ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی

پروفیسر، قابل استاد پھنگ ہُو پھُو

علم اور اشرافیہ کی تربیت کا ایک مسلسل بہاؤ۔

2026 تک، ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی کی تعمیر و ترقی کے 120 سال مختلف ناموں سے گزر چکے ہوں گے، ہمیشہ ہر تاریخی دور کے مطابق ہوتے ہیں۔ اگرچہ تاریخی حالات کی وجہ سے اس کی سرگرمیوں کا مقصد، مواد اور نوعیت مختلف ہے، لیکن تمام مراحل میں، ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی نے ملک میں علم اور اشرافیہ کی تعلیم کے ایک اہم مرکز کے طور پر اپنی حیثیت کو مسلسل برقرار رکھا ہے۔

روشن خیالی کے دور (1906-1945) کے دوران، انڈوچائنا یونیورسٹی کو فرانسیسی نوآبادیاتی حکومت نے انڈوچائنا میں انتظامی آلات کی خدمت کے لیے مقامی انسانی وسائل کو تربیت دینے کے لیے قائم کیا تھا۔ تاہم، حقیقت میں، یونیورسٹی آف انڈوچائنا کا قیام نوآبادیاتی حکومت کے ارادوں اور کنٹرول سے آگے نکل گیا، یہ اعلیٰ تعلیم کا واحد مرکز بن گیا جس نے جدید تربیتی نمونوں اور طریقوں کے مطابق مغربی علم اور تہذیب کو پھیلایا۔ اس نے ویتنام اور کئی جنوب مشرقی ایشیائی ممالک کے نوجوان دانشوروں کو راغب کیا۔ ان میں بہت سے ایسے بھی تھے جو بعد میں ممتاز دانشور، محب وطن، اور انقلابی جنگجو بن گئے جیسے Trường Chinh, Võ Nguyên Giáp, Nguyễn An Ninh, Phó Đức Chính, Nguyễn Thái Học, Đặng Thai Mai, Cù Huy Nguyên, Thiấn Thặng Tùng، اور دیگر.

اگلا تاریخی موڑ ویتنام نیشنل یونیورسٹی (1945–1954) کا قیام تھا، جسے صدر ہو چی منہ اور جمہوری جمہوریہ ویتنام کی حکومت نے اگست کے کامیاب انقلاب کے فوراً بعد قائم کیا تھا۔ ویتنام نیشنل یونیورسٹی نے انڈوچائنا یونیورسٹی کے ترقی پسند عناصر کو وراثت میں حاصل کیا، انقلاب لایا اور ویتنامائز کیا، جو آزاد ویتنام میں پہلی اعلیٰ معیار کی کثیر الشعبہ یونیورسٹی میں ترقی کر رہی ہے۔ یہ وہ جگہ تھی جس نے بہت سے ممتاز پروفیسروں، سائنس دانوں، اور ثقافتی شخصیات جیسے ٹران وان جیاؤ، نگوین وان ہیوین، نگوین ژیان، اور ڈاؤ وان ٹائین کی لگن اور صلاحیتوں کو اکٹھا کیا اور پروان چڑھایا… یونیورسٹی نے ویتنام کے اعلیٰ تعلیمی نظام کی تربیت اور انسانی وسائل کی تشکیل اور ترقی کی بنیاد رکھنے میں اہم کردار ادا کیا۔ قومی تعمیر اور دفاع کا سبب۔

پروفیسر لام نگوک تھیم کے ساتھ جنرل سکریٹری لی ڈوان - شعبہ کیمسٹری، فیکلٹی آف سائنس میں لیکچرر - ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی، ایک سابق فوجی جس نے براہ راست لڑائی میں حصہ لیا تھا اور کام جاری رکھنے کے لیے واپس لوٹے تھے، ایک نامور پروفیسر اور معلم بننے کی کوشش کرتے ہوئے، ملک کی تربیت میں فعال کردار ادا کر رہے تھے۔

ہنوئی یونیورسٹی کے طلباء کے لیے الوداعی تقریب جب وہ مزاحمتی جنگ میں شامل ہونے کے لیے روانہ ہوئے۔

ترقی کا اگلا دور ہنوئی یونیورسٹی (1956-1993) کے قیام سے وابستہ تھا۔ فرانسیسی استعمار کے خلاف مزاحمتی جنگ کی فتح کے بعد، شمال کو مکمل طور پر آزاد کر دیا گیا، اقتصادی اور سماجی بحالی اور ترقی کے دور میں داخل ہو کر، جنوب کی آزادی اور ملک کے دوبارہ اتحاد کی جدوجہد کی حمایت کے لیے ایک بڑے سوشلسٹ بیس کی تعمیر کی۔ اس تناظر میں، پارٹی اور ریاست نے ویتنام نیشنل یونیورسٹی کے نیچرل سائنسز اور سوشل سائنسز اور ہیومینٹیز کی بنیاد پر ہنوئی یونیورسٹی قائم کرنے کا فیصلہ کیا۔

ہنوئی یونیورسٹی تیزی سے بنیادی سائنس کی تعلیم کے لیے ملک کا معروف مرکز بن گئی۔ بنیادی اور جدید علم کو تخلیق اور پھیلانے کی جگہ؛ اور معلمین، سائنسدانوں اور ثقافتی شخصیات کی ایک باوقار ٹیم کے لیے اجتماع کی جگہ۔ یونیورسٹی نے انڈر گریجویٹ اور پوسٹ گریجویٹ طلباء کے ایک باصلاحیت گروپ کو تربیت دی ہے، جن میں سے بہت سے بعد میں شاندار سائنسدان، فنکار، سیاست دان، اور منتظم بن گئے، جنہوں نے ملک کی تعمیر، اصلاحات اور ترقی میں اہم کردار ادا کیا۔

خاص طور پر، جنگ کے دوران، اسکول کے بہت سے اساتذہ اور طلباء مسلح افواج کے سپاہی اور ہیرو بن گئے۔ کچھ نے بہادری سے قومی اتحاد اور وطن عزیز کے دفاع کے لیے اپنی جانوں اور خون کا نذرانہ پیش کیا۔ یہ علم اور شہری ذمہ داری کے درمیان قریبی تعلق کا واضح ثبوت ہے۔

1993 سے لے کر آج تک، بڑی یونیورسٹیوں کے انضمام کے ذریعے ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی (VNU) کے قیام کے ساتھ، مضبوط جدت اور جامع ترقی کا دور شروع ہو چکا ہے۔ صنعت کاری، جدید کاری، اور بین الاقوامی انضمام کی خدمت کے لیے اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی مانگ کو پورا کرنے کے لیے، VNU نے گزشتہ ادوار کی شاندار روایات کو وراثت میں حاصل کیا ہے اور اس کی بنیاد رکھی ہے، تربیت اور سائنسی تحقیق کے لیے اپنے تنظیمی ڈھانچے کو بتدریج مکمل کر رہا ہے، تربیت کے پیمانے کو بڑھا رہا ہے، اور ہنر کو فروغ دینے پر توجہ مرکوز کر رہا ہے۔

ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی (VNU) کا مقصد ایک تحقیق پر مبنی، اختراعی یونیورسٹی کا ماڈل بنانا ہے، جو ملک میں ایک اعلیٰ معیار کا کثیر الشعبہ اور کثیر میدانی تربیتی مرکز بنتا ہے، جبکہ بتدریج بین الاقوامی یونیورسٹی کے نظام میں اپنا مقام اور اعلیٰ درجہ قائم کرتا ہے۔

اس بات کی تصدیق کی جا سکتی ہے کہ 120 سالوں میں، مختلف تاریخی حالات اور مختلف ناموں کے باوجود، ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی کی تشکیل اور ترقی ہمیشہ سے جاری رہی ہے، جو علم کے ایک اہم مرکز اور قوم کی اشرافیہ کی تربیت کے لیے ایک گہوارہ کے طور پر اپنی ساکھ کو مسلسل بنا رہی ہے۔

زمانے کے ذریعے وطن کی شناخت اور خدمت

اپنی تشکیل اور ترقی کے دوران، ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی نے ہمیشہ قوم کی خدمت کے لیے اپنی ذمہ داری کو ثابت قدمی کے ساتھ نبھاتے ہوئے اپنی منفرد شناخت کی تعمیر اور پرورش پر خصوصی زور دیا ہے۔

ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی (VNU) کی قومی شناخت اور ذمہ داری ملک میں ایک اعلیٰ معیار کے کثیر الشعبہ اور کثیر میدانی تربیتی مرکز کے طور پر اس کے کردار میں مضمر ہے۔ تنقیدی سوچ اور مسئلہ حل کرنے کی صلاحیتیں؛ تحقیق اور تدریس کے لیے سائنسی اور جدید نقطہ نظر؛ اکیڈمی کے لئے ایک جذبہ؛ اور جدت اور لوگوں اور قوم کے لیے لگن کی خواہش… وہ شاندار عناصر ہیں جنہوں نے پوری تاریخ میں VNU کا قد، ساکھ اور فخر پیدا کیا ہے۔

یہ اقدار تجریدی نہیں ہیں، لیکن تربیت اور تحقیقی اکائیوں کی زندگی میں مجسم ہیں؛ فیکلٹی، عملے، کارکنوں، طلباء اور تربیت یافتہ افراد کی خوبیوں، صلاحیتوں اور انداز میں جھلکتا ہے۔ اس شناخت کو ہر تربیتی پروگرام، ہر سائنسی تحقیقی مواد، ہر لیکچر، ہر سائنسی کام کے ساتھ ساتھ یونیورسٹی کی تعلیمی اور معاشرتی سرگرمیوں میں واضح طور پر ظاہر کیا جاتا ہے۔

اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی تربیت میں قومی ذمہ داری کی تشکیل میں ایک سنگ میل۔

اپنے 120 سالہ سفر کے دوران، ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی، تاریخی حالات کے لحاظ سے مختلف ڈگریوں تک، ہمیشہ قوم اور اس کے لوگوں کی تقدیر سے گہرا تعلق رکھتی ہے۔

اپنے ابتدائی دنوں سے، اگرچہ یونیورسٹی آف انڈوچائنا کو حکمرانی کے آلات کی خدمت کے لیے قائم کیا گیا تھا، لیکن اس نے حقیقت میں ایک محب وطن ویتنامی طلبہ کی تنظیم کو فروغ دیا، جو نوآبادیاتی ارادوں سے متاثر نہیں ہوا۔ وہ جانتے تھے کہ انسانی تہذیب کی ترقی پسند اقدار کو کس طرح چھاننا اور جذب کرنا ہے تاکہ وہ اپنے قومی جذبے کو پروان چڑھا کر آزادی کی جدوجہد میں اشرافیہ کے بیج بن جائیں۔

ویتنام نیشنل یونیورسٹی کا قیام یونیورسٹی اور قوم کی تقدیر کے درمیان لازم و ملزوم تعلق کو واضح طور پر ظاہر کرتا ہے۔ جنگ کے زمانے میں، یونیورسٹی لچکدار طریقے سے کام کرتی تھی، اساتذہ اور طلباء بیک وقت پڑھاتے اور سیکھتے تھے جبکہ نظریاتی محاذ میں حصہ لیتے ہوئے حب الوطنی اور انقلابی بہادری کو فروغ دیتے تھے۔

ہنوئی یونیورسٹی جدید تعلیم اور سائنس کی ترقی کے لیے اشرافیہ کے سائنسی عملے کو تربیت دینے کے اپنے مشن کو جاری رکھے ہوئے ہے۔ یونیورسٹی بنیادی اور لاگو تحقیق کے امتزاج پر زور دیتی ہے، براہ راست پیداوار اور لڑائی کی خدمت کرتی ہے۔ بہت سے فیکلٹی ممبران، لیکچررز، اور طلباء نے براہ راست میدان جنگ میں حصہ لیا، قومی دفاع کے مقصد میں اپنا حصہ ڈالا۔

اصلاحات کی مدت کے دوران، ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی (VNU) نے واضح طور پر "قومی ذمہ داری" کو اپنے بنیادی مشن اور قدر کے طور پر بیان کیا۔ یونیورسٹی نے بین الاقوامی سطح پر انضمام کرتے ہوئے جدید تربیتی ماڈل نافذ کیے ہیں۔ اہم شعبوں کے لیے اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی فراہمی؛ اور مضبوط تحقیقی گروپس بنانے، بین الاقوامی اشاعتوں کو فروغ دینے اور عالمی یونیورسٹی کے نظام میں اپنی پوزیشن کو بڑھانے میں پیش پیش ہے۔

ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی بھی پالیسی مشاورت میں فعال طور پر حصہ لیتی ہے اور ملک کی ترقی کی پالیسیوں کی منصوبہ بندی اور نفاذ کے لیے سائنسی اور تکنیکی حل تجویز کرتی ہے۔

بنیادی اقدار شناخت پیدا کرتی ہیں۔

2030 تک اپنی ترقی کی حکمت عملی میں، 2045 کے وژن کے ساتھ، ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی (VNU) مندرجہ ذیل بنیادی اقدار کی نشاندہی کرتی ہے: علمبردار – اختراع – عمدگی – انسانیت – خدمت۔

ترقی کی ایک صدی سے زائد عرصے پر نظر ڈالتے ہوئے، بنیادی اقدار جو ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی کی شناخت کو تشکیل دیتی ہیں، ان کا خلاصہ اس طرح کیا جا سکتا ہے: بنیادی علم؛ فکری آزادی؛ علمبردار روح؛ اور قوم کی خدمت۔

یہ وہ اقدار ہیں جو نسل در نسل پروان چڑھتی رہی ہیں، جو کہ اسکول کی مخصوص شناخت میں شامل ہوتی ہیں، اور نئے دور میں ترقی کے لیے ایک اہم اندرونی وسیلہ بھی ہیں۔

نئے دور میں روایات کو برقرار رکھنا

ترقی کے ایک نئے دور میں داخل ہوتے ہوئے، ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی (VNU) کو ملک کے باقی حصوں کے ساتھ بہت سے مواقع اور چیلنجز کا سامنا ہے۔ پارٹی، ریاست اور عوام توقع کرتے ہیں کہ یونیورسٹی اشرافیہ کو تربیت دینے، قوم کی خدمت کرنے اور ویتنام کے اعلیٰ تعلیمی نظام کی رہنمائی میں قائدانہ کردار ادا کرنے کی اپنی روایت کو برقرار رکھے گی۔

اس مقصد کو حاصل کرنے کے لیے، اہم کاموں پر توجہ مرکوز کرنے کی ضرورت ہے: جدیدیت کی طرف یونیورسٹیوں کے تنظیمی اور گورننس ماڈل کو اختراع کرتے رہنا؛ اعلیٰ معیار کے تربیتی پروگراموں اور اسٹریٹجک تحقیقی شعبوں کی ترقی؛ اہم جدت، ڈیجیٹل تبدیلی، اور بین الاقوامی انضمام؛ بین الاقوامی تعاون کو فروغ دینا؛ اور Hoa Lac میں VNU شہری علاقے کی تعمیر کو ایک جدید، ماحولیاتی، اور اختراعی یونیورسٹی سٹی میں تیز کرنا۔