غیر عوامی تعلیم: انضمام کی مدت میں ایک ناگزیر سمت

حالیہ برسوں میں، سماجی و اقتصادی ترقی کے ساتھ ساتھ، Quang Ninh میں غیر سرکاری تعلیم نے مضبوط تبدیلیاں کی ہیں، جو سرکاری شعبے پر بوجھ کو کم کرنے اور جامع تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے میں اپنے اہم کردار کی تصدیق کرتی ہے۔

ڈریم ہاؤس پرائیویٹ کنڈرگارٹن (ایریا 2A، Cao Xanh وارڈ) میں اساتذہ اور طلباء کا سبق۔

محکمہ تعلیم و تربیت کے اعداد و شمار کے مطابق 2025 تک صوبے میں 150 سے زائد غیر سرکاری تعلیمی ادارے ہوں گے، جن میں کنڈرگارٹن سے لے کر ہائی اسکول، غیر ملکی زبان اور انفارمیشن ٹیکنالوجی کے مراکز شامل ہیں۔ خاص طور پر، پرائیویٹ کنڈرگارٹن سسٹم مضبوطی سے ترقی کر رہا ہے، خاص طور پر شہری علاقوں میں، بچوں کو نوجوان کارکنوں کے سکول بھیجنے کی ضروریات کو پورا کرتا ہے۔

نجی ڈریم ہاؤس کنڈرگارٹن (علاقہ 2A، Cao Xanh وارڈ) 2018 میں قائم کیا گیا تھا اور اس وقت 4 کلاسیں ہیں جن میں 50 طلباء براہ راست 5 اساتذہ کے ذریعے پڑھائے جاتے ہیں۔ ٹیچر کین تھی وان آنہ نے شیئر کیا: "غیر سرکاری اساتذہ کی حیثیت سے، ہمیں ہمیشہ آمدنی، کام کے حالات اور والدین کی توقعات کے بارے میں خدشات کے ساتھ طلباء کی تدریس اور دیکھ بھال کے دباؤ کو متوازن کرنے کی کوشش کرنی ہوگی۔ بہت سی مشکلات کے باوجود، ہم ہمیشہ اپنے پیشے کے لیے وقف ہیں اور اپنے طلباء کے لیے وقف ہیں۔ ہم امید کرتے ہیں کہ ریاست کی دیکھ بھال کی مزید پالیسیاں ہوں گی اور اساتذہ کو غیر عملی تعاون کا احساس دلائے گا۔ خود کو ایک طویل عرصے تک اپنے پیشے کے لیے۔"

ڈریم ہاؤس پرائیویٹ کنڈرگارٹن کی مالک محترمہ ڈوونگ تھی نین گیانگ نے کہا: "چونکہ ہم خود فنڈ اور خود مالیاتی ہیں، ہمیں معیار کو برقرار رکھنے کے لیے زیادہ سے زیادہ سرمایہ کاری کرنا ہوگی۔ ہماری خواہش ہے کہ اساتذہ کے لیے سماجی بیمہ کی ادائیگی میں تعاون کیا جائے، اسکول کے سامان، زمین کے فنڈز اور اساتذہ کی صلاحیت کو بہتر بنانے کے لیے تربیتی کورسز فراہم کیے جائیں۔"

نگوین بن کھیم پرائمری اینڈ سیکنڈری اسکول (ویت ہنگ وارڈ) کے طلباء اسکول کی لائبریری میں کتابیں پڑھ رہے ہیں۔

دریں اثنا، Nguyen Binh Khiem سیکنڈری اینڈ ہائی اسکول (Viet Hung Ward) Quang Ninh میں ایک طویل روایت کے ساتھ غیر سرکاری تعلیمی اداروں میں سے ایک ہے۔ اسکول اچھے اور بہترین طلباء کی اعلی شرح، ایک مستحکم ہائی اسکول اور یونیورسٹی کی گریجویشن کی شرح، ایک وقف تدریسی عملہ، اور جدید تدریسی طریقوں پر توجہ مرکوز کرتا ہے۔ 2024-2025 تعلیمی سال میں، اسکول کے طلباء کی آبادی 99.95% تک پہنچ گئی، ڈراپ آؤٹ کی شرح صرف 0.63% تھی۔ تعلیم کی تمام سطحوں نے سیکھنے اور تربیت کے اعلیٰ معیار کو برقرار رکھا، ہائی اسکول کی گریجویشن کی شرح 99.9% تک پہنچ گئی، پہلی پسند کی یونیورسٹی میں داخلے کی شرح 96.8% تک پہنچ گئی۔

اسکول تدریس اور نظم و نسق میں IT کا اطلاق، الیکٹرانک لیکچرز، آن لائن تدریس، اور مشترکہ دستاویز کے ذخیرہ کی تعمیر پر بھی توجہ مرکوز کرتا ہے۔ نگوین بن کھیم سیکنڈری اور ہائی اسکول کے وائس پرنسپل، وو تھی تھی ڈونگ نے زور دیا: 2025-2026 تعلیمی سال میں، اسکول طلباء کی صلاحیتوں اور خوبیوں کو فروغ دینے، اختراعی اساتذہ کی ایک ٹیم کی تعمیر، تخلیقی طلباء - خوش اسکولوں کے لیے تدریسی طریقوں، جانچ اور تشخیص پر توجہ مرکوز کرے گا۔ 2027-2028 تعلیمی سال میں سطح II کے معیار کے معیارات حاصل کرنے کا مقصد۔

غیر سرکاری تعلیم کے بڑھتے ہوئے اہم کردار کو محسوس کرتے ہوئے، کوانگ نین نے تعلیم کی سماجی کاری کی حوصلہ افزائی کے لیے بہت سے طریقہ کار اور پالیسیاں جاری کی ہیں، جس کا مقصد 2021-2025 کے عرصے میں 2030 تک کے وژن کے ساتھ اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل تیار کرنا ہے۔ اس کی بدولت، بہت سے بڑے پیمانے پر پرائیویٹ اسکول پراجیکٹس بنائے گئے ہیں، جو ہزاروں اساتذہ اور عملے کے لیے ملازمتیں پیدا کر رہے ہیں، جبکہ والدین اور طلبہ کے لیے انتخاب کو بڑھا رہے ہیں۔

دوآن تھی ڈیم پرائمری، سیکنڈری اور ہائی اسکول (کاو ژانہ وارڈ) کے طلباء کمپیوٹر پر مشق کر رہے ہیں۔

بہت سی کامیابیوں کے باوجود، غیر سرکاری تعلیمی نظام کو اب بھی چیلنجز کا سامنا ہے جیسے: چھوٹی سہولیات، سرمایہ کاری کی کمی؛ اساتذہ کا غیر مساوی معیار؛ محدود انتظام اور کوالٹی کنٹرول... بہت سے والدین اب بھی سرکاری اسکولوں کے مقابلے معیار کے بارے میں فکر مند ہیں۔ اس کے علاوہ، اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل، خاص طور پر غیر ملکی زبان کی مہارت اور جدید مربوط تدریسی مہارتوں کے حامل اساتذہ کی اب بھی کمی ہے۔

2030 تک غیر سرکاری اداروں میں زیر تعلیم طلباء کی کل تعداد کے 25-30% کے ہدف کو حاصل کرنے کے لیے، کوانگ نین محکمہ تعلیم و تربیت نے بہت سے حلوں کو ہم آہنگ کرنے کی ضرورت کی نشاندہی کی ہے، جیسے: تعلیمی منصوبوں کے لیے سرمایہ کاری کی کالز اور کریڈٹ سپورٹ میں اضافہ؛ اساتذہ کی تربیت؛ بین الاقوامی تعاون کو فروغ دینا؛ قومی اور بین الاقوامی معیار کے مطابق معیار کی تشخیص کے طریقہ کار کو مکمل کرنا۔

اس بات کی تصدیق کی جا سکتی ہے کہ کوانگ نین میں غیر عوامی تعلیمی نظام کی ترقی، جدت، انضمام اور ترقی کے تقاضوں کے مطابق، تعلیم کی سماجی کاری کے عمل میں ایک ناگزیر رجحان ہے۔ حکومت، کاروبار اور پورے معاشرے کے تعاون سے، کوانگ نین بتدریج ایک کھلا، متنوع اور اعلیٰ معیار کا تعلیمی نظام تشکیل دے رہا ہے، جو مستقبل کے لیے ایک مضبوط انسانی وسائل کی تعمیر میں اپنا حصہ ڈال رہا ہے۔

ڈونگ ٹرونگ

ماخذ: https://baoquangninh.vn/giao-duc-ngoai-cong-lap-huong-di-tat-yeu-trong-thoi-ky-hoi-nhap-3383177.html