ویتنامی پرائمری اسکول کے طلباء جنوب مشرقی ایشیا میں ریاضی اور پڑھنے میں سب سے زیادہ نمبر حاصل کرتے ہیں۔

4 دسمبر کو، ریاضی اور پڑھنے کے شعبوں میں جنوب مشرقی ایشیا کے پرائمری اسکول پرفارمنس اسسمنٹ پروگرام (SEA-PLM) 2024 سائیکل کی علاقائی رپورٹ کے اعلان کے لیے کانفرنس فلپائن میں ہوئی۔

ویتنام 2019 سائیکل اور 2024 سائیکل میں SEA-PLM پروگرام میں حصہ لیتا ہے۔ 2024 سائیکل میں SEA-PLM پروگرام میں 7 شریک ممالک ہیں: کمبوڈیا، تیمور لیسٹے، لاؤس، میانمار، ملائیشیا، فلپائن اور ویت نام۔

حصہ لینے والے ممالک میں گریڈ 5 کے طلباء نے ASEAN منسٹرز آف ایجوکیشن (SEAMEO) سیکرٹریٹ کی طرف سے ڈیزائن کردہ پڑھنے، لکھنے اور ریاضی کے وہی جائزے مکمل کیے ہیں۔

اس 2024 سائیکل میں، ویتنام کے 53 صوبوں/شہروں (پرانے) میں 152 پرائمری تعلیمی ادارے سروے میں حصہ لے رہے ہیں، جن میں 152 پرائمری اسکول کے پرنسپل، 1,074 اساتذہ گریڈ 5 کے مضامین پڑھاتے ہیں، تقریباً 6,000 گریڈ 5 کے طلباء اور 6,000 والدین ہیں۔

ویتنام کے 5ویں جماعت کے طلباء 2024 سائیکل میں اعلیٰ ترین صلاحیت کے حامل ہیں

SEAMEO سیکرٹریٹ کی طرف سے جاری کردہ رپورٹ کے مطابق، خطے میں گریڈ 5 کے طلباء نے پڑھنے کے مستحکم نتائج کو برقرار رکھا اور ریاضی کے نتائج میں معمولی اضافہ دیکھا۔

2024 سائیکل میں، ویتنامی 5ویں جماعت کے طلباء نے 323.5 پوائنٹس (2019 سائیکل کے مقابلے میں تقریباً 3.86% کم) کے ساتھ ریڈنگ کمپری ہینشن ایریا میں سب سے زیادہ اسکور حاصل کرنا جاری رکھا۔

اسی وقت، 5ویں جماعت کے طالب علموں نے ریاضی کے میدان میں 334.6 پوائنٹس کے اوسط اسکور کے ساتھ سب سے زیادہ اسکور حاصل کرنا جاری رکھا (2019 سائیکل کے نتائج کے مقابلے میں 1.99% کم)۔

2024 کے چکر میں، ویتنامی طلباء کا فہم پڑھنے میں اعلیٰ مہارت حاصل کرنے کا فیصد 66% تھا، جو باقی ممالک کے فیصد سے زیادہ اور علاقائی اوسط (40%) سے زیادہ تھا۔

2024 سائیکل میں، ویتنامی طلباء کی ریاضی میں اعلیٰ مہارت حاصل کرنے کی شرح 88% تھی، جو باقی ممالک کی شرح سے زیادہ اور علاقائی اوسط (36%) سے زیادہ تھی۔

2024 سائیکل کے نتائج کے مطابق پڑھنے میں پائیدار ترقی کے اہداف (86%) اور ریاضی (95%) کے مقابلے میں کم از کم مہارت کی سطح حاصل کرنے والے طلباء کا سب سے زیادہ تناسب ویتنام میں بھی ہے۔

تعلیم و تربیت کے نائب وزیر Pham Ngoc Thuong نے اس بات پر زور دیا کہ 2021-2025 کی مدت کے لیے 5 سالہ اسٹریٹجک پلان کی کامیابی، بشمول 2024 سائیکل کے لیے SEA-PLM پروگرام کا نفاذ، پورے خطے میں تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے قریبی تعاون اور عزم کے جذبے کا ثبوت ہے۔

ویتنامی وزارت تعلیم و تربیت 2024 سائیکل کے لیے ڈیٹا سیٹ اور SEA-PLM پروگرام کی رپورٹ کی بہت زیادہ تعریف کرتی ہے۔ "پروگرام کے نتائج پر ڈیٹا سیٹ اور رپورٹ آنے والے وقت میں تعلیمی ترقی کے لیے حکمت عملیوں اور پالیسیوں کے نفاذ کے لیے ویتنام کے ساتھ ساتھ دیگر ممالک کے لیے واقعی اہم اور معنی خیز ہے،" مسٹر تھونگ نے کہا۔

مسٹر تھونگ کے مطابق، ویتنام گہرے انضمام، اختراعات اور جامع ڈیجیٹل تبدیلی کے تقاضوں کے ساتھ ترقی کے ایک نئے دور میں داخل ہو رہا ہے۔

"تعلیم کے معیار اور مساوات کو بہتر بنانے کے لیے ویتنام کی تعلیم کو اسٹریٹجک رجحانات اور پیش رفت کے حل کے ساتھ ترقی کے لیے ترجیح دی گئی ہے۔ علاقائی اور بین الاقوامی تشخیصی پروگراموں میں شرکت کے دوران حاصل ہونے والے مثبت نتائج اور اچھے تجربات کو وزارت تعلیم اور طلبہ کی تشخیص کی سرگرمیوں کے لیے اختراعی حل نافذ کرنے کے لیے لاگو کرے گی تاکہ تعلیم کے معیار کو بہتر بنایا جا سکے۔"

ماخذ: https://vietnamnet.vn/vietnamese-primary-school-students-achieve-treasure-and-understanding-in-eastern-asia-2469535.html