وزارت تعلیم و تربیت نوٹ کرتی ہے کہ تربیتی ادارے بہت سے امتزاج اور داخلے کے طریقے استعمال کرتے ہیں۔

GD&TĐ - وزارت تعلیم و تربیت تربیتی اداروں کی رہنمائی کرتی ہے کہ وہ داخلے پر غور کرنے کے لیے بڑے یا بڑے اداروں کے گروپ کے لیے بیک وقت بہت سے امتزاجات، طریقے، اور غیر ملکی زبان کے سرٹیفکیٹ استعمال کریں۔

ایسے تربیتی اداروں (CSDT) کے لیے جو بیک وقت داخلے کے لیے بڑے یا بڑے اداروں کے گروپ کے لیے بہت سے امتزاجات، طریقے، اور غیر ملکی زبان کے سرٹیفکیٹس کا استعمال کرتے ہیں (اجتماعی طور پر میجرز کہلاتے ہیں)، وزارت تعلیم اور تربیت کی ضرورت ہے:

سب سے پہلے، CSĐT کو وزارت تعلیم و تربیت کی ہدایات کے مطابق مساوی ان پٹ تھریشولڈز اور داخلے کے اسکورز کو تبدیل کرنے کے قوانین کا تعین اور عوامی طور پر اعلان کرنا چاہیے، اور درخواست کے دستاویزات حاصل کرنے کے لیے شرائط کا اعلان کرنا چاہیے ( ضمیمہ III )۔

دوسرا، موجودہ ہائی اسکول گریجویشن امتحان کے ضوابط کے مطابق ہائی اسکول کے گریجویشن امتحانات کو مستثنیٰ کرنے کے لیے استعمال کیے جانے والے غیر ملکی زبان کے سرٹیفکیٹس کے لیے، تربیتی اداروں کو اجازت ہے کہ وہ انہیں غیر ملکی زبان کے مضامین کے اسکور میں تبدیل کریں تاکہ وہ داخلہ کے مضمون کے گروپ میں شامل کریں جس کا وزن 50% سے زیادہ نہ ہو۔ تبادلوں کو یقینی بنانا چاہیے کہ غیر ملکی زبان کی مہارت کی مختلف سطحوں کے تبادلوں کے اسکور مختلف ہوں۔

تیسرا، داخلے کے طریقے تیار کرنے کے لیے تقاضے (کمبی نیشنز، آزاد ٹیسٹ): داخلے کے لیے استعمال کیے جانے والے مضامین کے امتزاج یا آزاد تشخیصی ٹیسٹ کو سائنسی اور عملی طور پر تیار کیا جانا چاہیے، اس بات کو یقینی بناتے ہوئے کہ تربیتی پروگرام کے لیے بنیادی علم اور بنیادی اہلیت کے حامل امیدواروں کے انتخاب کو یقینی بنایا جائے، جس کے لیے مندرجہ ذیل مخصوص ضروریات کو پورا کرنا چاہیے۔

سب سے پہلے، اگر یونیورسٹی یا کالج کے تربیتی پروگرام کو کسی خاص مضمون میں بنیادی معلومات کی ضرورت ہوتی ہے، تو تربیتی ادارے کو اس مضمون کے لیے داخلے کی حد متعین کرنے کی ضرورت ہوتی ہے تاکہ یہ یقینی بنایا جا سکے کہ امیدواروں نے اس مضمون کو ہائی اسکول میں پڑھا ہے۔

مثال کے طور پر، ایک طبی تربیتی پروگرام جس کے لیے حیاتیات کے بنیادی علم کی ضرورت ہوتی ہے اسے ہائی اسکول یا ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان میں حیاتیات کے اسکور کے لیے تقاضے بیان کرنے کی ضرورت ہوتی ہے۔

دوسرا، CSDT کو بنیادی مواد (مطالعہ کے شعبے سے متعلق) کا کم از کم اسکور کا تناسب بتانا چاہیے جو امیدواروں کو امتحان کے کل اسکور میں حاصل کرنا چاہیے۔ مثال کے طور پر، ایک آزاد اسسمنٹ ٹیسٹ کا استعمال کرتے ہوئے ریاضی کے بڑے میں داخلے پر غور کرتے وقت، CSDT کو امتحان میں ریاضی کے سیکشن کے اسکور کا تناسب واضح طور پر بیان کرنا چاہیے۔

تیسرا، مستثنیات: مندرجہ بالا تقاضے زبان کے تربیتی کورسز پر لاگو نہیں ہوسکتے ہیں جہاں سیکھنے والے بنیادی سطح سے شروع ہوتے ہیں (مثال کے طور پر، شروع سے فرانسیسی سیکھنا)۔ اسی طرح، ٹیکنالوجی کی تعلیم یا انفارمیشن ٹیکنالوجی کی تعلیم جیسے کورسز میں بھی مناسب ایڈجسٹمنٹ ہو سکتی ہے۔

چوتھا، CSDT میں داخلے کے لیے تجویز کردہ غیر ملکی زبان کے سرٹیفکیٹس (یا دیگر ڈیٹا) استعمال کرنے والے امیدواروں کے لیے اور گریجویشن کے لیے غیر ملکی زبان کا امتحان دے چکے ہیں، CSDT داخلے کے لیے سسٹم پر امیدواروں کے اعلان کردہ سرٹیفکیٹس کا استعمال کرے گا یا امیدواروں کو 28 جولائی 2025 تک داخلے کی بنیاد کے طور پر CSDT کو غیر ملکی زبان کے سرٹیفکیٹس (یا دیگر ڈیٹا) جمع کرانے کی ہدایت کرے گا۔

وزارت تعلیم و تربیت کا تقاضہ ہے کہ تربیتی اداروں کو بھرتی کے کام میں قابل اور تجربہ کار عملے پر مشتمل مستقل عملے کا بندوبست کرنا چاہیے، جو تربیتی ادارے کے بھرتی کے کام اور بھرتی میں ترجیح سے متعلق سوالات کے جوابات دینے کے لیے ضابطوں کی اچھی گرفت رکھتا ہو۔ NVXT (اگر امیدواروں کو ضرورت ہو) کے لیے رجسٹر کرنے کے لیے تربیتی ادارے کے انٹرنیٹ سے منسلک کمپیوٹر رومز استعمال کرنے کے لیے امیدواروں کی مدد کرنے کے لیے حالات پیدا کریں۔

بونس پوائنٹس اور ترجیحی پوائنٹس کے بارے میں، وزارت تعلیم اور تربیت نوٹ کرتی ہے کہ زیادہ سے زیادہ بونس پوائنٹس اسکورنگ اسکیل کے مطابق 10% ہیں اور ترجیحی پوائنٹس (علاقائی ترجیح، موضوع کی ترجیح) شامل کرنے سے پہلے شامل کیے جاتے ہیں۔ داخلے کے لیے ترجیحی نکات (علاقائی ترجیح، موضوع کی ترجیح) داخلے کے ضوابط کے آرٹیکل 7 کی دفعات کے مطابق ہم آہنگ اور ہم آہنگ ہونے چاہئیں۔

30 پوائنٹس کے علاوہ کسی اسکیل کی بنیاد پر داخلے کی صورت میں، CSĐT کو لازمی طور پر متعلقہ ترجیحی اسکور کا تعین 30 پوائنٹس اسکیل کے طور پر کرنا ہوگا جیسا کہ داخلہ کے ضوابط کے آرٹیکل 7 میں بتایا گیا ہے۔ CSĐT یہ شرط رکھتا ہے کہ نمایاں صلاحیتوں کے حامل امیدواروں کے لیے اضافی معیار (اگر کوئی ہے) کو یقینی بنانا چاہیے کہ داخلہ اسکور زیادہ سے زیادہ اسکور سے زیادہ نہیں ہے بشمول ترجیحی پوائنٹس اور بونس پوائنٹس (اگر کوئی ہے)۔

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-luu-y-cac-co-so-dao-tao-su-dung-nhieu-to-hop-va-phuong-thuc-xet-tuyen-post739774.html