دا نانگ: 3,000 سے زیادہ لوگ ٹیکنالوجی پر مبنی تعلیم کا تجربہ کرتے ہیں۔

23 مارچ کو، FPT ڈانانگ پرائمری اینڈ سیکنڈری اسکول میں، 3,000 سے زائد طلباء، والدین اور اساتذہ نے کئی دلچسپ سرگرمیوں کے ساتھ مل کر اوپن ڈے 2025 کا تجربہ کیا۔

میلے نے تخلیقی بوتھس کے ساتھ ایک بھرپور تجرباتی جگہ متعارف کرائی، جسے عام مضامین جیسے کہ: STEM - ٹیکنالوجی، انگریزی، فطرت، معاشرہ اور ذاتی ترقی (PDP) کے مطابق ڈیزائن کیا گیا ہے۔

بوتھ طلباء کو نہ صرف مضامین کے بارے میں سیکھنے میں مدد دیتے ہیں بلکہ ان کے لیے سیکھنے کے نئے طریقوں کا تجربہ کرنے کے مواقع بھی پیدا کرتے ہیں: ٹیکنالوجی پر مبنی تعلیم اور جامع ترقی، براہ راست مشق سے لے کر انٹرایکٹو سرگرمیوں میں حصہ لینے تک۔

سپیکر ہونگ نام ٹائین نے ورکشاپ میں اشتراک کیا۔

خاص طور پر، FPT یونیورسٹی کونسل کے وائس چیئرمین ہوانگ نام ٹائین کی شرکت سے "بچوں کی تعلیم میں AI کا اطلاق" ورکشاپ نے والدین اور طلباء کی ایک بڑی تعداد کو متوجہ کیا۔

ورکشاپ نے والدین کو یہ سمجھنے میں مدد کی کہ کس طرح مصنوعی ذہانت (AI) سیکھنے کے طریقوں کو تبدیل کر رہی ہے اور بچے کس طرح ذہانت اور مؤثر طریقے سے ٹیکنالوجی سے فائدہ اٹھا سکتے ہیں۔ اس کے علاوہ، تدریس میں جدت بھی اساتذہ کے لیے بہت ضروری ہے، تاکہ AI ایک سرونگ ٹول ہو نہ کہ انحصار۔

اپنے بچوں کے ساتھ میلے میں شامل ہوں۔

سپیکر نے یہ بھی کہا کہ ہمیں اختراع کرنے کی ضرورت ہے، اس حقیقت کو "نظرانداز" کرنے کی کوشش نہیں کرنی چاہیے کہ ایک ایسا حصہ ہے جو سیکھنے اور کام میں AI پر منحصر ہے۔ لہٰذا، اساتذہ، والدین اور طلباء پڑھانے اور سیکھنے میں AI میں مہارت حاصل کر سکتے ہیں، اس طرح مستقبل کی تعمیر کے لیے خود کو مہارت حاصل کر سکتے ہیں۔

FPT ڈا نانگ پرائمری اینڈ سیکنڈری اسکول کی ڈائریکٹر محترمہ Nguyen Thi Kieu Ngan نے زور دیا: "والدین آج نہ صرف نصاب میں دلچسپی رکھتے ہیں بلکہ ان عوامل پر بھی توجہ دیتے ہیں جو ان کے بچوں میں دریافت ، تخلیقی صلاحیتوں، نرم مہارتوں اور لچکدار موافقت کے جذبے کو فروغ دینے میں مدد کرتے ہیں۔ اسی مناسبت سے، اوپن ڈے کا انعقاد کیا جاتا ہے جس کے مقصد سے طالب علموں کو سیکھنے کے نئے مواقع فراہم کرنے کے لیے بہترین مواقع فراہم کیے جاتے ہیں۔ جدید تعلیم پر۔"