فلبرائٹ یونیورسٹی ویتنام نے اپنی پہلی گریجویشن تقریب کا انعقاد کیا۔

ہو چی منہ سٹی فلبرائٹ یونیورسٹی ویتنام 24 جون کو اپنے پہلے 94 بیچلرز کے لیے گریجویشن کی تقریب منعقد کرے گی۔

عام نام "گریجویشن" سے مختلف، تقریب کو "آغاز" کہا جاتا ہے۔ اس کے ذریعے، فلبرائٹ یونیورسٹی ویتنام کی بانی ٹیم اور لیکچررز یہ پیغام دینا چاہتے ہیں: "گریجویشن سیکھنے کے خاتمے کے بجائے پختگی کے بہت سے سنگ میلوں میں سے ایک ہے۔ یونیورسٹی کے گریجویٹوں کی نسل مزید تلاش کرے گی، مسلسل تعاقب کرے گی اور اپنے خوابوں کو فتح کرے گی"۔

اس پہلی جماعت میں، 18 طلباء نے آنرز کے ساتھ، 15 نے امتیاز کے ساتھ گریجویشن کیا اور بہت سے افراد نے نوکریوں اور اعلیٰ وظائف کے لیے درخواست دینے میں اعلیٰ نتائج حاصل کیے۔

ان میں سے، Ly Minh Tu ( Economics ) اور Phan Canh Minh Phuoc (کمپیوٹر سائنس) نے دو عالمی مشاورتی کارپوریشنز: بوسٹن کنسلٹنگ گروپ (BCG) اور Bain & Company کو فتح کرنے کی "دوڑ" میں سینکڑوں امیدواروں کو پیچھے چھوڑ دیا۔

Nguyen Huu Phuc Ngan (نفسیات میں اہم اور سوشل سائنسز میں معمولی) اور Nguyen Thu Huyen (کمپیوٹر سائنس میں میجر اور اپلائیڈ میتھمیٹکس میں معمولی) نے بالترتیب مینیسوٹا یونیورسٹی (USA) میں ڈویلپمنٹل سائیکالوجی میں ڈاکٹریٹ اسکالرشپس حاصل کیں اور ولیمیشن اور Operutation پر 100,000 USD ریسرچ پروگرام میں مریم (امریکہ)۔

فل برائٹ طلباء اپنے سیکھنے کے سفر کی تشکیل میں حصہ لیتے ہیں۔ تصویر: فلبرائٹ یونیورسٹی ویتنام — فل برائٹ طلباء اپنے سیکھنے کے سفر کی تشکیل میں حصہ لیتے ہیں۔ تصویر: *فلبرائٹ یونیورسٹی ویتنام*

اس کے علاوہ، فلبرائٹ یونیورسٹی ویتنام کے طلباء نے بہت سے سٹارٹ اپ آئیڈیاز تیار کیے ہیں جو معاشرے میں تبدیلی اور مثبت کردار ادا کرتے ہیں۔ Seesaw - ایک سٹارٹ اپ جس کی بنیاد 2021 میں Dao Hai Nhat Tan (سائیکالوجی میجر) نے رکھی تھی اور اسی اسکول کے طلباء کے ایک گروپ نے ویتنام میں دماغی صحت کی دیکھ بھال میں مدد کے لیے گیم پروڈکٹس اور سروسز کی تحقیق اور ریلیز کی۔ اس منصوبے نے کامیابی کے ساتھ شارک ٹینک پروگرام پر سرمایہ کاری کے لیے دو بلین VND کا مطالبہ کیا۔

Nguyen Phung Nhat Khoi (کمپیوٹر سائنس میجر) نے زرعی ٹیکنالوجی کے سٹارٹ اپ Koidra کو 4.5 ملین امریکی ڈالر کی سرمایہ کاری کرنے پر بھی راضی کیا تاکہ کمپیوٹر کو پودوں کو اگانا سکھانے کے لیے ٹیکنالوجی پر ایک گریجویشن پروجیکٹ تیار کیا جا سکے۔ مرد طالب علم کو ڈلاس کی یونیورسٹی آف ٹیکساس میں کمپیوٹر سائنس میں پی ایچ ڈی پروگرام کے لیے اسکالرشپ کے لیے قبول کیا گیا تھا۔

ڈاکٹر ڈنہ وو ٹرانگ نگان - فلبرائٹ بیچلر پروگرام کے ڈائریکٹر نے کہا کہ اسکول کا مقصد خواہشات اور شخصیت سے بھرپور افراد پیدا کرنا ہے، جو مضبوطی سے اپنا راستہ خود طے کرتے ہیں۔

انہوں نے مزید کہا کہ "ہم سمجھتے ہیں کہ ماضی کے سیکھنے کے سفر نے ایک مضبوط بنیاد بنائی ہے، جس سے طلباء چیلنجوں کا سامنا کرتے ہوئے ایک پراعتماد اور دلیرانہ رویہ برقرار رکھ سکتے ہیں، نئی چیزوں کو آزمانے کے لیے تیار ہو سکتے ہیں، اور معاشرے کے لیے بامعنی تبدیلیاں پیدا کر سکتے ہیں۔"

فلبرائٹ یونیورسٹی ویتنام نے حکومت کی طرف سے آپریٹنگ لائسنس کی منظوری کے ایک سال بعد 2018 میں اپنی پہلی انڈرگریجویٹ کلاس میں داخلہ لیا اور کھولا۔ اس سے قبل، 2014 میں، امریکی کانگریس نے امریکی لبرل تعلیمی ماڈل پر عمل کرتے ہوئے ایک ویتنامی یونیورسٹی کے قیام کے لیے بجٹ کی منظوری دی تھی۔

مسٹر تھامس جے ویلیلی کے مطابق - فلبرائٹ یونیورسٹی ویتنام کے بورڈ آف ٹرسٹیز کے چیئرمین، اگر فلبرائٹ کسی امریکی یونیورسٹی کی شاخ ہوتی، تو اسکول جلد ہی مشہور ہو جاتا۔ تاہم، طویل مدت میں، برانچ اسکول میزبان ملک میں ایک بہترین اور بااثر تعلیمی ادارہ بننے کے بجائے "سنہری ہنس" بن جاتے ہیں۔

"فل برائٹ کو ویتنام کا ایک تعلیمی ادارہ بننا چاہیے، ویتنام کے لیے، اس کی اپنی فکری جگہ، اس کے اپنے تدریسی عملے اور آزاد حکمرانی کے طریقہ کار کے ساتھ،" مسٹر ویلی نے زور دیا۔

اس کے مطابق، فلبرائٹ یونیورسٹی ویتنام کا مقصد ویتنام میں کثیر جہتی سوچ کی مہارت کے ساتھ انسانی وسائل کی "پیاس" کو پورا کرنا ہے۔ محترمہ ڈیم بیچ تھیو - فلبرائٹ یونیورسٹی ویتنام کی بانی صدر نے تبصرہ کیا کہ ٹیکنالوجی کے اثرات کے تحت روایتی سوچ - "طرز سے سیکھنا، زندگی کے لیے ایک کام" اب موزوں نہیں ہے۔ لہذا، اسکولوں کو طالب علموں کو تبدیلیوں کے مطابق ڈھالنے کے لیے تیار کرنے میں مدد کرنے کی ضرورت ہے۔

فلبرائٹ یونیورسٹی ویتنام کا پینورما۔ تصویر: فلبرائٹ یونیورسٹی ویتنام — فلبرائٹ یونیورسٹی ویتنام کا پینورما۔ تصویر: *فلبرائٹ یونیورسٹی ویتنام*

فلبرائٹ یونیورسٹی ویتنام ریاستہائے متحدہ کی اعلی یونیورسٹیوں کی طرح لبرل آرٹس کی تعلیم کے ماڈل اور فلسفے پر مبنی ہے۔ اسکول افراد کو ایک وسیع علمی بنیاد، انسانی اخلاقی اقدار کو سمجھنے کی صلاحیت اور کسی بھی ماحول میں قابل منتقلی ہنر فراہم کرتا ہے۔

لبرل تعلیم طالب علموں کو یہ فیصلہ کرنے سے پہلے کہ کس پر توجہ مرکوز کرنی ہے بہت سے شعبوں تک رسائی کی صلاحیت فراہم کرنے کے بارے میں ہے۔ "اس سے کوئی فرق نہیں پڑتا ہے کہ وہ کسی بھی چیز کا انتخاب کرتے ہیں، طلباء کو کچھ عادات یا جذبات کو قربان کرنے کی ضرورت نہیں ہے۔ کمپیوٹر سائنس میں تعلیم حاصل کرنے والے شخص کو اب بھی موسیقی کو سمجھنے کا حق حاصل ہے؛ جو شخص بینکنگ میں کام کرنا چاہتا ہے اسے نفسیات کو سمجھنے کے لیے اپنے خواب کو ترک کرنے کی ضرورت نہیں ہے،" محترمہ تھوئی نے تجزیہ کیا۔

اس فلسفے کے ساتھ، فلبرائٹ ویتنام کے طلباء تعلیمی کلاسز لیتے ہیں اور ساتھ ہی، خود سے سوال کرنا بھی سیکھتے ہیں۔ اسکول کا مقصد یہ بھی ہے کہ طلبا کو ایک طرح سے معلومات حاصل کرنے کے بجائے خود سے سوالات کرنے کی ترغیب دی جائے۔

یہاں کے پروگرام کے ذریعے طلباء مسائل کی نشاندہی کرنے اور حل کے بارے میں سوچنے کی صلاحیت سے خود کو آراستہ کرنے کا طریقہ سیکھ سکتے ہیں۔ ان کا مقصد نہ صرف یونیورسٹی کی ڈگری حاصل کرنا ہے بلکہ خدمت کے جذبے کے ساتھ ایک بامقصد زندگی کی تعمیر پر بھی مبنی ہیں۔

ناٹ لی

ماخذ لنک