення міцної основи для майбутньої освіти в середній школі.

Зусилля для досягнення мети

Наразі Фам Кхань Зуй зосереджується на повторенні математики, надаючи пріоритет розв’язанню практичних завдань, щоб відточити свої навички мислення та опанувати техніку складання тестів. «Окрім зосередження на математиці, я присвячую останній місяць повторенню літератури та англійської мови, оскільки всі предмети впливають на загальний результат», – сказав Кхань Зуй.

Маючи відмінні академічні результати з 6 по 8 клас, Ле Нгуєн Нгок Хан, учениця 9/4 класу середньої школи Хунг Вионг в районі Ратьзя, вирішила подати документи до середньої школи Нгуєн Чунг Трук 1 в районі Ратьзя, оскільки вважала, що це підходящий навчальний заклад для неї. Близькість школи до її дому також була фактором, що вплинув на рішення Нгок Хан. Нгок Хан завжди ініціативна, серйозна та старанна у навчанні. Окрім уроків, Нгок Хан активно навчається вдома, повторюючи знання з метою ретельного розуміння кожної теми, та практикуючись у вирішенні задач, щоб розширити свої знання, запам'ятати інформацію та вдосконалити свої навички складання тестів.

Учні дев'ятого класу беруть участь у програмі професійного консультування в коледжі Кьєнзянг . Фото: БІЧ ТУЄН

Щодня Ха Ле Кха Нган складає розклад, присвячуючи кожен вечір повторенню вивченого на уроці та виконанню поглиблених вправ з різних предметів, регулярно накопичуючи знання. Як і Кха Нган, Тай Санг старанно навчається та практикується, наполегливо працюючи над досягненням своєї мети – вступу до школи своєї мрії. «На уроці я звертаю увагу на лекції вчителя. Вдома я переглядаю уроки та використовую відповідні методи навчання для кожного предмета, щоб досягти найкращих результатів», – поділилася Тай Санг.

Тривога та тиск – поширені почуття серед студентів перед цим важливим поворотним моментом у їхньому житті. За їхніми словами, незалежно від методу вступу, студенти повинні навчатися серйозно, старанно та використовувати наукові методи навчання для досягнення бажаних результатів. Завдяки чіткому керівництву та підтримці родини та школи вони поступово долають свої тривоги та вступають у майбутній вступний період із твердим та впевненим настроєм.

БІЧ ТУЄН

Джерело: https://baoangiang.com.vn/vao-cap-hoc-moi-ap-luc-va-lua-chon-a482753.html