ون اسکول کنڈرگارٹن ڈائریکٹر: پری اسکول کے بچے ٹیکنالوجی کی دنیا میں اعتماد کے ساتھ داخل ہونے کے لیے AI سیکھتے ہیں۔

(ڈین ٹری) - ون اسکول کنڈرگارٹن کے ڈائریکٹر Nguyen Luu Thao Trang نے کہا کہ مصنوعی ذہانت (AI) کو اگلے تعلیمی سال سے پری اسکول پروگرام میں ضم کر دیا جائے گا تاکہ بچوں کو ایک تکنیکی دنیا میں داخل ہونے کے لیے اعتماد سے آراستہ کیا جا سکے جو ہر روز بدل رہی ہے۔

والدین کے بہت سے خدشات کے جواب میں: "کیا بچوں کو 5 سال کی عمر میں ٹیکنالوجی سیکھنی ہوگی؟"، "کیا بچے اسکرینوں کا غلط استعمال کر رہے ہیں؟"، ون اسکول کنڈرگارٹن کی ڈائریکٹر محترمہ نگوین لو تھاو ٹرانگ نے اس مسئلے پر اپنے خیالات کا اظہار کیا۔

محترمہ تھاو ٹرانگ - ون اسکول کنڈرگارٹن کی ڈائریکٹر۔

کیا آپ ہمیں بتا سکتے ہیں کہ ون سکول کو اتنی جلدی AI کیوں متعارف کرانا پڑا؟

- ہم الیکٹرانک آلات استعمال کرنے والے بچوں سے AI کو جوڑنے کے بارے میں والدین کے خدشات کو سمجھتے ہیں۔ تاہم، پری اسکول میں تقریباً 80% AI سیکھنے کی سرگرمیاں آلات استعمال نہیں کرتی ہیں۔ بچے کریون، کاغذ، بلاکس اور رول پلے کے ذریعے سیکھتے ہیں – "کھیل کے ذریعے سیکھنا" کے جذبے میں۔

نیورو سائنس کے مطالعے سے پتہ چلتا ہے کہ 4 سے 7 سال کی عمر پیٹرن کی شناخت اور درجہ بندی کو فروغ دینے کے لیے "سنہری کھڑکی" ہے - الگورتھمک سوچ اور مشین لرننگ کی بنیادی مہارت۔ یونیسکو نے اپنی 2024 کی رپورٹ میں الگورتھمک مہارتوں کو پڑھنے، لکھنے اور اعداد کے برابر درجہ بندی کی، اسے 21 ویں صدی کی تیسری بنیادی مہارت سمجھتے ہوئے

لہذا، جب بچوں کو جلد ہی AI کا سامنا کرنا پڑتا ہے، تو وہ ٹیکنالوجی کی نوعیت کو سمجھ جائیں گے اس سے پہلے کہ وہ ٹیکنالوجی کی زد میں آ جائیں گے۔

کیا آپ طلباء کی کچھ مثالیں دے سکتے ہیں "مشینوں کے بغیر AI سیکھنا؟

- میں کلاس روم میں کچھ حالات اس طرح دینا چاہوں گا:

روبوٹ کلاس روم کو صاف کرتا ہے: ایک طالب علم ایک روبوٹ کا کردار ادا کرتا ہے جو صرف سرخ لیگو بلاکس اٹھاتا ہے۔ جب پنسلیں پیچھے رہ جاتی ہیں، تو پوری کلاس ایک نیا "کمانڈ" شامل کرتی ہے، جو مشین کو تربیت دینے میں ایک بصری مشق ہے۔

بھولبلییا میں گھومنا: بچے چاک کے ساتھ نقشہ کھینچتے ہیں اور اونچی آواز میں حکموں کی ایک سیریز کہتے ہیں جیسے "آگے آگے بڑھیں - بائیں مڑیں"۔ صرف ترتیب کو تبدیل کرنے سے "روبوٹ دوست" کھو جائے گا، جس سے بچوں کو الگورتھم کی درستگی کے بارے میں سبق سیکھنے میں مدد ملے گی۔

ہر کھیل کے بعد، اساتذہ ہمیشہ یہ سوال پوچھتے ہیں: "آپ نے اس طریقے کا انتخاب کیوں کیا؟"، تاکہ بچوں کو ان کی وضاحت اور تنقیدی سوچ کی مہارت کو فروغ دینے میں مدد ملے۔

اپریل 2025 میں ونسکول کے پائلٹ نتائج کے مطابق، 92% بچے 3 اسباق کے بعد یہ بتانے کے قابل تھے کہ "روبوٹ نے کچھ غلط کیوں کیا"؛ 87% والدین نے نوٹ کیا کہ بچے درجہ بندی کے کھیل کے بارے میں پرجوش تھے اور اسباق کے ذریعے اساتذہ نے دیکھا کہ بچوں نے اقدامات، کمانڈز اور ڈیٹا جیسے تصورات کا صحیح استعمال کیا۔

تو کیا آپ ہمیں خاص طور پر بتا سکتے ہیں کہ Vinschool AI کے بارے میں کون سا مواد سکھائے گا؟

- پری اسکول کے بچوں کے لیے Vinschool کا AI پروگرام چار قابلیتوں اور تین بڑے AI سرکٹس کے ارد گرد ڈیزائن کیا گیا ہے، جو بچوں کو بچپن سے ہی الگورتھمک سوچ اور محفوظ ٹیکنالوجی کے استعمال کی عادات کی بنیاد بنانے میں مدد کرتا ہے۔

مثال کے طور پر، "Anderstanding how AI کام کرتا ہے" سرکٹ میں، بچے ڈیٹا کو ڈرائنگ، حقیقی اشیاء اور علامتوں میں تبدیل کرنے کی مشق کرتے ہیں۔ واقف اشیاء کو جمع کرنا، درجہ بندی کرنا، اور موازنہ کرنا؛ روزمرہ کی زندگی یا کھیلوں میں قواعد کی شناخت اور بیان کرنا؛ اور ساتھ ہی ساتھ، کردار ادا کرنے والی روبوٹ کی سرگرمیوں کے ذریعے بصری پروگرامنگ ٹولز سے واقف ہونا، میزیں ڈرائنگ کرنا اور جب فرینڈ روبوٹ گمراہ ہو جاتا ہے تو الگورتھم کو درست کرنا۔

"AI ٹولز کو پہچاننا اور منتخب کرنا" ٹریک کی طرف بڑھتے ہوئے، بچے اپنے ارد گرد AI سے مربوط آلات دریافت کرتے ہیں (سمارٹ اسپیکر، خودکار کیمرے، وغیرہ)، اپنے اہداف کے لیے صحیح ٹول کا انتخاب کرنے کا طریقہ سیکھتے ہیں، زیر نگرانی آواز کے سوال و جواب کا استعمال کرتے ہیں، اور پھر وضاحت کرتے ہیں کہ وہ ایک حل کو دوسرے پر کیوں چنتے ہیں۔

آخر میں، "AI کا ذمہ دار استعمال" سرکٹ بچوں کو بڑوں کے ساتھ بات چیت کرنے میں مدد کرتا ہے تاکہ حفاظت کو یقینی بنایا جا سکے، ذاتی ڈیٹا کی شناخت کی جا سکے، اس میں فرق کیا جا سکے کہ کیا شئیر کیا جانا چاہیے اور کیا نہیں، یہ سمجھنا کہ مشین کے ذریعے تیار کردہ نتائج انسانی نتائج سے مختلف ہیں، اور عجیب اشتہارات یا خوفناک مواد کا سامنا کرنے پر فوری طور پر سرخ کارڈ اٹھا دیں۔ کھیل کے ذریعے سیکھنے کے نقطہ نظر کی بدولت، بچوں کو وسیع ڈیجیٹل دنیا میں باضابطہ طور پر داخل ہونے سے پہلے ٹیکنالوجی کی نوعیت کو سمجھنا سکھایا جاتا ہے۔

بہت سے والدین کے لیے AI نسبتاً نیا اور تجریدی تصور ہے۔ تو 5 سالہ بچے کے والدین کیسے جان سکتے ہیں کہ ان کا بچہ AI سے متعلق علم کو صحیح معنوں میں سمجھتا اور جذب کر رہا ہے؟

- والدین آسانی سے پہچان سکتے ہیں کہ ان کے بچے روزمرہ کی سرگرمیوں میں مخصوص اظہار کے ذریعے AI تصورات کو صحیح معنوں میں سمجھتے ہیں۔ بچے واضح طور پر بتا سکیں گے کہ گیم میں روبوٹ صحیح یا غلط کام کیوں کرتا ہے۔ گیمز یا سرگرمیوں میں حصہ لیتے وقت وہ فطری طور پر اور درست طریقے سے AI سے متعلق سادہ اصطلاحات جیسے کمانڈز، اقدامات یا ڈیٹا کا استعمال کریں گے۔ زیادہ اہم بات یہ ہے کہ بچے جان لیں گے کہ روزانہ کی سرگرمیوں یا سادہ کھیلوں میں جس میں وہ حصہ لیتے ہیں اس میں پیٹرن یا قواعد کو کیسے پہچاننا اور بیان کرنا ہے۔

اس کے علاوہ، بچے فعال طور پر محفوظ ایپلیکیشنز اور ویب سائٹس کا استعمال کریں گے جن کی تصدیق اساتذہ یا والدین سے ہوتی ہے، اور جب وہ کسی ایپلیکیشن یا آن لائن گیم کی حفاظت کے بارے میں غیر یقینی محسوس کرتے ہیں تو بالغوں سے مشورہ کریں گے۔ اس کے علاوہ، بچے اساتذہ یا والدین کو فوری طور پر مطلع کریں گے جب وہ ٹیکنالوجی کا استعمال کرتے ہوئے کسی غیر معمولی یا خوفناک چیز کا سامنا کریں گے، اور ہمیشہ بالغوں کی نگرانی کے ساتھ سیکھنے کی ایپلی کیشنز کا استعمال کریں گے۔

بہت سے والدین اب پریشان ہیں کہ کیا ان کا بچپن AI چوری کر لے گا ؟

- ابتدائی تعلیم میں AI کا تعارف متنازعہ ہے کیونکہ والدین کو خدشہ ہے کہ ان کے بچوں کا بچپن اپنی معصومیت کھو دے گا۔ تاہم، اسے مثبت نقطہ نظر سے دیکھتے ہوئے، بچوں کو مستقبل کے لیے بہتر طریقے سے تیار کیا جا رہا ہے۔ اگر پروگرام اس بات کو یقینی بناتا ہے کہ بچے اب بھی اسکرینوں پر انحصار کیے بغیر کھیل سکتے ہیں اور تلاش کر سکتے ہیں، تو بچپن ضائع نہیں ہوتا بلکہ اسے مزید تقویت ملتی ہے۔ بچوں کا بچپن چوری نہیں ہو رہا ہے، لیکن وہ ٹیکنالوجی کی دنیا میں اعتماد کے ساتھ داخل ہونے کے لیے ایک مضبوط بنیاد سے لیس ہو رہے ہیں جو ہر روز بدل رہی ہے۔

ماخذ: https://dantri.com.vn/giao-duc/giam-doc-mam-non-vinschool-tre-mau-giao-hoc-ai-de-tu-tin-buoc-vao-the-gioi-cong-nghe-20250613182415779.htm