2025 یونیورسٹی کا بینچ مارک کیسے بدلے گا؟

ماہرین کے مطابق، اس سال کے ہائی اسکول کے گریجویشن کے امتحان میں اچھی تفریق ہے، جس کی عکاسی مضامین میں اسکور کی زیادہ تقسیم سے ہوتی ہے، جو کہ پچھلے سالوں کی طرح اب دائیں طرف متوجہ نہیں ہے۔ اعداد و شمار بتاتے ہیں کہ، اوسط اسکور میں کمی اور 10 پوائنٹس کے اضافے کے علاوہ، تمام مضامین میں، 8-9.5 اسکور کرنے والے امیدواروں کی تعداد بھی 2024 کے مقابلے میں تیزی سے کم ہوئی، خاص طور پر ریاضی اور انگریزی میں۔

2025 یونیورسٹی کے معیارات کیسے بدلیں گے؟ -0 — امیدواروں کے پاس داخلہ کے لیے رجسٹریشن کے لیے حکمت عملی ہونی چاہیے۔

CAND اخبار کے نامہ نگاروں کے ساتھ اشتراک کرتے ہوئے، ڈاکٹر لی ویت خوین، ایسوسی ایشن آف ویتنامی یونیورسٹیز اینڈ کالجز کے نائب صدر نے کہا کہ اصولی طور پر، ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے سکور کی تقسیم سے پتہ چلتا ہے کہ آیا امتحان 2 اہداف کو یکجا کرنے والے امتحان کے لیے موزوں ہے، عام تعلیمی پروگرام کے لیے موزوں ہے یا نہیں۔ مسٹر خوین کے تجزیے کے مطابق، عمومی طور پر، اس سال اسکور کی تقسیم، بشمول وہ مضامین جن کے بارے میں عوام پریشان ہیں جیسے کہ انگریزی اور ریاضی، نسبتاً متوازن ہے، بائیں یا دائیں سے زیادہ نہیں، یہ ثابت کرتا ہے کہ امتحان بنیادی طور پر ضروریات کو پورا کرتا ہے۔ خاص طور پر، انگریزی کے سکور کی تقسیم کو کافی اچھا سمجھا جاتا ہے کیونکہ تقسیم کی چوٹی ہوتی ہے اور دونوں طرف یکساں طور پر تقسیم ہوتی ہے۔

"پچھلے سال انگریزی ایک لازمی مضمون تھا اس لیے خطوں کے درمیان ٹیسٹ کے اسکور میں فرق تھا، لیکن اس سال انگریزی ایک اختیاری مضمون ہے اس لیے اچھی اور منصفانہ تعلیمی کارکردگی کے حامل زیادہ تر طلبہ نے اس کا انتخاب کیا۔ اگر اس سال انگریزی لازمی مضمون ہوتی اور تمام طلبہ امتحان دیتے تو اسکور کی تقسیم اتنی اچھی نہ ہوتی۔ اس سے ثابت ہوتا ہے کہ اس سال کا امتحان تمام طلبہ کے لیے موزوں ہے، جو کہ اعلیٰ انگریزی مہارت کے حامل طلبہ کے لیے نہیں،" مسٹر نے کہا۔

ڈاکٹر ڈانگ کوانگ ونہ، فیکلٹی آف کمپیوٹر سائنس اینڈ ٹیکنالوجی، برٹش یونیورسٹی ویتنام (BUV) کے لیکچرر نے بھی تبصرہ کیا کہ ریاضی کی اسکور کی تقسیم ایک عام تقسیم کے قریب پہنچ گئی ہے، امتحانات کے لیے ایک اہم خصوصیت جس میں تشخیص اور درجہ بندی کا کام ہے۔ مسٹر ون کے مطابق، اسکورز کو ایک سطح پر بہت زیادہ مرتکز نہیں ہونا چاہیے بلکہ امیدواروں کے درمیان صلاحیتوں کے تنوع کو ظاہر کرنے کے لیے یکساں طور پر تقسیم کیا جانا چاہیے۔ یہ ایک ایسا عنصر ہے جو ظاہر کرتا ہے کہ امتحان نے اسکریننگ اور طلباء کے لیے اپنی حقیقی صلاحیتوں کو ظاہر کرنے کے لیے حالات پیدا کرنے میں اچھا کردار ادا کیا ہے۔

"اگر ٹیسٹ بہت آسان ہے اور بہت سے امیدوار پورے نمبر حاصل کرتے ہیں، تو امتحان حقیقی صلاحیتوں کی درجہ بندی اور اندازہ لگانے کا اپنا کام کھو دے گا۔ اس لیے، یکساں طور پر تقسیم شدہ اسکور کی حد، جو کہ زیادہ اسکور پر مرکوز نہیں، امیدواروں کی بہتر درجہ بندی کرنے اور ان کے لیے ان کی صلاحیتوں کا مظاہرہ کرنے کے لیے حالات پیدا کرنے میں مدد کرے گی۔ یہ ٹیسٹ کا مثبت نکتہ ہے اور ریاضی کے اسکور کی بنیاد پر اس سال یونیورسٹی نے اعلیٰ اسکور کی بنیاد پر اعلیٰ اسکور کی حد کو مشترکہ کیا ہے۔" 2024 کے مقابلے میں اسکول کے گریجویشن امتحان کے اسکور کم ہو سکتے ہیں، لیکن زیادہ کم نہیں ہوں گے۔

وجہ یہ ہے کہ اب بہت سے اسکولوں نے متعدد متوازی داخلے کے طریقے لاگو کیے ہیں جیسے کہ تعلیمی ریکارڈ پر غور کرنا یا قابلیت کی تشخیص کے امتحان کے اسکور استعمال کرنا۔ یہ صرف ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے اسکور کی بنیاد پر یونیورسٹی میں داخلے کے لیے مقابلے کے دباؤ کو کم کرنے میں مدد کرتا ہے، لیکن ساتھ ہی، یہ روایتی امتحان کے اسکور کے طریقوں کے لیے کوٹہ کو بھی کم کرتا ہے۔

ڈاکٹر Nguyen Duc Nghia، ہو چی منہ سٹی نیشنل یونیورسٹی کے سابق نائب صدر، نے بھی کہا کہ اس سال کے ہائی سکول گریجویشن امتحان کے مضامین کے سکور کی تقسیم میں اچھی تفریق دکھائی دی، جو یونیورسٹی میں داخلے کے لیے سازگار ہے۔ فزکس کے علاوہ باقی مضامین کا اوسط اسکور 2024 کے مقابلے میں کم ہوا، جن میں ریاضی نے 1.7 پوائنٹس کے ساتھ سب سے زیادہ کمی کی۔ اگر یونیورسٹی میں داخلہ 2024 جیسا ہے، تو یہ پیش گوئی کی جاتی ہے کہ ریاضی کے ساتھ امتزاج کے لیے معیاری اسکور 0.5-2 پوائنٹس تک کم ہو سکتا ہے۔

پروفیسر ڈاکٹر Nguyen Dinh Duc، یونیورسٹی آف ٹیکنالوجی، ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی کے مطابق، اس سال یونیورسٹی کے داخلے کے اسکور کئی وجوہات کی بنا پر پچھلے سال کے مقابلے کم ہوں گے، جن میں امتحانی سوالات کی بہتر تفریق، اوسط اسکور میں کمی، اور پچھلے سالوں کے مقابلے بہترین اسکور کا کم فیصد شامل ہیں۔ لہذا، داخلے کے اسکور پچھلے سال کے مقابلے میں 2-3 پوائنٹس کم ہوسکتے ہیں، بڑے اور فیلڈ کے لحاظ سے۔

یونیورسٹی میں داخلے کے اسکور میں اتار چڑھاؤ کی توقع کے تناظر میں، داخلہ کے ماہرین نوٹ کرتے ہیں کہ امیدواروں کو اپنے گریجویشن امتحان کے اسکور کو جاننے کا فائدہ اٹھانے کی ضرورت ہے تاکہ ان کی صلاحیتوں سے مماثل امتزاج اور میجر کا انتخاب کیا جائے، بغیر کسی محفوظ منصوبے کے اپنی تمام خواہشات کو اعلیٰ اسکولوں میں ڈالنے سے گریز کریں۔

ماہرین کی طرف سے تجویز کردہ ایک اہم حکمت عملی ترجیحات کو تین سطحوں میں تقسیم کرنا ہے: لیول 1 ترجیحات 1-3 ہے، جس میں وہ میجرز شامل ہوں گے جو امیدواروں کو پسند ہیں، جن کے بارے میں پرجوش ہیں، اور ترقی کے بہت سے مواقع ہیں۔ یہ اعلی بینچ مارک سکور کے ساتھ اہم میجرز ہو سکتے ہیں، اور آنے والے عرصے میں ملک کی ترقی کے رجحان کے لیے موزوں ہیں۔ لیول 2 ترجیحات 4-8 ہے، جس میں وہ میجرز شامل ہوں گے جو حقیقی صلاحیتوں کے لیے موزوں ہوں، اعلیٰ قابل اطلاق ہوں، اور کیریئر کے واضح مواقع ہوں، اور امیدواروں کے اسکور کے برابر بینچ مارک سکور ہوں۔ لیول 3 ترجیح 9 کے بعد سے ہے، جس میں کم بینچ مارک اسکورز اور داخلے کے زیادہ امکانات والے میجرز شامل ہوں گے۔ یہ سطح اس بات کو یقینی بنانے میں کردار ادا کرتی ہے کہ جب سابقہ ترجیحات میں کافی پوائنٹس نہ ہوں تو امیدواروں کا یونیورسٹی پاس کرنا یقینی ہے۔

اس کے علاوہ، امیدواروں کو یہ بھی یاد رکھنا چاہیے کہ 2025 میں، 16-28 جولائی تک، ایک ہی راؤنڈ میں داخلے کے لیے تمام طریقوں پر غور کیا جائے گا، اور ان تمام طریقوں کو مشترکہ سکور کے پیمانے میں تبدیل کر دیا جائے گا۔ تکنیکی طور پر، داخلے کے لیے اندراج کرتے وقت، امیدواروں کو طریقہ یا مضمون کے امتزاج کے لیے رجسٹر کرنے کی ضرورت نہیں ہے، نظام خود بخود طریقہ اور مضمون کے امتزاج کو اعلیٰ ترین نتائج کے ساتھ منتخب کرے گا تاکہ داخلے کے امکانات کو بڑھایا جا سکے۔

ماخذ: https://cand.com.vn/giao-duc/diem-chuan-dai-hoc-2025-se-bien-dong-the-nao-i775134/