میڈیکل اسکولوں کا ایک سلسلہ ترتیب اور انضمام کی راہ پر گامزن ہے۔

بہت سے علاقوں نے آلات کو ہموار کرنے اور تربیت کی کارکردگی کو بہتر بنانے کی پالیسی کو لاگو کرنے کے لیے، بہت سے میڈیکل اور فارماسیوٹیکل اسکولوں سمیت، تربیتی سہولیات کو دوبارہ منظم کرنے اور ضم کرنے کے منصوبے تجویز کیے ہیں۔

بہت سے میڈیکل اور فارماسیوٹیکل اسکولوں کا بندوبست اور انضمام کریں۔

یونیورسٹی اور پیشہ ورانہ تعلیم کے نظام میں جدت لانے اور انتظامی اپریٹس کو ہموار کرنے کی ضرورت کے پیش نظر، ملک بھر میں بہت سے علاقے سرکاری یونیورسٹیوں، کالجوں اور انٹرمیڈیٹ اسکولوں کے نیٹ ورک کو ضم کرنے اور دوبارہ منظم کرنے کے منصوبے تیار کر رہے ہیں، جس کا مقصد آپریشنل کارکردگی اور تربیت کے معیار کو بہتر بنانا ہے۔

یونیورسٹیوں اور کالجوں میں جو مقامی علاقوں کے انتظامات اور انضمام کے منصوبوں کو نافذ کرتے ہیں، بہت سے میڈیکل اور فارماسیوٹیکل اسکول ہیں۔

امیدوار یونیورسٹی کی معلومات حاصل کرتے ہیں۔

ہیو یونیورسٹی آف میڈیسن اینڈ فارمیسی نے ہیو میڈیکل کالج کو ہیو یونیورسٹی آف میڈیسن اینڈ فارمیسی میں ضم کرنے کے وزیر اعظم کے فیصلے کا اعلان کرنے کے لیے ابھی ایک تقریب منعقد کی ہے۔

اسکول کالج کی سطح کے طبی عملے کو سماجی ضروریات کے مطابق تربیت دینا جاری رکھے ہوئے ہے، خاص طور پر ہیو سٹی کے صحت کے نظام کی خدمت اس وقت تک کرتا ہے جب تک کہ حکومت، وزارت تعلیم و تربیت، وزارت صحت اور متعلقہ قانونی دستاویزات سے نئے ضابطے نہ ہوں۔

اسی طرح، تھائی نگوین یونیورسٹی آف میڈیسن اینڈ فارمیسی نے تھائی نگوین صوبے کی پیپلز کمیٹی کے تحت تھائی نگوین میڈیکل کالج کو تھائی نگوین یونیورسٹی آف میڈیسن اینڈ فارمیسی میں ضم کرنے کے بارے میں وزیر اعظم کے فیصلے کا اعلان کرنے کے لیے ابھی ایک تقریب منعقد کی ہے۔

تعلیم و تربیت کے نائب وزیر Pham Ngoc Thuong کی تقریب میں تقریر کے مطابق، انضمام کا فیصلہ وسائل کو بہتر بنانے، دونوں اکائیوں کی طاقت سے فائدہ اٹھانے، تربیت کے معیار کو مزید بہتر بنانے، تربیتی پیمانے کو بڑھانے اور تیزی سے بدلتے ہوئے تعلیمی تناظر میں مسابقت کو بڑھانے میں معاون ہے۔ اس کا وژن ایک باوقار یونیورسٹی، تخلیقی، جدید تعلیمی اور تحقیقی ماحول کی تعمیر کرنا ہے، جو بین الاقوامی میدان میں کافی مسابقتی ہو۔

پھو تھو میں، صوبے نے ہوآ بنہ میڈیکل کالج کو پھو تھو میڈیکل کالج (صوبائی پیپلز کمیٹی کے تحت) میں ضم کرنے کا فیصلہ کیا ہے، اور ساتھ ہی، ترقیاتی منصوبے کی بنیاد پر، تحقیق اور 2026-2030 کی مدت میں فو تھو یونیورسٹی آف میڈیسن اینڈ فارمیسی کی تعمیر کا فیصلہ کیا ہے۔

سیکھنے والوں کے حقوق کو یقینی بنانا

تنظیمی آلات کو ہموار کرنے سے متعلق مرکزی کمیٹی کی قرارداد نمبر 18-NQ/TW کی روح کے مطابق صحت کے شعبے میں عوامی خدمات کے یونٹس کے نظام کو ترتیب دینے اور اسے دوبارہ ترتیب دینے کے منصوبے پر وزارت صحت کی تجویز کے مطابق، ہائی فون یونیورسٹی آف میڈیسن اینڈ فارمیسی کو ہائی ڈونگ یونیورسٹی آف میڈیکل ٹیکنالوجی، جبکہ ہائی ڈونگ یونیورسٹی آف فارمیسی سینٹرل کالج آف فارمیسی میں شامل ہو جائے گی۔

وزارت صحت کے تحت اب بھی کلیدی یونیورسٹیوں میں شامل ہیں: ہنوئی میڈیکل یونیورسٹی؛ ویتنام اکیڈمی آف روایتی میڈیسن؛ ہنوئی یونیورسٹی آف فارمیسی؛ ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف میڈیسن اینڈ فارمیسی؛ کین تھو یونیورسٹی آف میڈیسن اینڈ فارمیسی؛ تھائی بن یونیورسٹی آف میڈیسن اینڈ فارمیسی؛ نم ڈنہ یونیورسٹی آف نرسنگ؛ Hai Phong یونیورسٹی آف میڈیسن اینڈ فارمیسی؛ پبلک ہیلتھ یونیورسٹی؛ دا نانگ یونیورسٹی آف میڈیکل ٹیکنالوجی اینڈ فارمیسی۔

وزارت تعلیم و تربیت کی طرف سے، وزارت کو تعلیمی اور تربیتی سہولیات، پیشہ ورانہ تعلیم اور اعلیٰ تعلیم اور پیشہ ورانہ تعلیم کی متعدد سہولیات کو مقامی علاقوں میں منتقل کرنے کے لیے ایک پروجیکٹ تیار کرنے کے لیے تفویض کیا گیا تھا۔ توقع ہے کہ یہ منصوبہ 2026 میں مجاز حکام کو پیش کر دیا جائے گا۔

ماہرین کے مطابق تعلیمی معیار کو بہتر بنانے اور آلات کو ہموار کرنے کے لیے موجودہ تناظر میں سرکاری یونیورسٹی کے نظام کی تشکیل نو ایک ناگزیر رجحان ہے۔ تاہم، اس عمل کو احتیاط سے، ہم آہنگی سے اور ایک مخصوص روڈ میپ کے ساتھ لاگو کرنے کی ضرورت ہے، تاکہ سیکھنے والوں اور لیکچررز کے جائز حقوق کو یقینی بنایا جائے۔

پیشہ ورانہ تعلیم کے محکمے (وزارت تعلیم و تربیت) کے سابق ڈائریکٹر ڈاکٹر ہوانگ نگوک ونہ نے کہا کہ کچھ یونیورسٹیوں کو مقامی انتظام میں منتقل کرنے پر احتیاط سے غور کرنے کی ضرورت ہے، مخصوص معیار اور ایک سخت نگرانی کے طریقہ کار کے ساتھ۔ تنظیم نو کے عمل کو حقوق اور تعلیمی معیار کو یقینی بنانے کی ضرورت ہے۔

تنظیم نو کے ساتھ طلباء، لیکچررز اور عملے کے حقوق کے تحفظ کے لیے ایک طریقہ کار ہونا چاہیے تاکہ اچانک خلل پیدا نہ ہو۔ انضمام کے بعد اسکولوں کو "بڑے لیکن خراب معیار" کی صورتحال سے گریز کرتے ہوئے، تعلیمی معیار کو بنیادی عنصر کے طور پر سمجھتے ہوئے، تربیتی معیار، ایکریڈیٹیشن سسٹم، آؤٹ پٹ کے معیار کو برقرار رکھنا اور بہتر بنانا چاہیے۔

 

 

Nguyen Hoai

ماخذ: https://daidoanket.vn/hang-loat-truong-y-duoc-vao-lo-trinh-sap-xep-sap-nhap.html