ہنوئی اساتذہ کی بھرتی کر رہا ہے، کچھ مضامین کے مقابلے 80 میں سے 1 کا تناسب ہے۔

ہنوئی اس وقت نئے تعلیمی سال کے لیے اساتذہ کی بھرتی کر رہا ہے۔ محکمہ تعلیم اور تربیت درخواست دہندگان کی ایک بڑی تعداد کی اطلاع دیتا ہے، کچھ مضامین صرف ایک پوزیشن کے لیے 70-80 تک درخواستیں وصول کرتے ہیں۔

25 ستمبر کو، ہنوئی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹر مسٹر ٹران دی کوونگ نے اعلان کیا کہ شہر اپنے زیر انتظام تعلیمی اداروں کے لیے اساتذہ کی بھرتی کر رہا ہے۔ حوصلہ افزا بات یہ ہے کہ بھرتی کا پول بہت زیادہ ہے۔ جبکہ 800 سے زائد اساتذہ کی ضرورت ہے، تقریباً 8000 امیدواروں نے درخواست دی ہے۔

"کچھ مضامین میں صرف ایک جگہ خالی ہوتی ہے، لیکن 70-80 درخواست دہندگان ہیں۔ بھرتی کا ذریعہ بہت بڑا ہے، جو حالیہ گریجویٹوں سے آتا ہے،" مسٹر کوونگ نے کہا۔

وہ امیدوار جنہوں نے گزشتہ سال ہنوئی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے زیر اہتمام اساتذہ کی بھرتی کے امتحان میں حصہ لیا تھا۔

تصویر: LE NGUYEN

بھرتی کے اپنے فائدہ مند ذرائع کے ساتھ، مسٹر کوونگ کو یقین ہے کہ ہنوئی کے پاس ملک میں اعلیٰ درجے کے تعلیمی شعبے کے مسلسل بڑھتے ہوئے مطالبات کو پورا کرنے کے لیے کافی تعداد میں قابل اساتذہ ہوں گے۔

اس سے قبل، اگست میں، ہنوئی کے محکمہ تعلیم و تربیت نے سرکاری ملازمین کے لیے 2025 میں اپنے زیر انتظام سرکاری تعلیمی اداروں میں تدریسی اور تدریسی معاون کرداروں میں کام کرنے کے لیے بھرتی مہم شروع کرنے کا اعلان کیا تھا۔

ہنوئی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے مطابق، اس بھرتی کا مقصد محکمہ کے زیر انتظام سرکاری اداروں میں تدریسی اور تدریسی معاون عملے کی تکمیل، معیار، مناسب مقدار اور درست ڈھانچہ کو یقینی بنانا، شہر میں تعلیم و تربیت کی ضروریات اور کاموں کو پورا کرنے کے لیے تعلیمی عملے کی ایک ٹیم بنانے میں تعاون کرنا ہے۔

942 ملازمتوں کے مواقع میں سے، 848 اساتذہ (828 ہائی اسکول کے اساتذہ، 11 مڈل اسکول کے اساتذہ، اور 9 پرائمری اسکول کے اساتذہ) اور 94 عملے کے اراکین ہیں۔

درخواست دہندگان کو ملازمت کی پوزیشن، پیشہ ورانہ عنوان، اور خصوصی فیلڈ کے مطابق سرکاری ملازمین کے لیے پیشہ ورانہ قابلیت اور مہارت سے متعلق عمومی تقاضوں اور مخصوص معیارات اور شرائط کو پورا کرنا چاہیے۔

بھرتی کے طریقہ کار کے بارے میں، ہنوئی کا محکمہ تعلیم و تربیت سرکاری حکم نامے نمبر 115/2020/ND-CP اور فرمان نمبر 85/2023/ND-CP کے مطابق انتخاب کے طریقہ کار کا اطلاق کرتا ہے جو سرکاری ملازمین کی بھرتی، استعمال اور انتظام کو منظم کرتا ہے۔

راؤنڈ 1 میں درخواست فارم اور ملازمت کی پوزیشن کی ضروریات کی بنیاد پر اہلیت کی جانچ کرنا شامل ہے۔ اگر تمام تقاضے پورے ہو جاتے ہیں، تو درخواست دہندہ راؤنڈ 2 میں جاتا ہے، جو کہ ایک پیشہ ور اور خصوصی مضمون کے امتحان پر مشتمل ہوتا ہے۔

درخواست کی مدت 18 اگست سے 16 ستمبر تک محکمہ تعلیم و تربیت میں ہے۔ منصوبے کے مطابق، خصوصی پیشہ ورانہ مہارت میں تحریری امتحان 12 اکتوبر کو منعقد کیا جائے گا۔

دو سطحی لوکل گورنمنٹ ماڈل کے تحت اساتذہ کی بھرتی کے بارے میں اور اساتذہ سے متعلق قانون کے نفاذ کے بعد، وزیر تعلیم و تربیت Nguyen Kim Son نے کہا کہ قومی اسمبلی کی جانب سے اساتذہ سے متعلق قانون کی منظوری کے فوراً بعد، وزارت تعلیم و تربیت نے اس کے نفاذ کے لیے رہنمائی دستاویزات کا ایک نظام فعال طور پر تیار کیا۔

اساتذہ کی بھرتی کے حوالے سے، وزارت تعلیم و تربیت ایک سرکلر تیار کر رہی ہے جو صوبائی محکموں تعلیم و تربیت کو اس پر عمل درآمد میں پیش پیش رہنے کی ہدایت کرے گی، یا صوبائی عوامی کمیٹیوں کو مقامی حقائق کے مطابق اختیارات کی وکندریقرت اور تفویض کرنے کا مشورہ دے گی۔

یہ نقطہ نظر بیچوانوں کو کم کرنے، بھرتی کے معیار کو معیاری بنانے کی پالیسی کے نفاذ کو یقینی بناتا ہے (درخواست دہندگان ایک بار امتحان کے نتائج کی بنیاد پر متعدد اسکولوں میں داخلے کے لیے اندراج کر سکتے ہیں)، اخراجات کی بچت، اور بھرتی کے شرکاء کے لیے مواقع میں اضافہ؛ ایک ہی وقت میں، یہ مقامی فاضل اور اساتذہ کی کمی پر قابو پانے اور تعلیمی سطح، مضمون اور تعلیمی سرگرمیوں کے مطابق تدریسی عملے کی ساخت کو یقینی بنانے میں معاون ہے۔

اس کے علاوہ، مسٹر کم سن کے مطابق، وزارت تعلیم و تربیت ایک حکم نامہ تیار کر رہی ہے جس میں اساتذہ سے متعلق قانون کے متعدد مضامین کے بارے میں تفصیلی رہنمائی فراہم کی گئی ہے، جس میں اساتذہ کی بھرتی کے مواد اور فارم سے متعلق ضوابط بھی شامل ہیں۔

سرکاری ملازمین کی بھرتی کے موجودہ ضوابط کے مطابق، بھرتی کا عمل ٹیسٹنگ کے دو دوروں پر مشتمل ہونے کی توقع ہے۔

"تاہم، دوسرا دور، پیشہ ورانہ مہارت پر توجہ مرکوز کرتے ہوئے، مختلف طریقے سے ڈیزائن کیا جائے گا، درس و تدریس کے عملی عمل کو قریب سے پیروی کرتے ہوئے، ہر تعلیمی سطح اور تربیتی قابلیت پر امیدواروں کی تعلیمی قابلیت اور پیشہ ورانہ صلاحیتوں کا درست اندازہ یقینی بنائے گا۔"

"یہ ایک اہم اختراع ہونے کی توقع ہے، جس کا مقصد تدریسی پیشے کی مخصوص خصوصیات کو مدنظر رکھے بغیر سرکاری ملازمین کے لیے ایک عمومی طریقہ کار کا اطلاق کرتے وقت سابقہ ​​حدود کو دور کرنا ہے،" وزیر تعلیم و تربیت نے شیئر کیا۔

ماخذ: https://thanhnien.vn/ha-noi-tuyen-giao-vien-co-mon-1-choi-80-185250925161221468.htm