نسلی اقلیتی علاقوں میں تعلیم پر خصوصی توجہ دی جاتی ہے۔

بہت ساری پالیسیاں ہیں۔

ایک پہاڑی، سرحدی اور جزیرے والے صوبے کے طور پر جہاں 43 نسلی گروہ ایک ساتھ رہتے ہیں، جن میں 42 نسلی اقلیتیں بھی شامل ہیں، تعلیم کے حق کو یقینی بنانا اور نسلی اقلیتی بچوں کے لیے تعلیم کے معیار کو بہتر بنانا اولین ترجیح سمجھا جاتا ہے۔

کوانگ نین میں فی الحال 14% سے زیادہ طلباء/صوبے میں طلباء کی کل تعداد نسلی اقلیتوں سے ہے۔ پسماندہ علاقوں میں تعلیمی معیار کو بہتر بنانے کے لیے، حالیہ برسوں میں، صوبے نے مرکزی حکومت کی پالیسیوں کو سنجیدگی سے نافذ کیا ہے، اور بہت سی قراردادیں اور مخصوص پروگرام جاری کیے ہیں جو حقیقی حالات کے مطابق ہیں۔

خاص طور پر، نسلی اقلیتی طلباء کی مدد کے لیے پالیسیاں جیسے کہ ٹیوشن میں چھوٹ اور کمی، مطالعہ کی لاگت میں سبسڈی، اور نسلی اقلیتی بورڈنگ اسکولوں (PTDTNT) اور نسلی اقلیتی سیمی بورڈنگ اسکولوں (PTDTBT) میں طلباء کے لیے رہائش سبھی مکمل طور پر نافذ ہیں۔

اس کے ساتھ ساتھ، Quang Ninh مشکل علاقوں میں اساتذہ کے لیے پالیسیوں پر بھی توجہ دیتا ہے، جس میں بہت سے ترجیحی الاؤنسز، اسٹڈی سپورٹ، اور ٹریننگ شامل ہے تاکہ اساتذہ کو پہاڑی اور جزیرے والے علاقوں میں طلباء کے ساتھ طویل عرصے تک رہنے کی ترغیب دی جا سکے۔

پارٹی اور ریاست کی اہم پالیسیوں کے علاوہ، صوبے نے الگ الگ قراردادیں بھی جاری کیں جیسے کہ قرارداد 204/2019/NQ-HDND، قرارداد 248/2020/NQ-HDND یا قرارداد 22/2023/NQ-HDND...

یہ پالیسیاں نہ صرف نسلی اقلیتی بچوں کے لیے تعلیم کے حق کو یقینی بناتی ہیں بلکہ علاقائی فرقوں کو کم کرنے، معیاری تعلیم تک رسائی کے مواقع پیدا کرنے، سہولیات فراہم کرنے اور طلبہ کے لیے ثقافت اور زبان کو فروغ دینے میں بھی معاون ہوتی ہیں۔

بڑے وسائل وقف کریں۔

ایک اہم بات یہ ہے کہ صوبہ کوانگ نین نے نسلی اقلیتی علاقوں میں تعلیم میں سرمایہ کاری کے لیے بڑے وسائل مختص کیے ہیں۔ 2021-2025 کی مدت میں، تعلیم میں 3,291 بلین VND سے زیادہ کی سرمایہ کاری کی گئی تھی، جس میں 24 پراجیکٹس جو براہ راست نسلی اقلیتوں کی تعلیم کی خدمت کرتے ہیں۔

اس کی بدولت، اب تک، نسلی اقلیتوں کے لیے 100% بورڈنگ اسکول اور نسلی اقلیتوں کے لیے بورڈنگ اسکولوں کو مضبوط کیا گیا ہے اور قومی معیارات پر پورا اترا ہے۔ پسماندہ علاقوں میں پری اسکول اور پرائمری اسکول کے 100% بچے 2 سیشن فی دن پڑھتے ہیں۔

خاص طور پر، "نسلی اقلیتی علاقوں میں پری اسکول اور پرائمری اسکول کے بچوں کے لیے ویتنامی کو بڑھانا" پروجیکٹ نے ایک واضح تبدیلی پیدا کی ہے۔ 100% طلباء کو ویتنامی زبان میں اضافہ کرنے کا مواد سکھایا گیا ہے، تجرباتی سرگرمیوں میں حصہ لیا ہے جیسے: پڑھنا ثقافتی میلہ، ویتنامی زبان کا تبادلہ...

با چی سیکنڈری اسکول میں وسیع، جدید کلاس روم، با چی کے پہاڑی کمیون۔

اس کی بدولت، پرائمری اسکول مکمل کرنے والے نسلی اقلیتی طلباء کی شرح 100% تک پہنچ گئی، جس نے تعلیم کی اگلی سطحوں کے لیے ایک مضبوط بنیاد بنانے میں اپنا حصہ ڈالا۔

اس کے ساتھ ساتھ، صوبے نے بہت سے عملی پروگراموں کو نافذ کیا ہے جیسے کہ پروجیکٹ "کم عمری کی شادی اور بے حیائی کی شادی کو کم کرنا"؛ صنفی مساوات اور صنفی بنیاد پر تشدد کی روک تھام پر قومی حکمت عملی؛ غیر ملکی زبان کی تعلیم اور سیکھنے کے معیار کو بہتر بنانے کا منصوبہ...

یہ سرگرمیاں نہ صرف نسلی اقلیتی طلباء کو زندگی کی مہارت اور قانونی علم حاصل کرنے میں مدد کرتی ہیں بلکہ نئے علم تک رسائی اور انہیں بین الاقوامی انضمام کے لیے تیار کرنے کے مواقع بھی فراہم کرتی ہیں۔

جامع توجہ کی بدولت کوانگ نین کے نسلی اقلیتی علاقوں میں تعلیم کا معیار تیزی سے بہتر ہو رہا ہے۔ نسلی اقلیتی طلباء کی ہائی اسکول گریجویشن کی شرح میں گزشتہ سالوں میں مسلسل اضافہ ہوا ہے۔ 100% طالب علموں کو کیریئر کی واقفیت ملتی ہے؛ بہت سے طلباء طالب علم کے بہترین امتحانات، سائنسی تحقیق میں اعلیٰ نتائج حاصل کرتے ہیں، اور اپنے ساتھیوں کے لیے رول ماڈل بن جاتے ہیں۔

کامیابیوں کے باوجود نسلی اقلیتی علاقوں میں تعلیم کو اب بھی بہت سی مشکلات کا سامنا ہے۔ معاشی زندگی ابھی بھی محدود ہے، بہت سے خاندانوں کے پاس اپنے بچوں کے لیے سیکھنے کی سہولیات میں سرمایہ کاری کرنے کے لیے کافی حالات نہیں ہیں۔ کچھ والدین کا خیال ہے کہ وہ اپنے بچوں کو کام پر جلدی سکول چھوڑنے دیں۔ کچھ تعلیمی اداروں میں اساتذہ کی کمی ہے، جبکہ انسانی وسائل کو راغب کرنے کا طریقہ کار اتنا مضبوط نہیں ہے۔

اس پر قابو پانے کے لیے، Quang Ninh صوبے نے بہت سے حل تجویز کیے ہیں جیسے: حقیقت کے مطابق پالیسیوں کا جائزہ لینا اور ان کی تکمیل کرنا، مقامی انسانی وسائل کی تربیت کے لیے اعلیٰ تعلیمی اداروں اور علاقوں کے درمیان تعلق کو مضبوط کرنا؛ اسکالرشپ سپورٹ کی سطح میں اضافہ، بورڈنگ طلباء کی خدمت کرنے والے عملے کے لیے فنڈنگ کو یقینی بنانا؛ ڈیجیٹل تبدیلی اور بین الاقوامی انضمام سے وابستہ جدید تعلیمی ماحول کی تعمیر۔

علم کے سفر میں "کسی کو پیچھے نہیں چھوڑیں گے" کے عزم کے ساتھ، کوانگ نین صوبہ تعلیم کے مقصد، خاص طور پر پسماندہ علاقوں، پہاڑی علاقوں، دور دراز علاقوں میں تعلیم کے لیے سرمایہ کاری کے بڑے وسائل وقف کرتا رہے گا تاکہ اس مقصد کو حاصل کیا جا سکے کہ ہر جگہ طلباء کو بہترین طریقے سے تعلیم تک مساوی رسائی حاصل ہو۔

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-o-vung-dan-toc-thieu-so-duoc-quan-tam-dac-biet-post751824.html