وزارت تعلیم و تربیت 2 قومی یونیورسٹیوں کا انتظام کرتی ہے۔
نیشنل یونیورسٹی کے کاموں، کاموں اور اختیارات کو ریگولیٹ کرنے والا فرمان نمبر 201/2025/ND-CP حکومت کے 17 نومبر 2013 کو نیشنل یونیورسٹی کے فرمان نمبر 186/2013/ND-CP کی جگہ لے لیتا ہے۔ اس حکم نامے کے مطابق، نیشنل یونیورسٹی ایک عوامی اعلیٰ تعلیمی ادارہ ہے جس کا انتظام وزارت تعلیم و تربیت کے زیر انتظام ہے، اس کی قانونی حیثیت ہے، اس کا اپنا اکاؤنٹ ہے اور قومی نشان کے ساتھ مہر استعمال کرتی ہے۔
نیشنل یونیورسٹی میں اعلیٰ تعلیم، سائنسی تحقیق اور اعلیٰ معیار کی کثیر الشعبہ اور کثیر فیلڈ ٹیکنالوجی کی منتقلی کی تمام سطحوں پر تربیت کا کام ہے۔ کچھ تربیتی شعبے ملک میں سرفہرست ہیں اور دنیا میں اعلیٰ درجہ پر ہیں۔ نیشنل یونیورسٹی وزارت تعلیم و تربیت، وزارت سائنس و ٹیکنالوجی ، دیگر وزارتوں، شاخوں اور عوامی کمیٹیوں کے زیر انتظام ہر سطح پر ہے جہاں قانون کی دفعات کے مطابق نیشنل یونیورسٹی واقع ہے۔
یہ بات قابل ذکر ہے کہ نیشنل یونیورسٹی کو تنظیمی ڈھانچے، تربیت، سائنسی تحقیق، بین الاقوامی تعاون اور انسانی وسائل کی ترقی میں اعلیٰ خود مختاری دی جاتی ہے۔ ممبر اسکول اپنے تربیتی ضوابط تیار کر سکتے ہیں، ٹیلنٹ پروگرام تیار کر سکتے ہیں، اور ملکی اور غیر ملکی شراکت داروں کے ساتھ بڑے پیمانے پر تعاون کر سکتے ہیں۔ ایک ہی وقت میں، گورننس میکانزم کو حکومت اور وزیر اعظم کے سامنے جوابدہی کے ساتھ، ایک واضح درجہ بندی اور اختیارات کے وفد میں منظم کیا گیا ہے۔

3 اہم تعلیمی پالیسیاں ستمبر 2025 سے لاگو ہوں گی۔ (تصویر تصویر)
مضامین کے کلاس رومز پر ضوابط کو ایڈجسٹ کرنا
سرکلر 14/2025/TT-BGDDT وزیر تعلیم و تربیت کی طرف سے جاری کردہ عام تعلیمی اداروں کے مضامین کے کلاس رومز کے ضوابط میں ترمیم کرتے ہوئے 2 ستمبر سے نافذ العمل ہے۔
اسی مناسبت سے، سرکلر بہت سے مضامین کے لیے عام مضامین کے کلاس رومز کے استعمال کے اصولوں کو زیادہ واضح طور پر بیان کرتا ہے، ہر مضمون کے لیے مناسب سامان، وقت اور جگہ کو یقینی بنانا۔ رقبے کے حوالے سے، پرائمری اسکولوں میں IT اور غیر ملکی زبان کے کمرے کم از کم 1.5m²/طالب علم ہونے چاہئیں، 50m²/کمرے سے کم نہیں؛ سائنس - ٹیکنالوجی، موسیقی اور فنون لطیفہ کے کمرے کم از کم 1.85m²/طالب علم ہونے چاہئیں، 60m²/کمرے سے کم نہ ہوں۔
خاص طور پر، متعدد مضامین کے اشتراک کردہ مضمون کے کلاس روم کا کم از کم کام کرنے کے علاقے کا تعین اس مضمون کے کلاس روم کے مطابق کیا جاتا ہے جس میں مشترکہ مضامین میں سب سے بڑا رقبہ ہو۔
غیر ملکی زبانوں میں پڑھانے اور سیکھنے کے نئے ضوابط
تعلیمی اداروں میں غیر ملکی زبانوں میں پڑھانے اور سیکھنے کو ریگولیٹ کرنے والا فرمان 222/2025/ND-CP 15 ستمبر سے نافذ العمل ہے۔
اس کے مطابق، پرائمری سے ہائی اسکول تک سرکاری اسکولوں کو غیر ملکی زبانوں میں کچھ مضامین پڑھانے کی اجازت ہوگی، جن میں ریاضی، نیچرل سائنسز، ٹیکنالوجی اور انفارمیشن ٹیکنالوجی کے مضامین کو ترجیح دی جائے گی۔ یونیورسٹیوں کی طرح، غیر ملکی زبانوں میں تدریس اور سیکھنے کا اطلاق جزوی یا تمام پروگرام پر کیا جا سکتا ہے۔ نصاب اور دستاویزات پرنسپل کے ذریعہ منظور شدہ ہیں۔
اسکولوں کی حوصلہ افزائی کی جاتی ہے کہ وہ معلوماتی ٹیکنالوجی، مصنوعی ذہانت، اور ڈیجیٹل تبدیلی کو غیر ملکی زبانوں میں پڑھانے اور سیکھنے میں، ٹیکنالوجی کے اوزار اور پلیٹ فارمز کے استعمال کے ذریعے سکھانے اور سیکھنے میں معاونت کے لیے استعمال کریں، بشمول آن لائن سیکھنے کے نظام، نصاب کے نظام، الیکٹرانک دستاویزات، طلبہ کا انتظام، اور سیکھنے کے نتائج کا جائزہ۔
غیر ملکی زبان کی مہارت کے بارے میں، پرائمری اور سیکنڈری اسکول کے اساتذہ کے پاس ویتنام یا اس کے مساوی کے 6 سطح کی غیر ملکی زبان کی مہارت کے فریم ورک کے مطابق کم از کم سطح 4 کی غیر ملکی زبان کی مہارت ہونی چاہیے۔ ہائی اسکول کے اساتذہ کے پاس کم از کم سطح 5 کی غیر ملکی زبان کی مہارت ہونی چاہیے۔
ماخذ: https://vtcnews.vn/3-chinh-sach-giao-duc-quan-trong-co-hieu-luc-tu-thang-9-2025-ar963105.html
تبصرہ (0)