
مسٹر Huynh Thanh Dat - پارٹی کی مرکزی کمیٹی کے رکن، مرکزی پروپیگنڈا اور ماس موبلائزیشن کمیشن کے نائب سربراہ - نے سیمینار سے خطاب کیا - تصویر: THANH HIEP
AI سیمینار کی افتتاحی تقریب سے خطاب کرتے ہوئے، Saigon Giai Phong اخبار کے قائم مقام چیف ایڈیٹر جناب Nguyen Khac Van نے کہا: "ابتدائی پریکٹس سے پتہ چلتا ہے کہ AI ویتنام کی تعلیم کے لیے بہت سے نئے مواقع کھول رہا ہے۔ تاہم، عظیم فوائد کے علاوہ، تعلیم میں AI کا اطلاق بہت سے چیلنجز بھی پیش کرتا ہے: اساتذہ کی صلاحیت سے لے کر ڈیٹا کی حفاظت کے مسائل، ڈیجیٹل ٹیکنالوجی کے خطرات سے لے کر تعلیمی اداروں تک۔ علاقوں کے درمیان انحصار، بنیادی ڈھانچے کی تفاوت...
کس طرح AI انسانوں کی خدمت کر سکتا ہے، انسانوں کی جگہ نہیں لے سکتا، تاکہ ٹیکنالوجی صحیح معنوں میں تعلیم میں انصاف پسندی اور انسانیت کو فروغ دے سکے - یہ وہ مسائل ہیں جن پر سیمینار میں گہرائی سے بحث اور بحث کرنے کی ضرورت ہے۔
طلباء کو ان کے ڈیجیٹل رویے کے ساتھ ذمہ دار بننے کی تعلیم دینا
"AI ایپلیکیشن کو فروغ دینے کے لیے، اسکول بنیادی اقدامات سے شروع ہوتا ہے جیسے کہ بنیادی ڈھانچے کی تعمیر، اساتذہ کو تربیت دینا، اور تدریس اور سیکھنے کے طریقوں کو اختراع کرنا" - محترمہ Do Ngoc Chi، Nguyen Binh Khiem پرائمری اسکول (Sai Gon Ward, Ho Chi Minh City) کی پرنسپل نے گفتگو میں اشتراک کیا۔

نگوین بن کھیم پرائمری اسکول (سائی گون وارڈ) کے پرنسپل ڈو نگوک چی سیمینار میں رپورٹ کررہے ہیں
محترمہ چی کے مطابق، اسکول نے "ڈیجیٹل اسکل کلاس روم" پروجیکٹ میں سرمایہ کاری کی ہے جس کا رقبہ 48m²، کھلا - لچکدار - جدید ڈیزائن ہے۔ یہ کمرہ 40 ٹیبلٹس، سمارٹ ٹی وی، تیز رفتار انٹرنیٹ، ساؤنڈ سسٹم - ایئر کنڈیشننگ کے ساتھ ساتھ نیٹ ورک کی حفاظت اور ڈیجیٹل شہریت کے اصولوں کے بارے میں جاننے کے لیے پوسٹرز، نعروں اور کیو آر کوڈز سے لیس ہے۔
"وہ جگہ صرف ایک ٹیکنالوجی کا کلاس روم نہیں ہے، بلکہ ڈیجیٹل دور میں زندگی کی اقدار کے لیے ایک تعلیمی ماحول بھی ہے - جہاں طلباء ٹیکنالوجی میں مہارت حاصل کرنا سیکھتے ہیں، نہ کہ ٹیکنالوجی کا غلبہ۔
مینیجرز اور اساتذہ کی ٹیم کو تدریسی معاونت کے لیے ڈیجیٹل سیکھنے کے مواد اور AI ٹولز سے فائدہ اٹھانے کی تربیت دی جاتی ہے۔ LMS پلیٹ فارمز، مائیکروسافٹ ٹیمز، آن لائن کلاس روم مینجمنٹ سوفٹ ویئر کا اطلاق کرنا؛ ڈیجیٹل شہریت کی مہارتوں کو لیکچرز اور تجرباتی سرگرمیوں میں ضم کرنا۔
خاص طور پر، اساتذہ کی حوصلہ افزائی کی جاتی ہے کہ وہ "علم کی منتقلی" سے "اہم صلاحیت" کی طرف منتقل ہو جائیں، ٹیکنالوجی اور AI کو ساتھی کے طور پر لیں، طالب علموں کو تنقیدی انداز میں سوچنے، تخلیقی بننے اور سائبر اسپیس میں مہذب برتاؤ کرنے میں مدد کریں۔" محترمہ چی نے بتایا۔
مندرجہ بالا فاؤنڈیشن سے، Nguyen Binh Khiem School نے ٹیکنالوجی اور AI کو مربوط کرنے کے لیے سبق کی تیاری اور تدریسی تنظیم میں جدت کو نافذ کیا ہے۔
واضح اور بدیہی لیکچرز ڈیزائن کرنے کے لیے اساتذہ AI سپورٹ ٹولز کا استعمال کرتے ہیں۔ عملی سیکھنے کے حالات بنائیں؛ ہر طالب علم کے لیے موزوں سیکھنے کے کاموں کو ذاتی بنائیں۔
"ڈیجیٹل اسکلز روم کے اسباق میں، طلباء سیکھتے ہیں کہ کس طرح درست معلومات کو تلاش کرنا اور اس کا اندازہ کرنا؛ محفوظ رویے کی مشق کرنا، کاپی رائٹ اور ذاتی ڈیٹا کا احترام کرنا؛ اور ڈیجیٹل ٹیکنالوجی کلبوں اور AI کلبوں کے ذریعے مصنوعی ذہانت کو دریافت کرنا۔ اس کی بدولت، طلباء نہ صرف ڈیوائسز کا استعمال کرتے ہیں، بلکہ اپنے ڈیجیٹل رویے کو سمجھتے اور ذمہ دار بھی ہیں - ایک بنیادی اہلیت۔"
3 اسٹریٹجک ستون

محترمہ Nguyen Phuong Lan - EMG ایجوکیشن کی جنرل ڈائریکٹر نے سیمینار میں اطلاع دی۔
سیمینار میں، EMG ایجوکیشن گروپ کی جنرل ڈائریکٹر محترمہ Nguyen Phuong Lan نے بتایا کہ EMG 3 اسٹریٹجک ستونوں پر مبنی عمومی تعلیم میں AI کو لاگو کرنے والے پیش رفت کے حل کو نافذ کرتا ہے: انگریزی تربیت؛ ڈیجیٹل صلاحیت کی تربیت؛ Metaverse کے ساتھ مل کر AI کا اطلاق کرنے والی بنیادی ٹیکنالوجیز۔
دریں اثنا، لی ہانگ فونگ ہائی سکول کی پرنسپل محترمہ فام تھی بی ہین (چو کوان وارڈ، ہو چی منہ سٹی) نے بتایا کہ یہ سکول پچھلے 7 سالوں سے طلباء کو مصنوعی ذہانت کی تعلیم دے رہا ہے۔

لی ہانگ فونگ ہائی سکول کے پرنسپل برائے تحفہ فام تھی بی ہین سیمینار میں رپورٹ کر رہے ہیں
پہلے مرحلے میں، اسکول نے دو سطحوں کا اہتمام کیا: 10ویں جماعت کے طلباء کے لیے عمومی اور AI تحقیق میں دلچسپی رکھنے والے طلباء کے لیے اعلی درجے کا۔ تھوڑی دیر کے بعد، اسکول نے تین تدریسی سطحوں پر ایڈجسٹ کیا: عمومی؛ اعلی درجے کی درخواست؛ اور اعلی درجے کی - یونیورسٹی کی سطح پر AI کا مطالعہ کرنے والے طلباء کے لیے گہری تحقیق۔
انہوں نے کہا کہ اب سب سے بڑا چیلنج ایسے اساتذہ کی کمی ہے جو AI میں صحیح طریقے سے تربیت یافتہ ہیں۔ انہوں نے کہا، "ہمیں یونیورسٹی کے لیکچررز اور اے آئی انجینئرز کے ساتھ اس مضمون کو طلباء کو سکھانے کے لیے معاہدہ کرنا ہوگا۔ ساتھ ہی، اسکول آئی ٹی اساتذہ کے لیے گہرائی سے تربیت کا بھی اہتمام کرتا ہے، نیز اساتذہ عملی تقاضوں کو پورا کرنے کے لیے فعال طور پر اضافی کلاسیں لیتے ہیں۔"
تعلیم میں AI کو فروغ دینے کے لیے پانچ سفارشات

ہو چی منہ سٹی پارٹی کمیٹی کے پروپیگنڈا اور ماس موبلائزیشن ڈیپارٹمنٹ کے سربراہ ڈوونگ انہ ڈک نے بحث کو آگے بڑھانے کے لیے ایک تقریر کی۔
بحث کے اختتامی اجلاس سے خطاب کرتے ہوئے، پارٹی کی مرکزی کمیٹی کے رکن، مرکزی پروپیگنڈا اور ماس موبلائزیشن کمیشن کے نائب سربراہ مسٹر Huynh Thanh Dat نے تعلیم اور تربیت میں AI کے اطلاق کو فروغ دینے کے لیے پانچ سفارشات پیش کیں۔
سب سے پہلے، مسٹر ڈیٹ نے تجویز کیا کہ وزارت تعلیم و تربیت اور وزارت سائنس اور ٹیکنالوجی جلد ہی حکومت کو مشورہ دیں کہ وہ تعلیم میں AI حکمت عملیوں کے نفاذ کے لیے رہنمائی کرنے والے دستاویزات جاری کرے۔ خاص طور پر اسکولوں میں AI اخلاقیات کا فریم ورک اور AI پروگرامز اور ہائی اسکولوں کے لیے دستاویزات۔
دوسرا یہ تجویز کرنا ہے کہ حکومت اور وزارتیں اور شاخیں اعلیٰ تعلیم میں ڈیجیٹل ٹرانسفارمیشن فنڈ بنائیں - سماجی وسائل کو راغب کرنے، کاروباری اداروں کو ڈیجیٹل انفراسٹرکچر میں سرمایہ کاری کرنے اور تعلیم اور تربیت میں AI سلوشنز میں سرمایہ کاری کرنے کے لیے پیش رفت کے طریقہ کار اور پالیسیوں کے ساتھ ایک اسٹریٹجک سرمایہ کاری فنڈ۔
تیسرا، یہ سفارش کی جاتی ہے کہ اعلیٰ تعلیمی ادارے اور تربیتی ادارے فعال اور جدت طرازی کے علمبردار ہوں۔ کامیاب ماڈلز سے سیکھنا ضروری ہے، جیسے کہ فعال طور پر خود مختار ڈیجیٹل ٹرانسفارمیشن انسٹی ٹیوٹ کا قیام، ٹیکنالوجی میں خود مختار جیسا کہ ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف انڈسٹری اینڈ ٹریڈ نے کیا ہے، بجائے اس کے کہ بیرونی حل پر غیر فعال طور پر انحصار کیا جائے۔
مزید برآں، مسٹر ڈیٹ نے کاروباری برادری سے مطالبہ کیا کہ وہ اپنی ذہنیت کو تبدیل کریں، ایک غیر فعال "آجر" کے کردار سے انسانی وسائل کے "شریک تخلیق کار" کے عہدے کی طرف بڑھیں۔ "اپنے کاروبار کے مستقبل کے لیے سب سے زیادہ منافع بخش سرمایہ کاری کے طور پر ورچوئل لیبز (ڈیجیٹل ٹوئن) میں ڈیٹا شیئر کرنے اور مشترکہ سرمایہ کاری پر غور کریں،" انہوں نے کہا۔
آخر میں، مسٹر ڈیٹ نے مشورہ دیا کہ خبر رساں ایجنسیاں اور اخبارات اپنے پروپیگنڈے کے مشن کو جاری رکھیں، AI کے فوائد اور چیلنجز دونوں کے بارے میں بیداری پیدا کریں، سماجی اتفاق رائے اور ایک فعال ذہنیت پیدا کریں، جو لوگوں کے لیے مربوط ہونے کے لیے تیار ہوں۔
ماخذ: https://tuoitre.vn/ai-vao-truong-hoc-can-chuan-bi-gi-20251025130313225.htm






تبصرہ (0)