2 سیشن/دن کے تدریسی پروگرام کے معیار اور مقاصد کو یقینی بنانا

فعال اور لچکدار نفاذ

Cam Xuyen High School (Thien Cam commune, Ha Tinh ) میں 1,300 سے زیادہ طلباء ہیں، جن میں 25 کلاس روم ہیں، جن میں 2 سیشنز فی دن پڑھانے کی ضرورت کو پورا کرنے کے لیے 10 کلاس رومز کی کمی ہے۔

کیم سوئین ہائی اسکول کے پرنسپل مسٹر وو ہوو ہا نے کہا: "سہولیات میں مشکلات حقیقی ہیں، لیکن ہر سطح سے پہل، تخلیقی صلاحیتوں اور توجہ کے جذبے کے ساتھ، روزانہ دو سیشن پڑھانا تیزی سے موثر ہو رہا ہے، جس سے طلباء کے لیے جامع تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے میں مدد مل رہی ہے۔"

11ویں جماعت کے طالب علم ڈو فوونگ تھاو نے اشتراک کیا: "ہر روز 7 سے زیادہ پیریڈز نہیں ہوتے ہیں اس لیے ہم زیادہ پر سکون محسوس کرتے ہیں۔ دوسرا سیشن علم کو مستحکم کرنے اور آخری امتحانات اور تشخیصات کے لیے اچھی طرح سے تیاری کرنے میں مدد کرتا ہے۔"

Thanh Hoa میں، تعلیم کے ہر سطح کے لیے 2 سیشنز فی دن تدریس کے نفاذ کی رہنمائی محکمہ تعلیم اور تربیت نے کی ہے۔ خاص طور پر، پرائمری سطح پر، اسکول 7 پیریڈز/دن سے زیادہ کا اہتمام نہیں کرتے، ہر پیریڈ 35 منٹ۔ صبح کا وقت مرکزی نصاب کے لیے ہے، دوپہر کا وقت علم، عملی مہارت، اخلاقی تعلیم، جسمانی تعلیم، آرٹ، پڑھنے کی ثقافت اور تجربے کو مضبوط کرنے کے لیے سرگرمیوں پر مرکوز ہے۔

ڈونگ تھو سیکنڈری سکول، ہام رونگ وارڈ، صوبہ تھانہ ہو کے اساتذہ اور طلباء۔ تصویر: دی لوونگ

مڈل اور ہائی اسکول کی سطحوں کے لیے، ہر دن میں 7 سے زیادہ پیریڈ نہیں ہوتے، ہر پیریڈ 45 منٹ کا ہوتا ہے۔ سیشن 1 عمومی تعلیم کے پروگرام کو نافذ کرتا ہے۔ سیشن 2 کمزور طلباء کو ٹیوشن دینے، ہونہار طلباء کی پرورش، 10ویں جماعت کے داخلے کے امتحان یا ہائی اسکول کے گریجویشن کے امتحان کے ساتھ ساتھ سائنسی تحقیقی سرگرمیوں، STEM/STEM، کیریئر کی رہنمائی اور مہارت کی ترقی کے لیے ہے۔

سہولتوں اور تدریسی عملے کے لحاظ سے اسکول لچکدار ٹائم ٹیبل ترتیب دینے کے لیے سرگرم ہیں، جو صبح اور دوپہر میں طے نہیں ہوتے۔ مسٹر لی تھان ہائے - ڈونگ تھو سیکنڈری اسکول کے پرنسپل، ہام رونگ وارڈ (تھان ہوا) نے کہا: "ہم نے سہولیات کا جائزہ لیا ہے، تدریسی عملے کو دوبارہ ترتیب دیا ہے، اور طلباء کی سیکھنے کی ضروریات کا سروے کیا ہے۔ 2 سیشنز فی دن کے انعقاد سے اسکول کو نہ صرف علم کو مستحکم کرنے میں مدد ملتی ہے بلکہ تجرباتی سرگرمیوں کو وسعت دینے، طالب علموں کو زندگی بھر کی مہارتیں پیدا کرنے اور زندگی بھر کی مہارت پیدا کرنے میں مدد ملتی ہے۔"

محترمہ Nguyen Thi Hien - Nguyen Van Troi پرائمری اسکول کی پرنسپل، Hac Thanh Ward (Thanh Hoa) نے اشتراک کیا: "اسکول سیکھنے اور کھیل کود، علم اور زندگی کی مہارتوں کے امتزاج پر توجہ مرکوز کرتا ہے۔ دوپہر کے وقت، طلباء بک کلبوں، STEM کلبوں اور کھیلوں کی سرگرمیوں میں حصہ لیتے ہیں۔ اس کے ذریعے، طلباء کو اسکول جانے، اساتذہ کو سکھانے کے طریقہ کار میں زیادہ دلچسپی ہوتی ہے۔"

Nguyen Van Troi پرائمری اسکول کے پرنسپل کے مطابق، 2 سیشن/دن پڑھانے کا مقصد صرف مطالعہ کے وقت کو بڑھانا نہیں ہے، بلکہ تعلیمی نقطہ نظر کو اختراع کرنا ہے، جس کا مقصد علم، شخصیت اور مہارت کے لحاظ سے طلباء کی جامع ترقی کرنا ہے۔ یہ پالیسی رسمی تدریس کے معیار کو بہتر بنانے، گھنٹوں کے بعد اضافی تدریس کو محدود کرنے، اور موجودہ تدریسی عملے اور سہولیات کے استعمال کی تاثیر کو زیادہ سے زیادہ کرنے میں بھی مدد کرتی ہے۔

کلاسز کم کرتے وقت اور شفٹوں میں اضافہ کرتے وقت معیار کو یقینی بنائیں

اعلیٰ اتفاق رائے کے باوجود، ہا ٹِنہ کو اب بھی تین بڑے چیلنجز کا سامنا ہے: اساتذہ کی کمی، تنزلی کی سہولیات اور کام کے بڑھتے ہوئے بوجھ کے لیے کوئی علیحدہ فنڈنگ میکانزم۔ اس کے علاوہ، پورے دن کی تدریس سے کام کا بوجھ کافی بڑھ جاتا ہے، بہت سے اساتذہ وقت اور آمدنی کے بارے میں فکر مند ہیں۔

محترمہ Phan Thi Hong Cam (Nguyen Thi Minh Khai High School) نے اشتراک کیا: "اگر سائنسی طور پر منظم کیا جائے، تو دوسرا سیشن مرکزی نصاب کے دباؤ کو کم کرنے میں مدد کرتا ہے، اساتذہ اور طلباء کے درمیان تعلق کو بڑھاتا ہے۔ لیکن اساتذہ کو بھی معیار کو یقینی بنانے کے لیے مناسب وقت مختص کرنے کی ضرورت ہے۔"

سیشن 2 کے لیے مواد بنانا بھی ایک چیلنج ہے۔ اساتذہ کو لچکدار ہونا چاہیے، نئے طریقوں کو اپ ڈیٹ کرنا چاہیے، تجرباتی سرگرمیوں کو منظم کرنا چاہیے، کیریئر کی تعلیم، STEM وغیرہ۔

ہا ٹین کے بہت سے اسکولوں نے 2 سیشن/دن میں تدریس کا نفاذ کیا ہے۔ تصویر: ہو فوونگ

Nghe An میں، 100% ہائی اسکولوں نے 2 سیشنز فی دن لاگو کیے ہیں۔ دوسرے سیشن کے مواد میں غریب طلبہ کے لیے ٹیوشن، بہترین طلبہ کی تربیت اور آخری سال کے طلبہ کے لیے امتحان کا جائزہ شامل ہے۔ دیگر مشمولات جیسے لائف سکلز ایجوکیشن، فنانشل ایجوکیشن، آرٹ ایجوکیشن، فزیکل ایجوکیشن، STEM/STEM، کیریئر گائیڈنس، مصنوعی ذہانت، غیر ملکی زبانیں وغیرہ اساتذہ، سہولیات اور وسائل کی کمی کی وجہ سے نافذ کرنا مشکل ہے۔

2025-2026 تعلیمی سال سے، Hien Son سیکنڈری اسکول، Bach Ha Commune (Nghe An) نے ایڈجسٹمنٹ کی ہے، صرف پیر سے جمعہ تک پڑھائی اور ہفتہ کو ایک دن کی چھٹی لیتی ہے۔ اس کے بجائے، طلباء دوپہر کے مزید 3 سیشنز کا مطالعہ کریں گے جس میں ہر سیشن 2-3 ادوار تک جاری رہے گا۔ "اسکول کے ٹائم ٹیبل کو پیریڈز کی تعداد کو کم کرنے کے لیے ایڈجسٹ کیا گیا ہے لیکن صبح اور دوپہر دونوں میں کلاسوں کی تعداد میں اضافہ کرنا چاہیے۔ ایسا کرنے کے لیے، اسکول کو تدریسی عملے کی خصوصیات کے مطابق لچکدار طریقے سے انتظام کرنا چاہیے۔ پورے اسکول میں صرف 2 مقامی اساتذہ ہیں، باقی بہت دور ہیں، کچھ اسکول سے تقریباً 20 کلومیٹر کے فاصلے پر ہیں، اس لیے اسکول کے پرنسپل نے کہا کہ سفر کرنا مشکل ہوگا۔"

دوسرے سیشن کے پروگرام کے مواد کے بارے میں، مسٹر نگوین وان ڈین نے بتایا کہ اسکول نے کلاس کے اوقات سے باہر کئی تعلیمی سرگرمیاں تیار کی ہیں، لیکن وہ باقاعدہ نہیں ہیں کیونکہ اسکول کے پاس ان کو نافذ کرنے کے لیے شرائط نہیں ہیں۔ فنکاروں، کھلاڑیوں وغیرہ جیسی ٹیموں کو مدعو کرنا لاگو نہیں کیا جا سکتا کیونکہ وہ اسکول کے وسائل سے باہر ہیں۔

Nguyen Canh Chan High School (Dai Dong Commune, Nghe An) ہر گریڈ کے لیے مخصوص ٹائم ٹیبل کے ساتھ 2 سیشنز/دن کا نفاذ کرتا ہے۔ جس میں، گریڈ 10 کا مطالعہ 8 سیشن/ہفتہ، گریڈ 11 اور 12 کا مطالعہ 10-11 سیشن/ہفتہ ہر کلاس میں طلباء کی رجسٹریشن پر منحصر ہے۔ دوسرے سیشن کے اضافہ کے پروگرام کے مواد میں بہترین طلباء کی تربیت، تقاضوں کو پورا نہ کرنے والے طلباء کے لیے ٹیوشن کا علم اور فائنل امتحانات کا جائزہ لینا شامل ہے، یہ سب اساتذہ مفت میں پڑھائے جا رہے ہیں۔

مسٹر Nguyen Van Thuan نے کہا کہ فی الحال، پارٹی اور ریاست تعلیم اور تربیت کے بارے میں بہت سے بڑے، اہم فیصلے کر رہے ہیں، بشمول اساتذہ کی تنخواہ میں اصلاحات۔ یہ پالیسی سپورٹ ہے، جو اسکولوں کے لیے 2 سیشن/دن میں تدریس کو نافذ کرنے کے لیے سازگار حالات پیدا کرتی ہے۔ کیونکہ حقیقت میں، اگرچہ پیریڈز کی تعداد کم ہوتی ہے، مطالعاتی سیشنز کی تعداد بڑھ جاتی ہے، اساتذہ کے کام کرنے اور پڑھانے کا کل وقت بڑھ جاتا ہے۔

Nguyen Canh Chan ہائی اسکول کے پرنسپل کو امید ہے کہ اساتذہ کے لیے تنخواہ اور الاؤنس کی پالیسیاں جلد نافذ کی جائیں گی، جس سے اساتذہ کو اپنی لگن میں محفوظ محسوس کرنے اور اپنے کاموں کو اچھی طرح سے مکمل کرنے کی ترغیب ملے گی۔ اس کے ساتھ ساتھ وہ اپنی پیشہ ورانہ قابلیت کو بہتر بنانے اور تدریس میں جدت لانے کی کوشش کریں گے۔

طویل مدتی حل

انسانی وسائل اور فنڈنگ میں مشکلات کا سامنا کرتے ہوئے، ہا ٹین کے محکمہ تعلیم و تربیت نے صوبے کو مشورہ دیا ہے کہ وہ اضافی اساتذہ کی بھرتی، متحرک، سیکنڈ اور کنٹریکٹ کریں۔ ایک ہی وقت میں، آئی ٹی، انٹر کلاس اور انٹر گریڈ ٹیچنگ کے اطلاق میں اضافہ کریں، اور کام کا بوجھ بانٹنے کے لیے اساتذہ کو اسکولوں کے درمیان جوڑیں۔

محکمہ تعلیم اور تربیت کے ڈپٹی ڈائریکٹر Nguyen Hong Cuong نے کہا: "سیکٹر بہت سے حل پر عمل درآمد کر رہا ہے: معقول ٹائم ٹیبل کا بندوبست کرنا، مصنوعی ذہانت کا استعمال، ڈیجیٹل سیکھنے کے مواد کا استعمال، براہ راست تدریس کے ساتھ مل کر آن لائن تدریس کا اہتمام کرنا، اور اساتذہ پر کام کا بوجھ کم کرنے کے لیے اسکولوں کے کلسٹرز میں پیشہ ورانہ سرگرمیاں۔"

ڈانگ تھائی مائی سیکنڈری اسکول (ٹرونگ ونہ وارڈ، نگھے این) میں گریڈ 8 کے لیے لڑکوں اور لڑکیوں کا باسکٹ بال ٹورنامنٹ۔ تصویر: این ٹی سی سی

اس کے ساتھ ساتھ، ہم عملے کی تربیت کو عملی طور پر فروغ دیں گے، اساتذہ کو خود مطالعہ کرنے، ڈیجیٹل ٹیکنالوجی کو لاگو کرنے، اور سبجیکٹ نیٹ ورک کے ذریعے تجربات کا اشتراک کرنے کی ترغیب دیں گے۔ اس طرح، ہر استاد کو نہ صرف ٹھوس مہارت حاصل ہوگی بلکہ اس کے پاس سرگرمیوں کو منظم کرنے کی مہارت بھی ہوگی، جس سے طلباء میں سیکھنے میں دلچسپی پیدا ہوگی۔

Thanh Hoa تعلیم کے شعبے کو مقامی لوگوں کی ضرورت ہے کہ وہ مناسب تدریسی عملہ، سہولیات، تدریسی سامان، اور سماجی وسائل کو متحرک کریں۔ کاریگروں، فنکاروں، پیشہ ور کھلاڑیوں، اور بہت سے شعبوں کے ماہرین کی حوصلہ افزائی کی جاتی ہے کہ وہ تدریسی یا تجرباتی سرگرمیوں کو منظم کرنے میں حصہ لیں، جس سے طلباء کو عملی علم تک رسائی میں مدد ملے گی۔

Thanh Hoa محکمہ تعلیم کلاس رومز، لائبریریوں، کثیر المقاصد ہالز، کھیل کے میدانوں اور بیرونی سرگرمیوں کے علاقوں کو شامل کرنے کے لیے انتظامی اکائیوں کے انتظامات سے اضافی سہولیات کے استعمال کی بھی حوصلہ افزائی کرتا ہے۔ ریاستی بجٹ کے علاوہ، Thanh Hoa تعلیم کی سماجی کاری کو فروغ دیتا ہے، کاروباری اداروں اور افراد کو رضاکارانہ اور شفافیت کے جذبے سے اسکولوں میں حصہ ڈالنے اور سرمایہ کاری کرنے کی ترغیب دیتا ہے۔

مقررہ ہدف کو حاصل کرنے اور تدریس کے معیار کو 2 سیشنز فی دن یقینی بنانے کے لیے، Nghe An صوبے کی پیپلز کمیٹی نے 6 مخصوص حل بھی تجویز کیے ہیں۔ یعنی تمام سطحوں، شعبوں، تعلیمی منتظمین، اساتذہ، طلباء اور والدین کا شعور بیدار کرنا ضروری ہے۔ اس کے علاوہ تدریسی عملے کو تدریسی انتظامات کو یقینی بنائیں جیسا کہ تعلیمی اداروں کے درمیان اساتذہ کا بندوبست اور ان کو منظم کرنا تاکہ فاضل، کمی اور مقامی اساتذہ کی صورتحال پر قابو پایا جا سکے۔ اساتذہ کی بھرتی کو دی گئی اسامیوں کی تعداد کے مطابق نافذ کریں تاکہ اساتذہ کی کافی مقدار اور ساخت کو یقینی بنایا جا سکے۔

عمل درآمد کے عمل کے دوران، اسکولوں کو "5 واضح" اصولوں کو یقینی بناتے ہوئے مخصوص منصوبے تیار کرنے کی ضرورت ہے، بشمول: واضح نفاذ کا روڈ میپ؛ واضح وسائل؛ واضح تدریسی طریقے اور مواد؛ مضامین کی واضح ذمہ داریاں اور واضح نتائج اور تعلیم کا معیار۔

اس کے علاوہ، مشکلات اور مسائل کا فوری طور پر پتہ لگانے، حل کرنے، اور مشورہ دینے کے لیے معائنہ اور نگرانی کے کام کو مضبوط کرنا ضروری ہے، اور کامیابیوں کا پیچھا کرنے اور ضوابط کی خلاف ورزی کے درست مظاہر کو درست کیا جائے۔

Nghe An صوبے کے پاس 2 سیشن کی تدریس/دن کو نافذ کرنے کے لیے فنڈنگ کے ذرائع کا بندوبست کرنے کے حل بھی ہوں گے جیسے کہ مقامی بجٹ کے ذرائع کو ترتیب دینا، پروگراموں اور منصوبوں کو مؤثر طریقے سے مربوط کرنا، اور سماجی کاری کو فروغ دینا۔ اکائیاں اور علاقے سالانہ بجٹ تخمینہ تیار کریں گے تاکہ 2 سیشن کی تدریس/دن کو یقینی بنایا جا سکے۔

اس کے ساتھ ہی، محکمہ داخلہ کو محکمہ تعلیم و تربیت اور کمیون کی سطح پر عوامی کمیٹیوں کے ساتھ رابطہ قائم کرنے کے لیے تفویض کیا گیا ہے تاکہ وہ تعلیم کے شعبے میں توازن، ترتیب اور عملے کو 2 سیشنز فی دن پڑھانے کی ضرورت کو پورا کرنے کے لیے مشورہ دے اور مجاز حکام کو عملے میں اضافے کا مشورہ دے۔

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/dam-bao-chat-luong-muc-tieu-chuong-trinh-day-hoc-2-buoingay-post754810.html