نئے مشن سے پہلے ویتنامی تعلیم: ذمہ داری سے تخلیق تک

"انکیوبیشن" کی ذمہ داری علم فراہم کرنے پر نہیں رکتی بلکہ اس کا دائرہ تخلیقی صلاحیتوں، تنقیدی سوچ اور شہریوں کی نئی نسل کی موافقت کو پروان چڑھانے کے مشن تک بھی پھیلا ہوا ہے۔

ذمہ داری اٹھائیں

مسٹر وان کوئنہ - لوونگ دی ونہ سیکنڈری اینڈ ہائی اسکول (ین ہو کیمپس، ہنوئی) کے دفتر کے چیف نے کہا کہ ڈیجیٹل دور میں تبدیلی ایک ایسی ذمہ داری ہے جسے ملک کی مضبوطی سے ترقی کے لیے تمام اکائیوں کو کندھا دینا چاہیے، اور تعلیم اس سے مستثنیٰ نہیں ہے۔ ملک کے "علم کے بیجوں کی پرورش" کے مشن کے ساتھ، Luong The Vinh School اپنی ذمہ داری کو سمجھتا ہے اور تمام عملے اور اساتذہ سے مطالبہ کرتا ہے کہ وہ نظم و نسق اور تدریس میں اختراعات کے لیے ہمیشہ خود کو علم اور ہنر سے آراستہ کریں۔

گزشتہ سالوں میں، Luong The Vinh School نے "ڈیجیٹل تبدیلی" کو تمام سرگرمیوں میں رہنما اصول کے طور پر شناخت کیا ہے، جس کا مقصد اساتذہ، طلباء، والدین اور انتظامی ٹیم کے لیے عملی فوائد حاصل کرنا ہے۔ اس کی بدولت، طلباء کو نہ صرف کمپیوٹر پر مبنی امتحانات تک رسائی حاصل ہوتی ہے، بلکہ خود مطالعہ کی مشق بھی ہوتی ہے، سائبر اسپیس پر علم کی وسیع بنیاد کو تلاش کرنے اور اس میں مہارت حاصل کرنے کی صلاحیت بھی۔

اسکول کا تدریسی عملہ باقاعدگی سے تربیت یافتہ ہے اور جدید اور متنوع تدریسی طریقوں سے واقف ہے۔ ان کی حوصلہ افزائی کی جاتی ہے کہ وہ جدید تدریسی اور سیکھنے کے طریقوں کو لاگو کریں، جس سے زیادہ سے زیادہ سہولیات جیسے لیبز، لائبریریاں، سمارٹ انٹرایکٹو بورڈز وغیرہ کو زندہ اور موثر اسباق حاصل کرنے کے لیے استعمال کیا جائے۔

"والدین اسکول کے اپنے سپورٹ پلیٹ فارمز کے ذریعے اپنے بچوں کے بارے میں معلومات حاصل کریں گے، اسکول کے ساتھ مسلسل تعاون کو یقینی بناتے ہوئے، انتظامیہ کا عملہ طلباء، والدین اور اساتذہ کی مدد کے لیے ڈیجیٹل تبدیلی اور سمارٹ معلومات کے ذخیرہ کا اطلاق کرے گا،" مسٹر کوئنہ نے کہا۔

Gia Sang 915 پرائمری اینڈ سیکنڈری اسکول (Gia Sang, Thai Nguyen ) میں، ڈیجیٹل دور میں جدت کی تعلیم دینے کی کہانی کو واضح طور پر محسوس کیا گیا ہے۔ پرنسپل Bui Thi Thanh Hoan نے اشتراک کیا کہ Covid-19 وبائی امراض کے بعد، اسکول نے OLM پلیٹ فارم کو تدریس میں متعارف کرایا، جس سے طلباء کو ڈیجیٹل سیکھنے کے مواد کو استعمال کرنے کی عادت ڈالنے اور سیکھنے میں زیادہ فعال ہونے میں مدد ملی۔

صرف یہی نہیں، تمام سبق کے منصوبے، انتظام اور تشخیص کا کام سافٹ ویئر پر کیا جاتا ہے، جس سے اساتذہ کے لیے اختراعی طریقوں پر توجہ مرکوز کرنے کے لیے ایک "تخلیقی جگہ" پیدا ہوتی ہے۔ اس کی بدولت، ہر سبق جاندار ہو جاتا ہے، ڈیجیٹل اسپیس سے جڑا ہوتا ہے۔ 2025-2026 تعلیمی سال میں تقریباً 700 طلباء کے ساتھ، اسکول کا مقصد ڈیجیٹل تبدیلی کو "کلید" میں تبدیل کرنا ہے تاکہ طلباء کو دریافت کرنے اور تخلیق کرنے کی ترغیب دی جائے، جبکہ اساتذہ کی ڈیجیٹل صلاحیت کو بہتر بنایا جائے۔

مقامی ساتھی ۔

مسٹر Nguyen Manh Hung - Tay Mo Ward People's Committee (Hanoi) کے وائس چیئرمین نے بتایا کہ دو سطحی لوکل گورنمنٹ ماڈل کو چلانے کے بعد سے، وارڈ لیڈروں نے ہمیشہ تعلیمی کام پر توجہ دی ہے اور محکمہ ثقافت - سوسائٹی کو ہدایت کی ہے کہ وہ علاقے میں اسکولوں کے عملے اور سہولیات کا جائزہ لے تاکہ تدریس اور سیکھنے کے معیار کو بہتر بنایا جا سکے، ڈیجیٹل دور کے تقاضوں کو پورا کیا جا سکے۔

"ہم نے وارڈ پارٹی کمیٹی کے رہنماؤں سے مشورہ کیا ہے اور ہنوئی کے محکمہ تعلیم و تربیت کو سفارش کی ہے کہ وہ اساتذہ کے لیے انفارمیشن ٹیکنالوجی کے اطلاق، تدریس کے نئے طریقوں اور تنقیدی سوچ کی مہارتوں پر تربیت اور پیشہ ورانہ ترقی کا اہتمام کریں۔ اس سے اساتذہ کو اپنے علم، ماسٹر ٹیکنالوجی کو موثر رہنما بننے اور طلباء کی مدد کرنے میں مدد ملتی ہے،" مسٹر ہنگ نے بتایا۔

دوسرے تعلیمی سال میں کام کرنے والے ایک نئے یونٹ کے طور پر، محترمہ وو تھی تھین - Tay Mo 3 سیکنڈری اسکول (Tay Mo, Hanoi) کی پرنسپل نے مطلع کیا کہ ہنوئی کا محکمہ تعلیم و تربیت اور Tay Mo وارڈ کا محکمہ ثقافت اور سوسائٹی ہمیشہ اساتذہ اور طلباء کی ذہانت اور صلاحیت کو فروغ دینے پر توجہ مرکوز کرتا ہے، ہدایات جاری کرنے، تدریسی ڈھانچہ فراہم کرنے اور عملے کو پیشہ ورانہ وسائل فراہم کرنے اور وسائل فراہم کرنے کے ذریعے۔

پراجیکٹ پر مبنی سیکھنے، STEM تعلیم اور تدریس میں ٹیکنالوجی کو مربوط کرنے جیسے نئے تدریسی طریقوں پر سیمینار اور گہرائی سے تربیت کا اہتمام کریں۔ اس سے اسکولوں اور اساتذہ کو عملی طور پر موثر اطلاق کے لیے واضح سمت حاصل کرنے میں مدد ملتی ہے۔ اس کے ساتھ ہی، نگرانی اور اس بات کو یقینی بنانے پر توجہ مرکوز کریں کہ ہر اسکول میں تعلیم کا معیار برقرار اور بہتر ہو۔

9 ستمبر کو، ہنوئی کے محکمہ تعلیم و تربیت نے کیمبرج کے دوہری ڈگری پروگرام کے تحت ریاضی، سائنس، فزکس، کیمسٹری اور انفارمیشن ٹیکنالوجی (ICT) کے اساتذہ کے لیے انگریزی اور تدریسی طریقوں کا ایک تربیتی کورس کھولا۔ یہ کورس 100 بہترین اساتذہ کو اکٹھا کرتا ہے جو انگریزی کی ٹھوس مہارت رکھتے ہیں، جنہیں دارالحکومت کے 128,000 ہائی اسکول اساتذہ سے احتیاط سے منتخب کیا گیا ہے۔ یہ ٹیم کو معیاری بنانے کی طرف ایک اہم قدم ہے، بین الاقوامی معیار کے مطابق تدریس کی طرف بڑھ رہا ہے۔

"اسکول طلباء کے مرکز میں تدریسی اور سیکھنے کی سرگرمیوں کا اہتمام کرتا ہے؛ پراجیکٹ پر مبنی سیکھنے، STEM تعلیم، گروپ ڈسکشن، اور کردار ادا کرنے کی حوصلہ افزائی کرتا ہے تاکہ طلباء کو فعال طور پر دریافت کرنے، دریافت کرنے اور مسائل کو حل کرنے میں مدد ملے۔ ہم طلباء کے لیے عملی کلاس رومز، لائبریریوں، لیبارٹریز، اور آؤٹ ڈور سیکھنے کے علاقوں کا انتظام کرتے ہیں تاکہ وہ مشق، تجربہ، اور ان کی مشترکہ تخلیقی صلاحیتوں کو فروغ دیں۔"

انتظامی مشق سے، محترمہ Nguyen Thi Ly - Nguyen Du سیکنڈری اسکول (Dai Mo, Hanoi) کی پرنسپل نے اس بات پر زور دیا کہ پیشہ ورانہ صلاحیت کو بہتر بنانا اور اساتذہ کی سوچ کی تجدید کو باقاعدہ تربیتی سیشنز اور پیشہ ورانہ سرگرمیوں کے ذریعے لاگو کیا جاتا ہے۔ جس میں، پرنسپل اور پروفیشنل گروپ لیڈر "کنڈکٹر" کا کردار ادا کرتے ہیں، تربیتی منصوبے بناتے ہیں، خاص طور پر جدید تدریسی طریقوں پر توجہ دیتے ہیں اور انفارمیشن ٹیکنالوجی کا اطلاق کرتے ہیں۔

"سبق کے مطالعہ کے ماڈل کے بعد پیشہ ورانہ ملاقاتیں اساتذہ کے لیے ایک ساتھ مل کر سب سے موثر تدریسی طریقوں کو تلاش کرنے کا ایک موقع ہیں۔ بورڈ آف ڈائریکٹرز ہمیشہ ایک کھلا ماحول پیدا کرتا ہے، اساتذہ کو مشکلات، تجربات اور تخلیقی خیالات کا اشتراک کرنے کی ترغیب دیتا ہے۔ اس کی بدولت، ہر استاد اب اختراع کے سفر میں اکیلا نہیں ہے، بلکہ ہمیشہ ساتھیوں کی صحبت اور تعاون حاصل کرتا ہے۔"

Tay Mo Ward (Hanoi) اسکولوں کی حوصلہ افزائی کرتا ہے کہ وہ اساتذہ کے درمیان سیکھنے کی کمیونٹیز قائم کریں، ان کے لیے تجربات کے تبادلے، تدریس کے اچھے طریقوں کا اشتراک کرنے، اور اختراعی عمل میں مشکلات کو مشترکہ طور پر حل کرنے کے لیے حالات پیدا کریں۔ اختراعی طریقوں کی تاثیر اور طلبہ کی صلاحیتوں کو فروغ دینے کی بنیاد پر اساتذہ کی جانچ کے لیے معیار تیار کریں۔

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-viet-nam-truoc-su-menh-moi-tu-trach-nhiem-den-sang-tao-post750039.html