Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ریزولوشن 71-NQ/TW ویتنام میں تعلیم اور تربیت کے بہترین مواقع فراہم کرتا ہے۔

GD&TĐ - پولیٹ بیورو کا ریزولوشن 71-NQ/TW تعلیم کے شعبے کے لیے ترقی کے نئے دور میں کامیابیاں حاصل کرنے اور کامیابیاں پیدا کرنے کے بہترین مواقع لاتا ہے۔

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại01/09/2025

ریزولوشن 71-NQ/TW سے پیش رفت کا موقع

جنرل سکریٹری ٹو لام نے تعلیم اور تربیت کی ترقی میں پیش رفت پر پولٹ بیورو کی قرارداد 71-NQ/TW پر دستخط کیے اور جاری کیا (قرارداد 71-NQ/TW)۔ لیفٹیننٹ جنرل Nguyen Xuan Yem - انسٹی ٹیوٹ آف غیر روایتی سیکورٹی، اسکول آف مینجمنٹ اینڈ بزنس (ہانوئی نیشنل یونیورسٹی) کے ڈائریکٹر - نے اندازہ لگایا کہ یہ قرارداد تعلیم کے شعبے کے لیے بہت سے بہترین مواقع لاتی ہے، اس لیے اسے سمجھنا چاہیے۔

قرارداد 71-NQ/TW تعلیم کے شعبے کو مالی اور مادی وسائل سمیت پوری پارٹی، حکومت، سیاسی نظام اور لوگوں سے تعاون حاصل کرنے میں مدد کرتا ہے۔ وزارت تعلیم و تربیت کے پاس تعلیمی قوانین میں ترامیم اور سپلیمنٹس تجویز کرنے کی بنیاد بھی ہے اور ساتھ ہی ساتھ 2030، 2035 اور 2045 تک ترقیاتی اہداف حاصل کرنے کے لیے تعلیمی جدید کاری کے پروگرام کو ٹھوس بنانا ہے۔

لیفٹیننٹ جنرل Nguyen Xuan Yem نے نشاندہی کی کہ قرارداد 71-NQ/TW میں بہت سے بنیادی نئے نکات ہیں:

سب سے پہلے، پارٹی کی قیادت کی توثیق کریں اور تعلیم و تربیت کی ترقی کے لیے تمام وسائل کو متحرک کریں۔

دوسرا، اس کے لیے پری اسکول اور عام تعلیم کو لوگوں کے ساتھ زیادہ قریب سے جڑنے کی ضرورت ہے، جبکہ ساتھ ہی ساتھ یونیورسٹی کے تعلیمی نظام کو ہموار اور ہموار کرنا بھی ضروری ہے۔

تیسرا، تعلیمی انتظام کو فروغ دینا، اساتذہ اور پرنسپلز کے کردار کو مضبوط کرنا - اسکول کی کامیابی کے فیصلہ کن عوامل۔

چوتھا، جدیدیت کو فروغ دینا، سماجی طاقت اور تعلیم کے لیے بین الاقوامی وسائل کو متحرک کرنا۔

lop1-11.jpg
Vinh Tuy پرائمری اسکول (Vinh Hung, Hanoi) میں پہلی جماعت کے بہت سے طلباء اپنے اسکول کے پہلے دن پرجوش تھے۔

جلد از جلد قرارداد کو زندہ کریں۔

اس قرار داد کے تیزی سے نافذ العمل ہونے کے لیے، لیفٹیننٹ جنرل Nguyen Xuan Yem نے تجویز پیش کی کہ حکومت کو جلد ہی ایک ایکشن پروگرام جاری کرنا چاہیے۔ تعلیمی قوانین میں ترمیم اور ان کی تکمیل؛ اور قرارداد کی روح کو 14ویں کانگریس کے دستاویزات کے ساتھ ساتھ تمام سطحوں پر کانگریس کے دستاویزات میں شامل کریں۔ اس کے علاوہ، قرارداد کے مواد کو تعلیم اور تربیت کے پورے شعبے میں وسیع پیمانے پر پھیلانے کی ضرورت ہے۔

14ویں قومی اسمبلی کے سابق رکن مسٹر لی توان ٹو نے اسی نقطہ نظر کو شیئر کرتے ہوئے اس بات پر زور دیا کہ سب سے پہلے سماجی اتفاق رائے پیدا کرنے کے لیے وسیع پیمانے پر پروپیگنڈے کو فروغ دینا ضروری ہے۔ قرارداد کو اخبارات، ٹیلی ویژن، سوشل نیٹ ورکس اور تعلیمی پلیٹ فارمز کے ذریعے ہر خاندان، استاد اور طالب علم تک پہنچایا جانا چاہیے۔ اس طرح، تمام سطحیں اور ہر کوئی اس کو سمجھ سکتا ہے اور اس پر عمل درآمد کر سکتا ہے۔

دوسرا، اساتذہ کی زندگیوں کو بہتر بنانے کے لیے سرمایہ کاری کو ترجیح دیں۔ ایسا کرنے کے لیے، وزارت تعلیم و تربیت کو الاؤنسز بڑھانے اور اساتذہ کی مدد کرنے کے لیے ایک طریقہ کار بنانے میں ہم آہنگی پیدا کرنے کی ضرورت ہے، خاص طور پر پسماندہ علاقوں میں۔ اس کے ساتھ ساتھ، نظام کے اندر اور باہر سے - باصلاحیت لوگوں کو دوبارہ تعلیم دینا اور ان کا استعمال کرنا ضروری ہے۔

اس کے علاوہ، اسکولوں، اساتذہ، طلباء اور انتظامی ایجنسیوں کے درمیان رابطے کو یقینی بنانے، ڈیجیٹل انفراسٹرکچر سسٹم اور سیکھنے کا ڈیٹا تیار کرنے کے لیے جلد ہی ایک بین الضابطہ ماہر گروپ قائم کیا جائے گا۔

تیسرا، یہ ضروری ہے کہ جلد ہی کم معیار کی تعلیم اور تربیت والے اسکولوں کو ضم کرنے یا ان سے منسلک کرنے کا منصوبہ بنایا جائے تاکہ وسائل کو بہترین مراکز پر مرکوز کیا جا سکے، تاکہ سائنسی اور تکنیکی حل فراہم کرنے والے مقامات پر ترقی کے لیے کافی حالات کو یقینی بنایا جا سکے۔

ایک ہی وقت میں، بین الاقوامی تعاون اور کاروبار کو مضبوط بنائیں۔ دوسری طرف، تربیتی اور تحقیقی پروگراموں کو اختراع کرنے کے لیے یونیورسٹیوں اور بین الاقوامی تنظیموں کے ساتھ تعاون کو وسعت دیں۔ عملی تعلیم اور جدت طرازی کو فروغ دینے کے لیے اسکولوں اور کاروباروں کو بنیادی طور پر جوڑنا۔

چوتھا، ایکشن پروگرام کی تفصیل ضروری ہے۔ اس کے مطابق، مقامی علاقوں اور تربیتی اداروں کو بیداری کو مخصوص منصوبوں میں تبدیل کرنے، پیش رفت کو عام کرنے، نفاذ کی تاثیر کی نگرانی کرنے، اور قرارداد کو تعلیمی سال کے منصوبے اور طویل مدتی ترقی سے جوڑنے کی ضرورت ہے۔

"یہ دیکھا جا سکتا ہے کہ قرارداد 71-NQ/TW نہ صرف تعلیمی پالیسی پر ایک اہم دستاویز ہے، بلکہ پورے نظام کی بنیادی تبدیلی کے لیے ایک اسٹریٹجک واقفیت بھی ہے۔ اسے ایک ایکشن پروگرام میں ڈھال کر، سرمایہ کاری کو بڑھا کر اور مرکزی سے مقامی سطح تک ذمہ داری کو بڑھا کر، ویتنام تعلیم کو قومی ترقی کے لیے ایک محرک میں تبدیل کر سکتا ہے۔"

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-nqtw-mo-ra-co-hoi-lon-cho-giao-duc-va-dao-tao-viet-nam-post746689.html


تبصرہ (0)

No data
No data

اسی موضوع میں

اسی زمرے میں

نوجوان لوگ سال کے سب سے خوبصورت چاول کے موسم میں چیک ان کرنے کے لیے شمال مغرب جاتے ہیں۔
بن لیو میں سرکنڈے کی گھاس کے لیے 'شکار' کے موسم میں
کین جیو مینگروو جنگل کے وسط میں
Quang Ngai ماہی گیر کیکڑے کے ساتھ جیک پاٹ مارنے کے بعد روزانہ لاکھوں ڈونگ جیب میں ڈالتے ہیں

اسی مصنف کی

ورثہ

پیکر

کاروبار

کام لانگ وونگ - ہنوئی میں خزاں کا ذائقہ

موجودہ واقعات

سیاسی نظام

مقامی

پروڈکٹ