اساتذہ کے قانون کو نافذ نہ ہونے دیں اور اساتذہ کے لیے اسے مزید مشکل نہ بنائیں۔

نوٹ کریں کہ اساتذہ سے متعلق قانون یقینی طور پر اساتذہ کی طرف سے بہت زیادہ متوقع ہے۔ جنرل سکریٹری ٹو لام نے درخواست کی کہ قانون واقعی اساتذہ کی عزت کرتا ہے اور تعلیم میں کام کرنے والوں کے لیے صحیح معنوں میں سازگار حالات پیدا کرتا ہے۔

9 نومبر کی صبح اساتذہ سے متعلق قانون کے مسودے پر قومی اسمبلی کے گروپ ڈسکشن سیشن میں اظہار خیال کرتے ہوئے جنرل سکریٹری ٹو لام نے 20 نومبر کو آنے والے ویتنامی یوم اساتذہ کے موقع پر اساتذہ کو اپنی مبارکباد بھیجی۔ جنرل سکریٹری نے یہ بھی کہا کہ اساتذہ اس مسودہ قانون کا بہت انتظار کر رہے ہیں، اس لیے اس قانون کو اس طرح سے نافذ کیا جانا چاہیے جس سے اساتذہ کو حقیقی معنوں میں پرجوش، عزت دار اور اپنا حصہ ڈالنے میں سہولت ہو۔

جنرل سکریٹری نے تعلیم میں اساتذہ کے اہم مقام پر زور دیا: "اساتذہ اہم مضامین ہیں اور ایک اہم کردار ادا کرتے ہیں۔" تاہم، مسودہ قانون میں تعلیم اور تربیت میں اساتذہ اور طلبہ کے درمیان باہمی تعلق کو بھی حل کرنا چاہیے۔

جنرل سکریٹری ٹو لام اساتذہ سے متعلق قانون کے مسودے پر گروپ ڈسکشن سے خطاب کر رہے ہیں۔ تصویر: فام تھانگ

استاد اور طالب علم کے تعلقات میں، جنرل سکریٹری کے مطابق، تعلیم کو عالمگیر بنانے کی ایک بہت اہم پالیسی کو حل کرنے کی ضرورت ہے، آہستہ آہستہ آگے بڑھتے ہوئے، اسکول جانے کی عمر کے بچوں کو اسکول جانا چاہیے، پری اسکول، پرائمری اور سیکنڈری تعلیم کو عالمگیر بنانا چاہیے۔ اگر ہم آگے بڑھے تو ٹیوشن فیس ختم کرنے کی طرف بڑھیں گے، اور ریاست اسکول جانے کی عمر کے بچوں کو کھانا کھلائے گی۔ اس لیے جنرل سیکرٹری کے مطابق اساتذہ کی کمی نہیں ہو سکتی۔

"پھر ہم یہ نہیں کہہ سکتے کہ اساتذہ کی کمی ہے، اگر طلباء ہیں تو اساتذہ کا ہونا ضروری ہے۔ آبادی کے اعداد و شمار کے ذریعے، ہم فوری طور پر جان سکتے ہیں کہ ہر کمیون، وارڈ، ضلع اور شہر میں کتنے بچے اسکول جائیں گے، اس لیے اگر طلباء ہیں تو ہمارے پاس فعال طور پر اساتذہ موجود ہوں گے۔ اگر اساتذہ نہیں ہیں تو بچے اسکول کیسے جائیں گے؟ جو بھی کمی کا باعث بنتی ہے، اساتذہ کے بغیر اسکولوں کا انتظام کرنا ضروری ہے، اور اگر اسکولوں کا انتظام نہیں کرنا چاہیے تو ہمیں اسکولوں کا انتظام کرنا چاہیے۔" جنرل سیکرٹری نے کہا.

یہ نوٹ کرتے ہوئے کہ یہ ایک بہت ہی موجودہ مسئلہ ہے، جنرل سکریٹری نے اس بات پر زور دیا کہ اساتذہ اور طلباء کے درمیان تعلقات کو حل کرنا ضروری ہے۔ اگر طالب علم ہیں تو اساتذہ بھی ہونے چاہئیں۔ اس لیے بہت سی پالیسیوں کو مسودہ قانون میں شامل کرنا ضروری ہے۔

جنرل سیکرٹری کے مطابق استاد کا سائنسدان ہونا ضروری ہے اور اس کے پاس بہت گہری مہارت ہونی چاہیے، لیکن اب سائنسدانوں پر کوئی قانون نہیں بن سکتا، اس لیے اس قانون میں ہر چیز کا اظہار اور عمومی ہونا ضروری ہے۔

جنرل سیکرٹری نے یہ مسئلہ بھی اٹھایا کہ ملک انضمام میں داخل ہو رہا ہے تو تعلیم و تربیت اور اساتذہ کو کیسے انضمام کیا جائے؟

"ہم نے حال ہی میں تعلیم میں انگریزی کو عالمگیر بنانے کا اعلان کیا ہے۔ اساتذہ کے پاس طلباء کے لیے انگریزی کی ایک خاص سطح ہونی چاہیے تاکہ وہ اسے عالمگیر بنا سکیں۔ کیا یہاں کوئی ضابطے ہیں کہ اساتذہ کا غیر ملکی ہونا ضروری ہے؟ کیا غیر ملکی جو پڑھانے کے لیے آتے ہیں انہیں ویتنام کے اساتذہ کے قانون کی تعمیل کرنی ہوگی؟ ان کی مخصوص پالیسیاں ہونی چاہیے،" جنرل سیکرٹری نے کہا۔

جنرل سکریٹری ٹو لام کے مطابق، صرف غیر ملکی زبانوں کے اساتذہ کو انگریزی کی ضرورت نہیں ہے، بلکہ ریاضی اور ادب کے اساتذہ کو بھی یہ ہونا ضروری ہے۔ ان مسائل کا حساب اور پالیسیوں میں عکاسی کرنے کی ضرورت ہے۔

گروپ 1 کا مناظرہ منظر، 9 نومبر کی صبح۔ تصویر: فام تھانگ

جنرل سکریٹری کے مطابق، ایک اور مسئلہ جس پر توجہ دینے کی ضرورت ہے، اساتذہ سے وسائل کو متحرک کرنا ہے جب وہ ریٹائرمنٹ کی عمر کو پہنچ جاتے ہیں تاکہ زندگی بھر سیکھنے والے معاشرے کی تعمیر کی پالیسی ہو۔

جنرل سکریٹری نے کہا کہ "بوڑھے لوگ اب بھی اسکول جاتے ہیں۔ جب اساتذہ ریٹائرمنٹ کی عمر کو پہنچ جاتے ہیں اور انہیں مزید پڑھانے کی اجازت نہیں ہوتی ہے، تو یہ بہت مشکل ہو جائے گا۔ ہمیں سوشلائزیشن کی حوصلہ افزائی کرنی چاہیے اور بوڑھے اساتذہ کو تعلیم اور تدریس میں حصہ لینے کی ترغیب دینی چاہیے۔"

جنرل سکریٹری نے اساتذہ کے کام کو آسان بنانے کے لیے خصوصی تعلیمی ماحول میں پالیسیوں کی وضاحت کرنے کی ضرورت کو بھی نوٹ کیا۔ مثال کے طور پر، جیلوں میں اساتذہ، دور دراز علاقوں میں اساتذہ... کچھ پہاڑی علاقوں میں اساتذہ کو طلبا کو اسکول جانے کے لیے راضی کرنا پڑتا ہے، طلبہ کو اسکول جانے کے لیے مدد کرنا پڑتی ہے، اور اساتذہ کو قربانی دینا پڑتی ہے۔

خاص طور پر دور دراز علاقوں کے لیے، جنرل سکریٹری نے رہنے کے مسائل پر توجہ دینے، اساتذہ کے لیے پبلک ہاؤسنگ بنانے کا مشورہ دیا تاکہ رہنے اور خاندانوں کی تعمیر کے لیے حالات پیدا ہوں۔ تعلیم کے شعبے کے پاس مشکل علاقوں کے لیے ترغیبی پالیسیاں ہونی چاہئیں، جو آن سائٹ ٹریننگ کے مسئلے کا حساب لگاتے ہیں۔ کیونکہ یہی تعلیم و تربیت کا ’’نیچے‘‘ ہے۔

"مجھے پہاڑی علاقوں میں جانا مشکل تھا۔ طلباء کے گھر اسکول سے 20-30 کلومیٹر دور ہیں، اس لیے وہ روزانہ وہاں کیسے جا سکتے ہیں؟ بورڈنگ اسکول مشکل ہے، اس لیے طلباء کے پاس کھانے، رہنے کے لیے جگہ نہیں ہے، اور اساتذہ کے پاس بھی کم ہے، تو یہ کیسے ہو سکتا ہے؟ پہاڑی علاقوں میں اسکول جانے والی ٹیچر کے پاس کوئی نوجوان نہیں ہے، صرف پولیس اور سرحدی سپاہی کیسے شادی کر سکتے ہیں، اب وہ تمام جوان وہاں شادی کر سکتے ہیں"۔ کمیون پولیس کے پاس بھی پبلک ہاؤسنگ نہیں ہے، تو اس مسئلے کو کون حل کرے گا؟"، جنرل سکریٹری نے بتایا۔ انہوں نے کہا کہ بہت ہی خاص جگہوں پر مخصوص پالیسیاں ہونی چاہئیں۔

نوٹ کریں کہ اساتذہ سے متعلق قانون یقینی طور پر اساتذہ کی طرف سے بہت زیادہ متوقع ہے۔ جنرل سکریٹری ٹو لام نے درخواست کی کہ قانون کو صحیح معنوں میں اساتذہ کا احترام کرنا چاہیے اور اساتذہ کے لیے صحیح معنوں میں سازگار حالات پیدا کرنا چاہیے۔

جنرل سکریٹری ٹو لام نے زور دیا کہ "قانون کو اساتذہ کے لیے مزید مشکل نہ ہونے دیں۔"

ماخذ: https://danviet.vn/tong-bi-thu-to-lam-dung-de-luat-nha-giao-ban-hanh-ma-cac-thay-lai-thay-kho-khan-hon-20241109132227455.htm