تعلیم کے شعبے کے لیے تعاون کو ترجیح دینے کی تجویز تاکہ طلباء جلد اسکول واپس آسکیں۔

طوفان نمبر 3 (یگی) اور اس کی گردش نے شمالی پہاڑی علاقے اور ریڈ ریور ڈیلٹا کے کئی صوبوں میں لوگوں اور املاک کو شدید نقصان پہنچایا۔ جس میں تعلیم کے شعبے کو بھی بہت زیادہ نقصان پہنچا۔

کئی سکول پانی میں ڈوب گئے ہیں۔

اہل علاقہ سے ملنے والی اطلاعات کے مطابق اب تک کل 67 طلباء زخمی یا جاں بحق ہو چکے ہیں جن میں 3 اساتذہ، 52 طلباء، بچے جاں بحق، 1 استاد، 3 طلباء لاپتہ اور 8 طلباء زخمی ہیں۔

علاقے کلاس رومز اور تدریسی آلات کو پہنچنے والے نقصان کے بارے میں تفصیلی اعدادوشمار تیار کرنے کے عمل میں ہیں۔ ابتدائی رپورٹوں سے پتہ چلتا ہے کہ بہت سے اسکول سیلاب میں بہہ گئے، بہت سے کمپیوٹرز، مضامین کے کلاس روم کا سامان، اور طلباء کی میزوں اور کرسیاں کو شدید نقصان پہنچا، جس کی وجہ سے ان کی مرمت مشکل ہو گئی۔

بہت سے صوبوں/شہروں میں طلباء کی نصابی کتابیں بہہ گئیں یا خراب ہو گئیں، جس سے وہ ناقابل استعمال ہو گئیں۔ صرف ین بائی صوبے میں، تقریباً 20,000 طلباء نصابی کتب کھو گئے یا خراب ہو گئے، نصابی کتب خریدنے کی لاگت کا تخمینہ 9 بلین VND سے زیادہ ہے۔

11 ستمبر 2024 کو، وزارت تعلیم و تربیت اور ویت نام کی تعلیم ٹریڈ یونین نے طوفان نمبر 3 سے متاثرہ لوگوں کی مدد کے لیے تعلیمی شعبے کو شروع کرنے کے لیے ایک تقریب کا اہتمام کیا۔ ابتدائی نتائج 8 بلین VND سے زیادہ نقد اور 3.5 بلین VND قسم کے تھے (اسکول کی فراہمی، نوٹ بکس)۔

13 ستمبر 2024 کو، وزارت نے ویتنام میں اقوام متحدہ کے بچوں کے فنڈ (یونیسیف ویتنام) اور بین الاقوامی تنظیموں سے ملاقات کی: سیو دی چلڈرن، پلان انٹرنیشنل، ایکشن فار ایجوکیشن (AEA)... ان تنظیموں نے تعلیم کے شعبے کے لیے کم از کم 4.05 ملین امریکی ڈالر کی امداد کو متحرک کرنے کے لیے پرعزم ہیں تاکہ کھانے، مشروبات، اسکول کے بچوں کے لیے درسی کتابوں، کتابوں کی فراہمی کے لیے کم از کم 4.05 ملین امریکی ڈالر کی مدد کی جا سکے۔

وزارت تعلیم و تربیت کی ہدایت کے بعد، پبلشرز نے سیلاب سے متاثرہ علاقوں میں طلباء کی فعال مدد کی ہے: کتابوں کے 2,000 سیٹ عطیہ کیے؛ اسٹاک میں کتابوں کی 12.5 ملین کاپیاں متحرک 10 ملین اضافی کاپیاں پرنٹ کرنے کی تجویز۔ ویتنام ایجوکیشن ٹریڈ یونین کو 719 ملین VND کا عطیہ دیا؛ ویتنام فادر لینڈ فرنٹ کمیٹی کو تنخواہ کے عطیات میں 124 ملین VND جمع کرائے گئے _۔ فی الحال، وزارت تعلیم و تربیت اور ویتنام ایجوکیشن ٹریڈ یونین طلباء کی مدد کے لیے کفالت کا مطالبہ اور متحرک کرنا جاری رکھے ہوئے ہے۔

تعلیم و تربیت کے نائب وزیر Nguyen Thi Kim Chi نے دورہ کیا اور ین بائی صوبے میں سیلاب کے نتائج کی بحالی کی ہدایت کی۔ (تصویر: MOET)

مقامی علاقوں سے تازہ ترین معلومات سے پتہ چلتا ہے کہ 23/27 صوبوں اور شہروں میں، پانی آہستہ آہستہ کم ہو رہا ہے اور تعلیمی ادارے 16 ستمبر 2024 کو دوبارہ پڑھائی شروع کرنے کے لیے تمام تعلیمی انتظامی عملے، اساتذہ، والدین، فوجی دستوں اور مقامی پولیس کو سکولوں کو صاف، صفائی اور جراثیم سے پاک کرنے کے لیے متحرک کر رہے ہیں۔

تاہم، 6 صوبوں میں سینکڑوں اسکول/اسکول کے مقامات اب بھی پڑھانے سے قاصر ہیں کیونکہ پانی مکمل طور پر کم نہیں ہوا ہے، جن میں لاؤ کائی (83 اسکول/اسکول کے مقامات)، کاو بینگ (1 اسکول)، باک کان (3 اسکول)، تیوین کوانگ (1 اسکول)، ین بائی (3 اسکول)، باک گیانگ (8 اسکول) شامل ہیں۔

وزارت تعلیم اور تربیت نے مقامی لوگوں اور اساتذہ اور طلباء کے اہل خانہ کا دورہ کیا اور حوصلہ افزائی کی جو مر گئے، لاپتہ ہوئے یا زخمی ہوئے، اور نقصان کی حد کے لحاظ سے مالی مدد فراہم کرنا جاری رکھا۔

تعلیم و تربیت کی وزارت نے ویتنام کی فادر لینڈ فرنٹ کمیٹی سے درخواست کی کہ وہ تعلیمی شعبے کے لیے فنڈز کو ترجیح دیں جب کہ تباہ شدہ کاموں کی فوری مرمت اور بحالی کے لیے عطیات مختص کیے جائیں، طلبہ کے لیے ساز و سامان اور سامان کی خریداری، اور ان کے لیے اسکول واپس جانے کے لیے تعلیمی حالات کو یقینی بنانے میں تعاون کریں۔ ایک ہی وقت میں، طوفانوں سے تباہ ہونے والے علاقوں میں تعلیم کے معیار کو یقینی بنانے کے لیے حالات کو مضبوط کریں۔

 

معاوضے کے تدریسی منصوبے کے بارے میں، وزارت تعلیم و تربیت صوبے یا مرکز کے زیر انتظام شہر کی پیپلز کمیٹی کے چیئرمین سے درخواست کرتی ہے کہ وہ پری اسکول ایجوکیشن، جنرل ایجوکیشن اور جاری تعلیم کے تعلیمی سال کے شیڈول کو مقامی حقائق کے مطابق ایڈجسٹ کریں، پری اسکول ایجوکیشن، عمومی تعلیم کے نفاذ اور تکمیل کو یقینی بنائیں انتہائی موسم یا قدرتی آفات کی صورت میں طلباء کو اسکول سے چھٹی دینے کا فیصلہ؛ پیدا ہونے والے خصوصی معاملات کے لیے، نفاذ سے پہلے وزارت تعلیم و تربیت کو رپورٹ کریں۔

ماخذ: https://kinhtedothi.vn/de-nghi-uu-tien-ho-tro-nganh-giao-duc-de-hoc-sinh-som-tro-lai-truong.html