ڈیجیٹل دور میں ایک استاد کے مشن کی کہانی

ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف فارن لینگویجز اینڈ انفارمیشن ٹیکنالوجی (HUFLIT) میں 'سمندر تک پہنچنا' نہ صرف طلبہ کا سفر ہے بلکہ اساتذہ کے ساتھ مشن کی کہانی بھی ہے۔

فراہم کرنے اور رہنمائی کرنے کے لئے کھلے ذہن

یہ سمجھتے ہوئے کہ تکنیکی سیاق و سباق کا تمام شعبوں پر گہرا اثر پڑتا ہے، اس لیے اساتذہ کو مسلسل جدت اختیار کرنی چاہیے، HUFLIT نے اپنے تدریسی عملے، جدید تدریسی طریقوں اور تعلیمی بنیادی ڈھانچے میں فعال طور پر بہت زیادہ سرمایہ کاری کی ہے، تاکہ ڈیجیٹل دور کے علم کے کھلے سمندر میں مستحکم ہاتھوں کے ساتھ "سیلرز" کی قوت پیدا کی جا سکے۔

HUFLIT کے وائس پرنسپل، ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر Nguyen Ngoc Vu نے 50 AI ٹولز متعارف کرائے

تصویر: NHAT HY

HUFLIT کے "سمندر تک پہنچنے" کے مضبوط سفر میں، اساتذہ کی تصویر پائیدار بادبانوں کی طرح دکھائی دیتی ہے - علم اور ٹیکنالوجی کی نئی ہوا کو پکڑنے کے لیے مسلسل کوشاں ہیں۔ تمام تعلیمی سرگرمیوں کے مرکز کے طور پر متعلمین کو منتخب کرنے کی سمت کے ساتھ، HUFLIT کھلے ذہن کے ساتھ لیکچررز کی ایک ٹیم بنانے پر توجہ مرکوز کرتا ہے، جو موافقت اور رہنمائی کے لیے تیار ہو، تاکہ ہر سبق نہ صرف علم فراہم کرنے کے بارے میں ہو، بلکہ یہ دریافت، تعلق اور ترقی کا سفر بھی بن جائے۔

حالیہ برسوں میں، HUFLIT نے تدریسی صلاحیت کو بہتر بنانے کے لیے مسلسل بہت زیادہ سرمایہ کاری کی ہے: جدید تدریسی طریقوں پر گہرائی سے تربیتی کورسز سے لے کر کلاس روم میں ٹیکنالوجی اور AI تک رسائی اور ان کا اطلاق کرنے میں لیکچررز کی معاونت تک۔ عام طور پر، HUFLIT نے پڑھانے اور سیکھنے کے لیے 50 AI ٹولز کا ایک نظام تیار کیا ہے، جس سے لیکچررز کو زیادہ لچکدار اور مؤثر طریقے سے طالب علموں کی سیکھنے کی پیشرفت کا تعامل، جائزہ لینے اور نگرانی کرنے میں مدد ملتی ہے۔

ایک ہی وقت میں، کلاس رومز، پریکٹس رومز اور سیکھنے کی جگہوں کے نظام کو کثیر تجربے کی طرف اپ گریڈ کیا جاتا ہے: ٹیکنالوجی ایپلی کیشن، پیشہ ورانہ تخروپن، گروپ ایکسچینج اور اکیڈمک ریسرچ۔ صرف علم فراہم کرنا ہی نہیں، HUFLIT کا مقصد ایک ایسا ماحول ہے جہاں لیکچررز تخلیقی ہونے کی ترغیب دیتے ہیں، اور طلباء کو عملی تجربات سے سیکھنے کی ترغیب ملتی ہے۔

HUFLIT کے ساتھ، استاد اب پوڈیم پر "ایک طرفہ کمیونیکیٹر" کے طور پر کھڑا نہیں ہوتا ہے، بلکہ وہ ایک رہنما ہے، جو سیکھنے والے کے ساتھ علم کی کھلی جگہ میں دریافت کرنے کے لیے ، احترام اور حوصلہ افزا اقدام کرتا ہے۔ HUFLIT کا بھی یہی ماننا ہے: جب سیکھنے والے کو مرکز میں رکھا جاتا ہے تو استاد اس سفر کا دل ہوتا ہے، سمندر تک پہنچنے کا سفر۔

کئی نسلوں کے طلباء کے سمندر تک پہنچنے کے سفر کا پہلا قدم

تصویر: NHAT HY

دیانتداری، سنجیدگی اور شفافیت

سمندر میں جانے کے لیے نہ صرف بادبان اور ہوا کی ضرورت ہوتی ہے بلکہ ایک "کمپاس" بھی ہوتا ہے۔ HUFLIT کے لیے، وہ کمپاس سائنسی سالمیت ہے۔ یہ علمی ایمانداری، علم کی قدر کا احترام، تحقیق میں سنجیدگی اور تشخیص میں شفافیت کا رویہ ہے۔ ایک ایسے تناظر میں جہاں علم اور ٹکنالوجی صرف ایک کلیدی اسٹروک سے بدل سکتی ہے، یہ "سالمیت" ہے جو سیکھنے والوں کو معلومات کے وسیع سمندر میں اپنا راستہ نہ کھونے میں مدد دیتی ہے۔

HUFLIT سمجھتا ہے کہ طاقت صرف ٹیکنالوجی یا جدید سہولیات سے ہی نہیں آتی بلکہ اساتذہ سے بھی آتی ہے جو اختراعی ہیں، اپنے پیشے سے پیار کرتے ہیں اور اپنے طلباء کے دلوں کو چھونا جانتے ہیں۔ ہر کلاس کا گھنٹہ، ہر تحقیقی کوشش، ہر ایک نئے آلے یا طریقہ کا خود مطالعہ… یہ سب مسلسل اسٹروک ہیں، جو علم کی کشتی کو آگے لے جانے میں معاون ہیں۔

ایک صدی کے ایک تہائی سے زائد عرصے کے بعد، HUFLIT صرف ایک کثیر الشعبہ یونیورسٹی نہیں ہے۔ یہ ان لوگوں کی کمیونٹی کی کہانی ہے جو علم میں، نوجوان نسل کی پختگی میں، ویتنامی لوگوں کی دنیا میں قدم رکھنے کی صلاحیت میں یقین رکھتے ہیں۔ ترقی کا یہ سفر جاری ہے - لیکچر ہال میں ہر طالب علم کے چہروں پر، وسیع سمندر میں اعتماد کے ساتھ کھڑے سابق طلباء کی مسکراہٹوں پر، اور اساتذہ کی آنکھوں میں۔

ماخذ: https://thanhnien.vn/cau-chuyen-su-menh-cua-nguoi-thay-trong-ky-nguyen-so-185251113163153293.htm