زندگی بھر سیکھنا - Quang Ninh الیکٹرانک اخبار

ٹن ٹوک اخبار (ویت نام کی خبر رساں ایجنسی) نے ویتنام کی کمیونسٹ پارٹی کی مرکزی ایگزیکٹو کمیٹی کے جنرل سیکرٹری ٹو لام کے مضمون "زندگی بھر سیکھنے" کا احترام کے ساتھ تعارف کرایا ہے۔

جنرل سیکرٹری ٹو لام ۔ تصویر: لام خانہ/وی این اے

زندگی بھر سیکھنا

لام کو
ویتنام کی کمیونسٹ پارٹی کی مرکزی ایگزیکٹو کمیٹی کے جنرل سیکرٹری

سوچنے کی ہمت، بولنے کی ہمت، کرنے کی ہمت، ذمہ داری لینے کی ہمت، مشترکہ بھلائی کے لیے قربانی دینے کی ہمت، معاشرے کے لیے مفید فرد بننے کے لیے زندگی بھر سیکھنا۔

عالمی سطح پر سائنسی اور تکنیکی انقلاب زور و شور سے برپا ہو رہا ہے، سماجی زندگی میں بہت بڑی تبدیلیاں، نئی تقاضے، نئی ضروریات، نئے کام، نئے خیالات، نئے اقدامات ہر ویتنامی شہری کے لیے، خاص طور پر سیاسی نظام کے کیڈرز اور پارٹی ممبران کے لیے سوشلسٹ فادر لینڈ کی تعمیر اور دفاع کی راہ پر گامزن ہے، خاص طور پر زیادہ سے زیادہ مواقع کا فائدہ اٹھاتے ہوئے، ملک کو ترقی کی راہ پر گامزن کرنا عالمی طاقتوں کے ساتھ کندھے سے کندھا ملا کر کھڑے ہیں۔ نئے دور میں تقاضوں، کاموں اور ذمہ داریوں کو کامیابی کے ساتھ نبھانے کے لیے زندگی بھر سوچنے کی ہمت، بولنے کی ہمت، کرنے کی ہمت، ذمہ داری لینے کی ہمت، عام بھلائی کے لیے قربانی دینے کی ہمت، کارآمد انسان بننے کے لیے ہر فرد، ہر شہری، خاص طور پر کیڈرز اور ملازمین کی سیاسی نظام میں فوری ضرورت ہے۔

زندگی بھر سیکھنا کوئی نیا مسئلہ نہیں ہے۔ اگست انقلاب کی کامیابی کے فوراً بعد، صدر ہو چی منہ نے ناخواندگی کے خاتمے کے لیے پورے عوام اور فوج کے لیے ایک تحریک شروع کی۔ انہوں نے مشورہ دیا: "… اگر آپ جاننا چاہتے ہیں، تو آپ کو سیکھنے کے لیے مقابلہ کرنا چاہیے۔ سیکھنا کبھی ختم نہیں ہوتا۔ ہمیشہ کے لیے ترقی کرنے کے لیے ہمیشہ کے لیے سیکھیں۔ جتنا آپ ترقی کریں گے، جتنا زیادہ آپ دیکھیں گے، اتنا ہی آپ کو سیکھنا پڑے گا"[1]؛ "جتنا زیادہ معاشرہ آگے بڑھتا ہے، اتنا ہی زیادہ کام ہوتا ہے، مشینیں اتنی ہی نفیس ہوتی ہیں۔ اگر آپ نہیں سیکھیں گے تو آپ پیچھے پڑ جائیں گے، اور اگر آپ پیچھے پڑ جائیں گے تو آپ کو ختم کر دیا جائے گا، آپ خود کو ختم کر دیں گے"[2]۔ انقلابی مراحل کے دوران، خاص طور پر تزئین و آرائش کے سالوں میں، ہماری پارٹی نے ہمیشہ زندگی بھر سیکھنے پر توجہ دی اور اس کی حوصلہ افزائی کی اور پورے ملک کو ایک سیکھنے والے معاشرے کی شکل دی۔ تاحیات سیکھنے کی پالیسی کا تذکرہ پارٹی کی بہت سی قراردادوں، ہدایات اور نتائج میں کیا گیا ہے جیسے کہ چوتھی مرکزی کمیٹی کی قرارداد، سیشن VII، تعلیم اور تربیتی کیریئر میں اختراعات جاری رکھنے پر، دوسری مرکزی کمیٹی کی قرارداد، سیشن VIII، تعلیم اور تربیت کے جدید دور تک سٹریٹجک واقفیت کے بارے میں نتیجہ نمبر 14-KL/TW، مورخہ 26 جولائی 2002، چھٹی مرکزی کانفرنس، سیشن IX، دوسری مرکزی کمیٹی کی قرارداد، سیشن VIII، 10ویں اور 11ویں پارٹی کانگریس کی قراردادوں پر عمل درآمد جاری رکھنے پر، قرارداد نمبر 29-WT/2002 کی سنٹرل کی تاریخ نمبر 29-Nd4/2002 ایگزیکٹو کمیٹی، سیشن XI "تعلیم اور تربیت کی بنیادی اور جامع اختراع، سوشلسٹ پر مبنی مارکیٹ اکانومی اور بین الاقوامی انضمام کے حالات میں صنعت کاری اور جدید کاری کے تقاضوں کو پورا کرنا"، 13 ویں پارٹی کانگریس کی قرارداد کی توثیق "ایک سیکھنے والے معاشرے کی تعمیر کو فروغ دینا، زندگی بھر سیکھنے والی کتابوں سے سیکھنا چاہیے کیونکہ ہر ایک کو اپنی زندگیوں سے سیکھنا چاہیے، انقلاب سے سیکھنا چاہیے"۔ اور لوگوں سے سیکھیں؛ "سیکھنے کا سمندر" بہت بڑا ہے اور کبھی خشک نہیں ہوتا۔

پارٹی کے نقطہ نظر اور پالیسیوں کو نافذ کرنا، سیکھنے والے معاشرے کی تعمیر اور زندگی بھر سیکھنا ایک تحریک، ضرورت، ثقافتی عادت بن گیا ہے اور بہت سے اہم نتائج حاصل کیے ہیں۔ اس کے مطابق، پری اسکول کی تعلیم سے پوسٹ گریجویٹ تربیت تک ایک متحد قومی تعلیمی نظام تشکیل دیا گیا ہے۔ اسکولوں، کلاسوں اور تربیت کی اقسام کو متنوع بنایا گیا ہے، جس سے ہر عمر کے لوگوں کو سیکھنے کے مواقع ملتے ہیں۔ تربیت کی سطحوں کے درمیان فراہم کرنے اور جوڑنے کے طریقہ کار کو بہتر بنایا گیا ہے۔ تعلیمی نیٹ ورک اور پیمانے کو ملک کے تمام خطوں میں پھیلا دیا گیا ہے۔ سیکھنے اور ہنر کی حوصلہ افزائی کے لیے نقلی تحریکیں تقریباً تمام علاقوں میں بتدریج مزید گہرائی اور مادے میں چلی گئی ہیں۔ ایک صحت مند تعلیمی ماحول، سیکھنا مشق کے ساتھ ساتھ چلتا ہے، بھوک کو ختم کرنے، غربت کو کم کرنے، ثقافتی زندگی اور ایک ثقافتی خاندان کی تعمیر کی تحریک سے وابستہ ہے۔ بہت سے قبیلوں، دیہاتوں، کمیونوں، بستیوں اور دیہاتوں میں، سیکھنے کی حوصلہ افزائی کے لیے ایمولیشن تحریک نے مضبوطی سے ترقی کی ہے۔ زندگی بھر سیکھنے کی بیداری ہر خاندان، ہر رہائشی علاقے، ہر تربیتی سہولت، ہر علاقے، علاقے میں گہرائی سے جڑی ہوئی ہے... کسانوں، کارکنوں، کیڈروں، اساتذہ کی بہت سی عام مثالیں ہیں جو فعال طور پر خود مطالعہ کرتے ہیں، محنت، کام میں تخلیقی ہوتے ہیں، اور کمیونٹی میں بہت سے تعاون کرتے ہیں۔ سائنسی اور تکنیکی ترقی کو لاگو کرنے میں بہت سی عام مثالیں، عملی طور پر، پیداوار اور زندگی میں اعلی قابل اطلاق کے ساتھ بہت سی تحقیقیں، اقدامات اور مؤثر حل ہیں؛ بہت سے بزرگ افراد، خود مطالعہ، خود تحقیق، پیداوار میں علم اور تجربے کا استعمال کرنے کی بدولت، اپنے خاندانوں کو غربت سے بچنے، ایک نئی ثقافتی زندگی بنانے اور مقامی سماجی و اقتصادیات میں اپنا حصہ ڈالنے میں مدد کرتے ہیں۔ نئے ماڈلز، سیکھنے کے جذبے کی روشن مثالیں کبھی دیر نہیں لگتی، بہت سے لوگ ایسے ہیں جو "thất thập cổ lai hy" کی عمر میں ہیں لیکن پھر بھی ماسٹر ڈگری کے لیے تعلیم حاصل کرتے ہیں، اپنے بچوں اور پوتے پوتیوں کے لیے ایک مثال قائم کرنے کے لیے مطالعہ کے واحد مقصد کے ساتھ ڈاکٹریٹ کے مقالے کرتے ہیں اور اپنے بچوں اور نواسوں کو مشورہ دیتے ہیں کہ وہ زیادہ سے زیادہ مطالعہ کریں۔ "کام کرنا سیکھیں، انسان بنیں، ایک کیڈر بنیں۔ کمیونٹی، طبقے اور لوگوں، فادر لینڈ اور انسانیت کی خدمت کرنا سیکھیں"

نتائج کے علاوہ، تاحیات سیکھنے کی پالیسی کے نفاذ میں اب بھی کچھ کوتاہیاں اور حدود ہیں۔ تربیت اور ترقی اب بھی معیار پر توجہ دیے بغیر مقدار پر مرکوز ہے۔ خود مطالعہ، عملی مطالعہ اور کیڈرز اور پارٹی ممبران کی زندگی بھر سیکھنے سے مطلوبہ نتائج حاصل نہیں ہوئے ہیں۔ رجحانات کے مطابق تعلیم حاصل کرنے، عملی تقاضوں کو مدنظر رکھے بغیر ڈگریوں کے لیے دیوانہ پن، پڑھائی میں آنے والی مشکلات اور مشکلات سے خوفزدہ، سائنس کی چوٹیوں کو فتح کرنے کی سوچ میں مبتلا نہ ہونے کی صورتحال اب بھی ہے۔ کیڈرز اور پارٹی ممبران کے ایک حصے میں مہارت، پیشہ ورانہ مہارت، انفرادیت، اور تجربہ کی بیماری کی محدود حالت عوامی خدمت کی کارکردگی، لوگوں کی خدمت کے معیار کو متاثر کرتی ہے۔ سوچنے کی ہمت، بولنے کی ہمت، کرنے کی ہمت، ذمہ داری لینے کی ہمت کو متاثر کرتا ہے۔ جدت طرازی اور تخلیقی صلاحیتوں کے محرک کو ختم کرنا، کافی علمی بنیاد اور اقدامات اور پیش رفت کے حل کی تجویز اور ان پر عمل درآمد کرنے کی صلاحیت پر اعتماد نہ ہونا۔ کئی کیڈرز، سرکاری ملازمین، سرکاری ملازمین، اور کارکنان اسکولوں اور تربیتی سہولیات میں سیکھے گئے علم سے مطمئن ہیں، یا ترقی کے لیے اہل ہونے کے لیے اپنی قابلیت کو مکمل کرنے کے لیے اپنی تعلیم حاصل کرتے ہیں، اور اپنی پیشہ ورانہ قابلیت، انتظامی صلاحیت، علم، انضمام کی مہارتیں، اور موافقت کو بہتر بنانے کے لیے باقاعدگی سے تعلیم حاصل نہیں کرتے اور سیکھتے نہیں ہیں... سیکھتے ہیں، اس لیے وہ پسماندہ، قدامت پسند ہو جاتے ہیں، سائنس اور ٹیکنالوجی 4.0 اور X.0 کے دور میں زندگی کی "طوفانی" رفتار کے تیز رفتار "گھومنے" کو اپنانے اور اسے برقرار رکھنے کے قابل نہیں رہتے ہیں۔

جنرل سیکرٹری ٹو لام نے 11 دسمبر 2024 کو صوبہ ڈونگ تھاپ کے ضلع تام نونگ کے ٹرام چیم ہائی سکول میں STEM ایجوکیشن پریکٹس روم کا دورہ کیا۔ تصویر: Thong Nhat/VNA

ملک کو اوپر اٹھنے، دنیا کے ساتھ "کندھے سے کندھا ملا کر کھڑے ہونے" کے نئے مواقع اور خوش قسمتی کا سامنا ہے جیسا کہ صدر ہو چی منہ کی خواہش اور پوری قوم کی خواہش ہے۔ ہماری پارٹی کا اس کے علاوہ کوئی مفاد نہیں کہ ملک اور لوگوں کو ایک امیر اور مضبوط معاشرے میں لایا جائے، جہاں کے لوگ خوشحال، آزاد، خوش اور ترقی یافتہ ہوں۔ ہمیں پہلے سے کہیں زیادہ سوچ، وژن، پیش رفت کے اقدامات کے حامل کیڈرز کی ضرورت ہے، جو سوچنے کی ہمت رکھتے ہوں، بولنے کی ہمت رکھتے ہوں، کرنے کی ہمت رکھتے ہوں، ذمہ داری لینے کی ہمت رکھتے ہوں، قربانی دینے کی ہمت رکھتے ہوں، خاص طور پر نظام کو ہموار کرنے کے لیے انقلاب برپا کرنے کے لیے۔ کارکردگی - تاثیر - سائنس اور ٹیکنالوجی کی ترقی، اختراعات اور قومی ڈیجیٹل تبدیلی میں کامیابیوں پر پولیٹ بیورو کی مورخہ 22 دسمبر 2024 کی قرارداد نمبر 57-NQ/TW، کارکردگی اور نفاذ۔ 4.0 انقلاب بے مثال پیمانے اور رفتار سے رونما ہو رہا ہے، علمی معیشت کی مضبوط ترقی، ڈیجیٹل تبدیلی، ڈیجیٹل معیشت، ڈیجیٹل سوسائٹی آج اسکولوں میں پڑھائے جانے والے مواد کا حصہ بناتی ہے چند سالوں کے بعد پرانا اور متروک ہو سکتا ہے۔ مزید یہ کہ، جو آج مقبول ہے وہ 10 سال پہلے موجود نہیں تھا اور آنے والے سالوں میں 65% موجودہ ملازمتوں کی جگہ ٹیکنالوجی لے جائے گی۔ ایک پیچیدہ، غیر مستحکم اور غیر متوقع دنیا کے ساتھ، علم میں مسلسل اضافہ ہونا چاہیے، انسانی زندگی کی توقع طویل ہونی چاہیے، ریٹائرمنٹ کا وقت کافی طویل ہونا چاہیے، بزرگوں کو مطالعہ اور کام کرنے پر مجبور کرنا چاہیے تاکہ جدید معاشرے کے پیچھے نہ پڑ جائیں۔

اس تناظر میں، زندگی بھر سیکھنا زندگی کا اصول بن جاتا ہے۔ نہ صرف ہر فرد کو موجودہ دنیا کی روزمرہ کی تبدیلیوں کو پہچاننے، ڈھالنے، پیچھے نہ پڑنے، ذہانت کو تقویت بخشنے، شخصیت کو کامل بنانے، مشکلات اور چیلنجوں پر قابو پانے کے لیے تیزی سے ترقی کرنے اور جدید معاشرے میں خود کو پوزیشن دینے میں مدد فراہم کرنا؛ زیادہ اہم بات یہ ہے کہ یہ لوگوں کے علم کو بہتر بنانے اور انسانی وسائل کی تربیت، سماجی و اقتصادی ترقی کو فروغ دینے کے لیے ایک اہم کلید ہے، یہ واحد راستہ ہے، خوشحال اور پائیدار ترقی کو یقینی بنانے کے لیے ہر ملک کی ناگزیر سمت ہے۔ زندگی بھر سیکھنے سے معاشرے کے ہر فرد کو پارٹی کی قیادت میں ایک امیر، مضبوط، جمہوری، منصفانہ، مہذب اور سوشلسٹ ملک بننے کی راہ پر گامزن ہونے میں مدد ملتی ہے کہ وہ خود کو بہتر بنانے، اپنے، اپنے خاندانوں، قبیلوں، گاؤں، بستیوں، وارڈوں، کمیونز اور پورے ملک کے معیار زندگی کو بہتر بنانے کے حالات اور مواقع فراہم کرے۔

صرف اس صورت میں جب ہم زندگی بھر کے سیکھنے کو بنیادی طور پر فروغ دیں گے، ہم فوری عملی مطالبات، نئے اور بے مثال مسائل کو حل کرنے کے لیے خیالات، حل اور اقدامات سے مالا مال ہوں گے۔ میکانزم اور پالیسیوں میں "رکاوٹوں" پر پوری طرح قابو پانا، خود تنقید اور تنقید میں رسمی اظہار؛ علاقوں، ایجنسیوں اور اکائیوں میں کام کو سنبھالنے میں جمود اور الجھن کو ختم کرنا؛ بہادر کیڈرز کی ایک ٹیم بنائیں جو معروضی قوانین کو درست طریقے سے سمجھیں، فعال طور پر سوچیں اور اپنے خیالات میں مہارت حاصل کریں، عملی طور پر، روشن زندگی سے، جدت کے تقاضوں اور لوگوں کے جائز مطالبات اور امنگوں سے پیدا ہونے والے مسائل کے بارے میں بات کرنے کی ہمت کریں۔ عزم رکھتے ہیں، کام، شعبوں اور شعبوں کے نتائج کی ذمہ داری قبول کرنے کی ہمت رکھتے ہیں، غلطیوں کو تسلیم کرنے کی ہمت رکھتے ہیں، غلطیوں کو درست کرتے ہیں، لوگوں کے سامنے، پارٹی کے سامنے ذمہ داری لیتے ہیں، خود کو اور اپنے کام میں مہارت حاصل کرنا جانتے ہیں۔ غیر منصفانہ شان و شوکت اور دولت کی مخالفت کرنے کی ہمت کریں اور اگر ضروری ہو تو پارٹی کے لیے، وطن اور عوام کے لیے ذاتی مفادات کو قربان کرنے کی ہمت کریں۔ اس کے بعد، ہم قابلیت، صلاحیت، اچھے اخلاقی اوصاف کے ساتھ کیڈرز کی ایک ٹیم کامیابی کے ساتھ تیار کریں گے، جن میں اٹھنے کی امنگیں ہوں گی، ترقی کی امنگیں ہوں گی، سوچنے کی ہمت ہوں گی، کرنے کی ہمت ہوں گی، انقلابی مشن کو عملی جامہ پہنانے کے لیے اپنے فیصلوں کی ذمہ داری قبول کرنے کی ہمت ہوں گی، عوام کی بھلائی کے لیے کامیابیاں پیدا ہوں گی۔

سیکھنے والے معاشرے کی تعمیر اور زندگی بھر سیکھنے کا عمل تبھی کامیاب ہو سکتا ہے جب ہر شہری زندگی بھر خود سیکھنے کی اپنی ذمہ داری سے آگاہ ہو۔ ہر کیڈر اور پارٹی ممبر ہمیشہ اس بات سے آگاہ ہے کہ زندگی بھر سیکھنا ایک سنجیدہ رویہ اور اعلیٰ خود آگاہی کے ساتھ ایک انقلابی کام ہے۔ زندگی بھر سیکھنے کے ذریعے، ہر ایک مخصوص مدت اور وقت میں فادر لینڈ کی تعمیر اور دفاع کی ذمہ داری سے آگاہ ہوتا ہے۔ کسی کی زندگی کو منظم کرنے اور ترتیب دینے کی صلاحیت رکھتا ہے۔ مسلسل ترقی کرنا، بہتر صحت اور معیار زندگی حاصل کرنا؛ قوم کی ثقافتی روایات کو سمجھنا، محفوظ کرنا اور اس کی تعمیر میں تعاون کرنا؛ ملک کے مستقبل پر، پارٹی کی صحیح رہنما اصولوں اور قیادت پر یقین رکھتے ہیں، اور ایک خوشحال اور خوش حال ملک کی ترقی کی خواہش رکھتے ہیں۔ ہر شہری کو سیاسی نظریہ، مہارت، پیشے، طریقوں، کام کے تجربے اور تنظیمی نظم و ضبط، محنت کی پیداواری صلاحیت کو بہتر بنانے اور مجموعی طاقت کو فروغ دینے کے لیے اجتماعی طور پر ہم آہنگی کی صلاحیت کا مسلسل مطالعہ کرنے کی ضرورت ہے۔ ہر کیڈر اور پارٹی ممبر کو انقلابی کیڈر کی خصوصیات کے بارے میں سیکھنے، کتابوں سے سیکھنے، ایک دوسرے سے سیکھنے اور لوگوں سے سیکھنے کی ضرورت ہے۔ مسلسل خود مطالعہ کریں، نئے علم کو خود اپ ڈیٹ کریں، "ڈیجیٹل لرننگ" تحریک میں فعال طور پر حصہ لیں، سائنس اور ٹیکنالوجی کے علم کو مقبول اور بہتر بنائیں، ڈیجیٹل علم؛ رشتہ داروں، خاندان اور قبیلے کو زندگی کے لیے خود مطالعہ کرنے کے لیے فعال طور پر تبلیغ اور متحرک کرنا۔ زندگی بھر سیکھنے کے ذریعے، ہم پارٹی، انقلاب اور عوام کی طرف سے تفویض کردہ تمام کاموں کو پورا کر سکتے ہیں۔

راؤ ٹری کنڈرگارٹن (ہوونگ لین کمیون، ہوونگ کھی ضلع، ہا ٹین صوبہ) کو استعمال میں لایا گیا، جو چٹ نسلی گروپ کے لیے ریاست کی تشویش کا اظہار کرتے ہوئے، کمیونٹی کے لیے خوشی اور امید لاتا ہے، کیونکہ بچوں کو جامع ترقی کے لیے سیکھنے کے بہتر ماحول تک رسائی حاصل ہوتی ہے۔ تصویر: تھانہ تنگ/وی این اے

ہر پارٹی کمیٹی، سماجی سیاسی تنظیم، اور پیشہ ورانہ انجمن کو واضح طور پر زندگی بھر سیکھنے کے بنیادی مقصد کو سوشلسٹ لوگوں کی ترقی کے طور پر تسلیم کرنا چاہیے، اس طرح کیڈرز، پارٹی کے اراکین، اور اراکین کے لیے زندگی بھر کے سیکھنے کے مواد کا تعین کرنا، تقلید، تعریف، تعریف، اور انعامات کے آغاز کے ساتھ مل کر۔ پارٹی اور ریاست جلد ہی خلاصہ، جائزہ، تحقیق، قواعد و ضوابط اور طریقہ کار کو جاری کریں گے، ایک مکمل، صاف، مضبوط، اور پورے دل سے عوامی خدمت کرنے والے آلات کی تعمیر کے لیے کیڈرز کی تشخیص کے تناظر، اسکریننگ اور منصوبہ بندی کریں گے۔ ان کیڈرز کی حفاظت کریں جو علمبردار بننے کے لیے تیار ہیں، مشترکہ بھلائی کے لیے "رکاوٹوں کو توڑنے" کے لیے تیار ہیں۔ تعلیمی نظام کو ایک کھلی، لچکدار اور باہم مربوط سمت میں مکمل کرنا جاری رکھیں، تمام شہریوں کے لیے زندگی بھر سیکھنے کے مواقع پیدا کریں اور لیبر مارکیٹ کی ضروریات کے مطابق تربیت کا نفاذ کریں۔ زندگی بھر سیکھنے کے کردار اور اہمیت اور قومی انسانی وسائل کے معیار اور مسابقت کو بہتر بنانے میں اس کے تعاون کے بارے میں سماجی بیداری بڑھانے کے لیے مخصوص حل موجود ہیں۔ جدید اور تخلیقی تجاویز پر پائلٹ پروجیکٹس کے نفاذ کی نگرانی، معائنہ اور نگرانی؛ ابھرتے ہوئے مسائل کا فوری طور پر پتہ لگانا، مشکلات اور رکاوٹوں کو فوری طور پر حوصلہ افزائی کرنا، مدد کرنا، اور ان کو دور کرنا، یا اصل صورت حال کے مطابق مناسب فیصلہ کرنا، اس کا جائزہ لینا، ایڈجسٹ کرنا اور فیصلہ کرنا؛ پائلٹ پروجیکٹ کو نافذ کرنے والے افسران کے لیے ذمہ داری سے چھوٹ دینے کی پالیسی ہے لیکن نتائج طے شدہ اہداف کو پورا نہیں کرتے یا صرف جزوی طور پر پورا نہیں کرتے، یا معروضی وجوہات کی بنا پر خطرات اور نقصانات کا سامنا کرتے ہیں۔

ہم ایک ایسے دور میں رہ رہے ہیں جہاں علم، فہم اور ادراک لوگوں کو مواقع سے فائدہ اٹھانے اور پائیدار ترقی کے لیے چیلنجوں کا مؤثر طریقے سے جواب دینے کی اپنی صلاحیت کو زیادہ سے زیادہ کرنے میں مدد کرے گا۔ یہ ایک ایسا دور بھی ہے جہاں ہر روز انسانی علم کی مقدار میں تیزی سے اضافہ ہوتا ہے۔ صرف اس صورت میں جب پوری پارٹی، پوری عوام، پوری فوج، ہر گھرانہ اور ہر فرد زندگی بھر سیکھنے کو مؤثر طریقے سے نافذ کرے، اور کام کرنے کی ہمت، بولنے کی ہمت، ذمہ داری لینے کی ہمت اور قربانی دینے کی ہمت رکھنے والے کیڈرز کی ٹیم تیار کرے، کیا ہم پارٹی کی قیادت میں مضبوطی سے ایک نئے دور، ترقی اور خوشحالی کے دور میں داخل ہو سکتے ہیں۔

---------------

[1] ہو چی منہ: مکمل کام، نیشنل پولیٹیکل پبلشنگ ہاؤس ٹروتھ، ہنوئی، 2011، والیم۔ 6، ص۔ 61
[2] ہو چی منہ: مکمل کام، op. cit.، جلد. 12، ص۔ 333
[3] 13ویں نیشنل کانگریس آف ڈیلیگیٹس کے دستاویزات، نیشنل پولیٹیکل پبلشنگ ہاؤس ٹروتھ، ہنوئی، 2021، والیم۔ 1، ص۔ 137
[4] ہو چی منہ: مکمل کام، op. cit.، جلد. 6، ص۔ 208

ماخذ