پائیدار یونیورسٹی - جدیدیت اور ویتنامی تعلیم کی سطح کو بڑھانے کا راستہ

20 نومبر کو ویتنامی یوم اساتذہ کے موقع پر، ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف اکنامکس (UEH) کے ڈپٹی ڈائریکٹر ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر بوئی کوانگ ہنگ نے ایک پائیدار، جدید اور بین الاقوامی سطح پر مربوط یونیورسٹی ماڈل کی تعمیر کے سفر کے بارے میں بتایا - ویتنامی تعلیم کو جدید اور بلند کرنے کا راستہ

محترم ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر بوئی کوانگ ہنگ، "پائیدار یونیورسٹی" ایک عالمی رجحان بنتا جا رہا ہے۔ UEH کے لیے، ویتنام کے موجودہ تناظر میں اس تصور کو کس طرح سمجھا اور لاگو کیا جاتا ہے؟

دنیا بھر میں، یونیورسٹی کی تعلیم "معلوم کی ترسیل" کے ماڈل سے "معاشرے کے لیے علم اور حل پیدا کرنے" کی طرف منتقل ہو گئی ہے۔ اقوام متحدہ تعلیم کو پائیدار ترقی کا مرکز سمجھتی ہے - یہ ذمہ دار عالمی شہریوں کو تربیت دینے کی جگہ ہے جو جانتے ہیں کہ سیارے اور کمیونٹی کے لیے کیسے کام کرنا ہے۔

UEH میں، ہم "پائیدار یونیورسٹی" کو نہ صرف ایک تعلیمی یا تحقیقی ادارے کے طور پر دیکھتے ہیں، بلکہ معاشرے سے قریب سے جڑے ہوئے ایک تعلیمی ادارے کے طور پر بھی دیکھتے ہیں، جو انسانی ترقی کے لیے علم، اختراعات اور عمل پیدا کرنے کے لیے ذمہ دار ہے۔ UEH جس فلسفے کی پیروی کرتا ہے وہ ہے "تعلیمی پاینیر - سرونگ سوسائٹی - فروغ جدت - پائیدار واقفیت"۔ یہ نہ صرف ایک منشور ہے، بلکہ اسکول کی ہر سرگرمی کے لیے ایک رہنما خطوط بھی ہے، تربیت، تحقیق، انتظامیہ سے لے کر کمیونٹی کنکشن تک، پائیدار اقدار کا مقصد اور مشترکہ بھلائی کی خدمت کرنا۔

ایسوسی ایٹ پروفیسر، ڈاکٹر بوئی کوانگ ہنگ، ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف اکنامکس (UEH) کے انچارج ڈپٹی ڈائریکٹر

تصویر: UEH

خاص طور پر، پروفیسر، UEH کا "پائیدار یونیورسٹی" ماڈل کن ستونوں پر بنایا گیا ہے؟

2021 سے، UEH اسٹریٹجک تبدیلی کا مرحلہ شروع کرے گا: اکنامکس اور مینجمنٹ کی ایک کلیدی یونیورسٹی سے ایک کثیر الشعبہ اور پائیدار یونیورسٹی تک۔ ہمارا ترقیاتی ماڈل 5 ستونوں کی بنیاد پر ڈیزائن کیا گیا ہے: تربیت، تحقیق، آپریشن، گورننس اور کمیونٹی کنکشن - یہ سب PDCA سائیکل (پلان - ڈو - چیک - ایکٹ) کے مطابق چلتے ہیں، مسلسل بہتری اور باقاعدگی سے عکاسی کو یقینی بناتے ہیں۔

اس ماڈل کے مرکز میں عالمی شہریوں کی تعلیم ہے - تنقیدی سوچ، تخلیقی صلاحیت، اور پائیداری کے لیے کام کرنے کی صلاحیت کے حامل سیکھنے والے۔ وہاں سے، اسکول کا مقصد 2030 تک ایک "سٹی-یونیورسٹی انوویشن ہب" قائم کرنا ہے، جہاں علم، کمیونٹی اور کاروبار شہری، قومی اور بین الاقوامی پیمانے پر پائیدار ترقی کے حل تیار کرتے ہیں۔

اس روڈ میپ میں، UEH نے کیا شاندار نتائج حاصل کیے ہیں، جناب؟

ہم بہت سے واضح نتائج کے ساتھ پہلے مرحلے (2021 - 2025) سے گزر چکے ہیں۔

سب سے پہلے ، تربیت کے بارے میں: UEH تربیت کو اپنی پائیدار حکمت عملی کے مرکزی ستون کے طور پر شناخت کرتا ہے، ایک سیکھنے کے ماحولیاتی نظام "Glo-cal Education" کی تعمیر - عالمی سوچ، مقامی عمل۔

اسکول نے ڈیجیٹل تبدیلی، سمارٹ شہروں اور گرین ڈیولپمنٹ کی خدمت کرنے والے بین الضابطہ پروگراموں کو مضبوطی سے بڑھایا ہے جیسے: Fintech، ArtTech، Smart City، پائیدار کاروباری انتظام، معاشیات اور ماحولیاتی انتظام... پورا پروگرام اقوام متحدہ کے 17 پائیدار ترقی کے اہداف (SDGs) سے منسلک بین الاقوامی معیارات کے مطابق ڈیزائن کیا گیا ہے۔ اس کے علاوہ، UEH نے لیونگ لیبز - زندہ لیبارٹریز جیسے کہ گرین کیمپس یا نیوٹرل کاربن کیمپس - کی ترقی کا آغاز کیا جہاں طلباء نہ صرف تھیوری سیکھتے ہیں بلکہ گرین ایکشن، تحقیق اور اختراع میں بھی حصہ لیتے ہیں۔

دوسرا ، تحقیق پر: UEH نے 498 سائنسی موضوعات کو نافذ کیا ہے، جن میں 2,450 سے زیادہ بین الاقوامی اشاعتیں ہیں، جن میں سے 87% Q1/Q2 Scopus گروپ میں ہیں۔ تحقیقی ہدایات ویتنام کے فوری مسائل پر توجہ مرکوز کرتی ہیں جیسے: موسمیاتی تبدیلی، سرکلر اکانومی، گرین لاجسٹکس، ڈیجیٹل اکانومی اور شہری اختراع۔ خاص طور پر، ہم کمیونٹی کے لیے تحقیق کو فروغ دیتے ہیں، پالیسیوں اور کاروبار کو پیش کرنے کے لیے علمی پروڈکٹس تخلیق کرتے ہیں، بجائے اس کے کہ صرف تعلیمی اشاعتوں پر رکنا ہو۔

تیسرا ، گورننس کے حوالے سے: UEH کو ایک خودمختار، کثیر الضابطہ، جدید اور پائیدار یونیورسٹی کے ماڈل کے مطابق جامع طور پر از سر نو تشکیل دیا گیا ہے۔ تمام گورننس کی حکمت عملیوں اور فیصلوں میں پائیداری کے عوامل شامل ہوتے ہیں - انسانی وسائل کی ترقی، مالیات، سہولیات سے لے کر تنظیمی ثقافت تک۔ یہ طریقہ کار یونیورسٹی کی خود مختاری کے تناظر میں UEH کو لچکدار، شفاف اور مؤثر طریقے سے کام کرنے میں مدد کرتا ہے۔

UEH تیزی سے اعلی بین الاقوامی حیثیت کے ساتھ ویتنامی یونیورسٹیوں میں سے ایک ہے. کیا آپ اس کامیابی کے بارے میں مزید اشتراک کر سکتے ہیں؟

جی ہاں بین الاقوامی معیارات اور پائیدار اقدار کے حصول کے لیے ہماری مسلسل کوششوں کے ذریعے، UEH اس وقت 2025، ٹاپ 301+ QS ایشیا 2024 اور خاص طور پر ٹاپ 650 QS Sustainability 2025 کے مطابق ٹاپ 136 ایشیائی یونیورسٹیوں میں ہے - ایک درجہ بندی جو پائیدار ترقی پر مرکوز ہے۔ ہمارے پاس 125 عالمی تعلیمی شراکت داروں، 500 ملکی اور غیر ملکی کاروباری اداروں اور تنظیموں اور 280,000 سابق طلباء کا ایک نیٹ ورک بھی ہے جو بہت سے شعبوں میں اپنا حصہ ڈال رہے ہیں۔

یہ نتائج ظاہر کرتے ہیں کہ پائیداری صرف ایک مثالی نہیں ہے بلکہ مسابقت کا ایک پیمانہ ہے۔ ایک پائیدار یونیورسٹی وہ ہوتی ہے جس پر معاشرے کا بھروسہ ہوتا ہے، بین الاقوامی سطح پر تسلیم شدہ اور کمیونٹی کی طرف سے اس کا احترام کیا جاتا ہے۔

ایسوسی ایٹ پروفیسر کے مطابق، ویتنام کی جانب سے یونیورسٹی کی تعلیم کو جدید بنانے کے لیے پولیٹ بیورو کی قرارداد 71-NQ/TW پر عمل درآمد کے تناظر میں، UEH کی حکمت عملی اس عمل میں کیا کردار ادا کر سکتی ہے؟

ریزولوشن 71-NQ/TW ایک اہم سنگ میل ہے، جو ویتنام کی یونیورسٹی کی تعلیم کو جدید اور بہتر بنانے، اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی ترقی اور تحقیق اور اختراع کی قیادت کرنے کی ضرورت کی تصدیق کرتا ہے۔ یہ UEH کی حکمت عملی میں بھی مستقل سمت ہے۔

ہم سمجھتے ہیں کہ تعلیم کو جدید بنانے کے لیے ہمیں یونیورسٹی کی ترقی کے فلسفے کو جدید بنانا چاہیے یعنی ہمیں "پائیداری" کو مرکز میں رکھنا چاہیے۔ جب تدریس، تحقیق سے لے کر انتظامیہ تک کی تمام سرگرمیاں معاشرے کے لیے طویل المدتی قدر کی طرف مرکوز ہوں گی، تو یونیورسٹی کی تعلیم صحیح معنوں میں قومی ترقی کا محرک بن جائے گی۔

UEH ایک سٹی-یونیورسٹی انوویشن ہب ماڈل بنا رہا ہے - ایک "شہر کے مرکز میں یونیورسٹی" جو حکومت، کاروباری اداروں، کمیونٹی اور بین الاقوامی برادری کے ساتھ مل کر علم اور پائیدار ترقی کے لیے حل پیدا کر سکے۔ اسے آنے والے دور میں ویتنامی یونیورسٹیوں کے لیے ایک حوالہ ماڈل سمجھا جا سکتا ہے۔

سیکھنے والوں کو متاثر کرنے کی جگہ

میرا ماننا ہے کہ پائیدار تعلیم نئے دور کی انسانی تعلیم ہے، جہاں علم نہ صرف صلاحیت پیدا کرتا ہے بلکہ سماجی ذمہ داری کو بھی پروان چڑھاتا ہے۔ UEH 3 فیز روڈ میپ کی پیروی جاری رکھے گا: بیداری بڑھانے سے لے کر (2021 - 2025)، بااختیار بنانے کی کارروائی (2026 - 2030) تک، اور 2030 کے بعد سماجی اثرات کو مزید پھیلانا۔

2045 تک، UEH ایشیا کی ایک سرفہرست 100 یونیورسٹی بننے کے لیے کوشاں ہے، اور خطے میں اختراعات، ماہرین تعلیم اور پائیداری کا ایک اہم مرکز ہے۔ لیکن اس سے بھی اہم بات، ہم امید کرتے ہیں کہ UEH ہمیشہ ایک ایسی جگہ رہے گا جو سیکھنے والوں کو پائیدار ترقی کے لیے عالمی شہری بننے کی ترغیب دیتا ہے۔

اگر ہر استاد اور ہر اسکول علم اور ذمہ داری کے ساتھ معاشرے کی خدمت کرنے کی یکساں خواہش رکھتا ہے، تو ویتنامی تعلیم یقینی طور پر ایک نئے پیش رفت کے مرحلے میں داخل ہو جائے گی - جدید، تخلیقی اور پائیدار۔

ماخذ: https://thanhnien.vn/dai-hoc-ben-vung-con-duong-hien-dai-hoa-nang-tam-giao-duc-vn-18525111518330438.htm