کیا پریکٹس سرٹیفکیٹ ایک 'سب لائسنس' ہے؟

ضروری ہے یا نہیں؟

حالیہ دنوں میں، وزارت تعلیم و تربیت کی جانب سے ایجنسیوں، تنظیموں اور افراد سے تبصرے طلب کرنے کے لیے اساتذہ سے متعلق قانون کے مسودے کا اعلان کرنے کے بعد، یہ نوٹ کیا گیا کہ بہت سے آراء نے مسودے کے مواد کے لیے اتفاق اور حمایت کا اظہار کیا۔

Nguyen Binh Khim School ( Hanoi ) میں اساتذہ اور طلباء کی ایک کلاس۔

ان میں بہت سے بنیادی مسائل تدریسی عملے کی توقعات پر پورا اترتے ہیں۔ Dai Doan Ket اخبار نے ایک مضمون شائع کیا: "اساتذہ کے بارے میں قانون بنانا: اساتذہ تنخواہ میں اضافے کا بے صبری سے انتظار کر رہے ہیں"، جس میں اس ضابطے پر متعدد اساتذہ سے رائے طلب کی گئی ہے کہ اساتذہ کی تنخواہوں کو انتظامی کیریئر کے تنخواہ سکیل کے نظام کے مقابلے میں سب سے زیادہ ترجیح دی جاتی ہے۔

یہ پالیسی ایک بڑی خوشی کی بات ہے اور ملک بھر کے لاکھوں اساتذہ توقع کرتے ہیں کہ جب اسے قانونی شکل دی جائے گی تو یہ حقیقت بن جائے گی۔

تاہم، اس کے علاوہ، اساتذہ سے متعلق قانون کے مسودے میں اساتذہ کو پریکٹس سرٹیفکیٹ دینے کی دفعات موجود ہیں۔ یہ بندوبست بہت سے لوگوں کو یہ پوچھتے ہوئے حیران بھی کرتا ہے: کیا کوئی غیر ضروری "ذیلی لائسنس" ہوگا؟

پیشہ ورانہ سرٹیفکیٹس کے بارے میں اساتذہ کے خدشات کا جواب دیتے ہوئے، تعلیم و تربیت کے نائب وزیر Pham Ngoc Thuong نے تصدیق کی کہ پیشہ ورانہ سرٹیفکیٹس اساتذہ کے انتظام کو مضبوط کرنے یا ڈگریوں اور سرٹیفکیٹس کے حوالے سے اساتذہ پر دباؤ بڑھانے کے لیے نہیں ہیں، بلکہ اساتذہ کی ترقی کے لیے ہیں۔

ضروریات اور صلاحیت کے لحاظ سے، ہر استاد کے پاس ایک سے زیادہ سرٹیفکیٹ یا زیادہ ہو سکتے ہیں۔ جب پریکٹس کا سرٹیفکیٹ ہو اور مکمل طور پر اہل ہو، استاد پری اسکول، پرائمری یا اعلیٰ سطحوں پر پڑھا سکتا ہے اور اس کے برعکس۔ یہی تدریسی عملے کی ترقی ہے۔

اساتذہ سے متعلق قانون کے مسودے میں 1.6 ملین اساتذہ کے لیے ایک سازگار منتقلی کے منصوبے کا بھی حساب لگایا گیا ہے جو اس قانون کے نافذ ہونے سے پہلے صنعت میں بھرتی کیے گئے تھے، یقیناً انھیں جانچنے اور جانچنے کی ضرورت کے بغیر پریکٹس سرٹیفکیٹ دیا جائے گا۔

اس کے علاوہ، ریٹائرڈ اساتذہ جو ایسا کرنا چاہتے ہیں، انہیں بھی ایک پریکٹس سرٹیفکیٹ دیا جائے گا تاکہ وہ تعلیمی کیریئر کے لیے ان کی لگن کو تسلیم کریں یا اپنی پیشہ ورانہ سرگرمیوں کو جاری رکھنے کے لیے اس کا استعمال کریں۔

پیشہ ورانہ سرٹیفیکیشن کے مثبت اثرات

مسٹر وو من ڈک - ٹیچر مینجمنٹ اور ایجوکیشنل مینجمنٹ اسٹاف (وزارت تعلیم و تربیت) کے شعبہ کے ڈائریکٹر نے کہا کہ اساتذہ کے لیے پریکٹس سرٹیفکیٹ ایک دستاویز ہے جو کسی استاد کی قابلیت کی تصدیق کرتا ہے جو کسی مجاز اتھارٹی کی طرف سے کسی ایسے شخص کو جاری کیا جاتا ہے جو قواعد و ضوابط کے مطابق استاد کے عنوان کے معیار پر پورا اترتا ہے۔

بنیادی پریکٹس سرٹیفکیٹ اساتذہ اور تعلیمی اداروں پر مثبت اثرات مرتب کرے گا۔ اگر پیشہ ورانہ سرگرمیوں میں تبدیلیاں آتی ہیں تو سرٹیفکیٹ اساتذہ کو سہولت فراہم کرے گا۔ کیونکہ یہ ملک بھر میں درست ہے، چاہے اساتذہ جہاں بھی پڑھائیں، ایک بار جب ان کے پاس پریکٹس سرٹیفکیٹ ہو جائے، تو انہیں انٹرنشپ نظام کو دوبارہ نافذ کرنے کی ضرورت نہیں ہے، سرکاری اور غیر سرکاری تعلیمی اداروں کے درمیان کام کی منتقلی جیسے معاملات میں اساتذہ کے طریقہ کار کو کم کرنا یا اس کے برعکس...

ڈاکٹر Nguyen Vinh Hien - سابق نائب وزیر تعلیم و تربیت نے کہا کہ دنیا بھر کے پیشوں کے لیے پریکٹس سرٹیفکیٹ جاری کرنے کا مقصد اس پیشے کے معیار کو یقینی بنانا ہے، جو افراد کی ضروریات، حقوق اور ذمہ داریوں اور معاشرے کے لیے اس پیشے سے گہرا تعلق رکھتا ہے۔

ہمارے ملک میں، بہت سے دوسرے پیشے ہیں جن میں پریکٹس سرٹیفکیٹ بھی ہیں جیسے وکلاء، ڈاکٹر وغیرہ، اس لیے مسٹر ہین کے مطابق تدریسی پیشے کے لیے بھی پریکٹس سرٹیفکیٹ کا ہونا ضروری ہے۔

مسٹر ہین نے یہ بھی کہا کہ اساتذہ کی ترقی کا جائزہ لینے اور پریکٹس سرٹیفکیٹ جاری کرنے کے لیے ایک مخصوص عمل ہونا چاہیے اگر اساتذہ معیار اور ضروریات کو پوری طرح پورا کرتے ہیں۔ اساتذہ کا قانون اساتذہ اور تدریسی پیشے کے لیے ایک عمومی ضابطہ ہے، لیکن ہر سطح کی تعلیم کے لیے، دوسرے مخصوص ضابطے ہونے چاہئیں۔ پریکٹس سرٹیفکیٹ کا اجرا ریاستی انتظامی ایجنسی کے ذریعہ کیا جانا چاہئے۔

تعلیم کے شعبے میں 30 سال سے زیادہ کے تجربے کے ساتھ، Nguyen Binh Khiem School (Hanoi) کے بورڈ کے چیئرمین ڈاکٹر Nguyen Van Hoa نے اپنی رائے کا اظہار کیا کہ اس وقت درس گاہ میں تربیت یافتہ اساتذہ خود بخود استاد نہیں بن سکتے لیکن انہیں تربیت اور ترقی کی ضرورت ہے۔

"اس لیے، میں سمجھتا ہوں کہ اساتذہ کے لیے پروفیشنل سرٹیفکیٹ جاری کرنا بہت ضروری ہے۔ سرٹیفکیٹس کی درستگی کو ریگولیٹ کرنا بھی ضروری ہے تاکہ اساتذہ ترقی کر سکیں۔ اگر ایسا نہ کیا گیا تو تعلیمی شعبے کو ترقی دینا مشکل ہو جائے گا،" ڈاکٹر ہوا نے کہا۔

اساتذہ سے متعلق قانون کے مندرجات کی حمایت کرتے ہوئے، مسٹر لی وان ٹِچ - ڈائین ٹین سیکنڈری اسکول (نگے این) کے استاد نے کہا کہ اساتذہ کے لیے پریکٹس سرٹیفکیٹ کا ضابطہ درست ہے۔

تاہم، مسٹر ٹِچ نے کہا کہ قانون بناتے وقت سب سے اہم بات یہ ہے کہ اساتذہ کو کس طرح محفوظ رکھا جائے، پیشہ سے پرعزم اور باصلاحیت لوگوں کو تعلیم کے شعبے کی طرف راغب کیا جائے۔

"

ایسے پیشے جو لوگوں کی زندگیوں اور صحت کو متاثر کرتے ہیں ان پر عمل کرنے کے لیے لائسنس کی ضرورت ہوتی ہے۔ عام مثالوں میں فن تعمیر، طب اور صحت کی دیکھ بھال شامل ہیں۔ اس لیے اساتذہ کے لیے لائسنس کا ہونا ضروری ہے کیونکہ اس سے انسانی شخصیت کی مستقبل کی نشوونما متاثر ہوتی ہے۔

اس کے علاوہ، آج تدریسی پیشے کے ان پٹ اشیاء بھی بہت متنوع ہیں اور یہاں تک کہ روایتی ٹیچر ٹریننگ اسکولوں کو بھی تعلیمی ماڈل کے بارے میں مزید جاننے کی ضرورت ہے۔ لہذا، لائسنسنگ اس بات کو یقینی بناتا ہے کہ جو لوگ پڑھاتے ہیں وہ تدریسی پیشے کی ضروری ضروریات کو پورا کرتے ہیں۔"

ڈاکٹر لی ڈونگ فوونگ - ویتنام انسٹی ٹیوٹ آف ایجوکیشنل سائنسز

ماخذ: https://daidoanket.vn/xay-dung-luat-nha-giao-chung-chi-hanh-nghe-co-phai-giay-phep-con-10280498.html