کانفرنس میں، مسٹر Huynh Van Hoa - محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈپٹی ڈائریکٹر این جیانگ نے صدارت کی، تدریس اور سیکھنے کے معیار کو بہتر بنانے کے ہدف پر زور دیتے ہوئے جدت طرازی اور انتظام اور تدریس میں ڈیجیٹل تبدیلی کو لاگو کرنے پر توجہ دی۔

2024-2025 تعلیمی سال میں، این جیانگ صوبے میں 617 سیکنڈری اسکول اساتذہ ہوں گے جو صوبائی سطح کے بہترین استاد کا خطاب حاصل کریں گے (بشمول 261 سیکنڈری اسکول اساتذہ اور 356 ہائی اسکول اساتذہ)؛ 143 اساتذہ صوبائی سطح کے بہترین ہوم روم ٹیچر کا خطاب حاصل کریں گے (بشمول 74 سیکنڈری اسکول اساتذہ اور 69 ہائی اسکول اساتذہ)۔
2024-2025 قومی بہترین طلباء کے مقابلے میں، این جیانگ کے پاس 84 انعامات ہیں جن میں شامل ہیں: 7 دوسرے انعامات؛ 24 تیسرا انعام اور 53 حوصلہ افزا انعامات۔ قومی سائنس اور ٹیکنالوجی مقابلہ میں 6 مسابقتی منصوبے ہیں، جس کے نتیجے میں 3 دوسرے انعامات اور 1 چوتھا انعام؛ 4 پروجیکٹس نے 7ویں اسٹوڈنٹ اسٹارٹ اپ آئیڈیا مقابلے کے فائنل راؤنڈ میں حصہ لیا - STARTUP، تمام 4 پروجیکٹس نے انعامات جیتے: 3 تیسرا انعام اور 1 حوصلہ افزائی کا انعام۔
جونیئر ہائی اسکول سے فارغ التحصیل طلباء کی شرح 99.96% تک پہنچ گئی۔ عام تعلیمی نظام میں ہائی اسکول سے گریجویشن 99.81% تک پہنچ گئی؛ اور مسلسل تعلیم 99.31%۔ این جیانگ صوبے کا اوسط اسکور ملک میں 8 ویں نمبر پر ہے اور 6,860 پوائنٹس کے ساتھ میکونگ ڈیلٹا خطے کی قیادت کرتا ہے۔ ملک بھر میں ٹاپ 10 میں 6/12 مضامین کے اوسط اسکور تھے اور میکونگ ڈیلٹا ریجن میں ٹاپ 3۔ پورے صوبے میں 100% گریجویشن کی شرح کے ساتھ 76 یونٹ تھے۔

کانفرنس میں، این جیانگ کے محکمہ تعلیم و تربیت کے رہنماؤں نے ثانوی تعلیمی اداروں سے درخواست کی کہ وہ سکول کے عملی حالات کے مطابق 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کو مؤثر طریقے سے لاگو کرنا جاری رکھیں۔ گریڈ 10 میں داخلے کے معیار اور 2026 میں ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے اوسط اسکور کو بہتر بنائیں۔ اس کے ساتھ ہی، ضابطوں کے مطابق شرائط پر پورا اترنے والے اسکولوں میں کم از کم 30 فیصد 2 سیشن فی دن تدریس کا نفاذ کریں۔
تدریسی اور جانچ کے طریقوں کو اختراع کرنا جاری رکھیں، اور طلباء کی خوبیوں اور صلاحیتوں کو فروغ دینے کے رجحان کے مطابق جائزہ لیں، طلباء کے لیے جامع ترقی کے مواقع اور حالات پیدا کریں۔ جونیئر ہائی اسکول اور ہائی اسکول کے بعد STEM/STAM تعلیم، ڈیجیٹل مہارت، مصنوعی ذہانت (AI)، کیریئر کی تعلیم اور طالب علم کی اسٹریمنگ کو فروغ دینا؛ تدریسی معیار کو بہتر بنائیں اور آہستہ آہستہ انگریزی کو دوسری زبان بنائیں۔

اس کے ساتھ ساتھ، تعلیم کے معیار کو یقینی بنانے کے لیے حالات کو مضبوط بنائیں، اسکولوں کا نیٹ ورک تیار کریں، ایسے اسکولوں کی تعمیر کریں جو قومی معیار پر پورا اتریں، سرحدی کمیونز اور نسلی اقلیتی علاقوں میں بورڈنگ اسکول (نئے ماڈل کے مطابق) بنانے میں سرمایہ کاری کریں۔ اساتذہ کی ایک معقول ٹیم کو ترتیب دیں؛ انتظامی حدود کو ضم کرنے اور دو سطحی مقامی حکومت کو نافذ کرنے کے تناظر میں تعلیم کے ریاستی انتظام کو مؤثر طریقے سے نافذ کرنے کے لیے کمیونٹی کی سطح پر مقامی حکام کی مدد کے لیے مناسب اور بروقت حل ہیں۔
طلباء کے لیے اخلاقی اور طرز زندگی کی تعلیم کے نفاذ پر توجہ مرکوز کرنا؛ زندگی کی مہارت کی تعلیم کو مضبوط بنانا، اسکولوں میں طرز عمل کی ثقافت کی تعمیر؛ ہائی اسکول کے طلباء کے لیے نفسیاتی مشاورت؛ اسکولوں میں سماجی کام ضوابط کے مطابق دیگر مناسب تعلیمی مواد کے انضمام کو مؤثر طریقے سے نافذ کرنا جاری رکھیں۔
ایک ہی وقت میں، عالمی تعلیم کے معیار کو مضبوط اور بہتر بنانا، تعلیم تک رسائی میں مساوات کو یقینی بنانا؛ معذور طلباء کے لیے نسلی تعلیم اور جامع تعلیم کو مؤثر طریقے سے نافذ کرنا۔
ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/an-giang-trien-khai-nhiem-vu-giao-duc-trung-hoc-va-gdtx-nam-hoc-2025-2026-post745697.html
تبصرہ (0)