
ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف میڈیسن اینڈ فارمیسی ہسپتال طبی معائنہ اور علاج کی سہولت اور اسکول کی عملی تربیت کی سہولت ہے - تصویر: TRAN HUYNH
بہت سے ماہرین اس پالیسی کی حمایت کرتے ہیں لیکن ان کا خیال ہے کہ میجرز کھولنے کے لیے شرائط پر ضابطے اور ان دو مخصوص شعبوں میں انسانی وسائل کی تربیت کے معیار کی قریبی نگرانی ہونی چاہیے۔
یہ اتفاق رائے بڑی آسانی سے بڑی کمپنیوں کو کھولنے کی صورتحال، ورچوئل لیکچررز، غیر معیاری تربیت... کے بارے میں گہری تشویش سے بھی آتا ہے جو کئی سالوں سے جاری ہے اور معاشرے کے لیے ایک حقیقی خطرہ بن گیا ہے۔
بہت سے ترقی یافتہ ممالک میں طبی تربیت کی سہولیات کو انتہائی سخت معیارات پر پورا اترنا چاہیے: پریکٹس ہسپتال کو یونیورسٹی کا ہسپتال یا اعلیٰ سطح کا ہسپتال ہونا چاہیے۔ میڈیکل لیکچررز کو طبی معائنے اور علاج میں باقاعدگی سے شرکت کرنی چاہیے؛ نقلی سہولیات، لیبارٹریز، اور قابلیت کی تشخیص کے نظام سبھی کو معیاری ہونا چاہیے۔
دریں اثنا، ویتنام میں، بہت سی یونیورسٹیاں وزارت تعلیم اور تربیت کے عمومی معیار پر مبنی میڈیکل میجرز کھولتی ہیں جن کا اطلاق بہت سے دوسرے شعبوں میں ہوتا ہے۔ یہ "یکساں معیار" ماڈل ایک بڑی خامی پیدا کرتا ہے۔
ورچوئل لیکچررز کی صورتحال سب سے زیادہ پریشان کن مسائل میں سے ایک ہے۔ محض علامتی معاہدے پر دستخط کرنے یا "اندراج" کرنے سے، بیرون ملک سے بہت سے لوگوں کو اب بھی مستقل عملے کے حصے کے طور پر شمار کیا جاتا ہے تاکہ اسکول میجر کھولنے کا اہل ہو۔
یہاں تک کہ طبی پیشے کا آغاز بھی ’’ہسپتال کے ڈاکٹروں کی تعداد بنانے کے لیے بھرتی‘‘ کے انداز میں کیا گیا۔ یہ ایک ایسا طریقہ ہے جو بین الاقوامی معیارات سے مکمل طور پر ہٹ جاتا ہے۔
نتیجتاً، بہت سی تربیتی سہولیات "کاغذ پر معیارات پر پورا اترتی ہیں"، لیکن حقیقی بنیاد کا فقدان ہے: کوئی اسکول ہسپتال نہیں، نقلی مراکز کی کمی، کل وقتی لیکچررز کی کمی، محدود سائنسی تحقیق...
طبی عملے کی مانگ بہت ہے، لیکن ہم "ڈاکٹرز کی کمی" کے عذر کو بڑے پیمانے پر کھولنے کے لیے استعمال نہیں کر سکتے۔ ہم "انسانی وسائل کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے کوٹے میں اضافے" کی وجہ سے تربیتی معیار کو کم نہیں کر سکتے۔
ایک طبی پروگرام جو کم از کم معیارات پر پورا اترنا چاہتا ہے اس کے لیے ایک معیاری اسکول ہسپتال ہونا ضروری ہے۔ کلینیکل انسٹرکٹرز کی ایک ٹیم جو دراصل اسکول میں کام کرتی ہے۔ نقلی سہولیات، لیبز، اور پریکٹس کے نظام جو ایکریڈیٹیشن کے معیار پر پورا اترتے ہیں۔ اور ایک تربیتی پروگرام جو پیشہ ورانہ قابلیت کے معیارات سے قریبی تعلق رکھتا ہے۔ ان تقاضوں کے بغیر حقیقی ڈاکٹروں کی تربیت کرنا ناممکن ہے۔
ہو چی منہ شہر میں 20 سال سے زائد قانون کی تربیت کے حامل ایک ماہر نے بھی صاف صاف کہا کہ اگر میجرز کھولنے کی شرائط کو سختی سے کنٹرول کیا جائے، مستقل لیکچررز، سائنسی تحقیق اور پروگرام کی منظوری کو یقینی بنایا جائے تو بہت سے ایسے اسکول ہوں گے جو معیارات پر پورا نہیں اترتے۔ لہذا، بڑے اداروں کی تشخیص، افتتاح اور دیکھ بھال کے زیادہ آزاد اور سخت معیارات ہونے چاہئیں۔
غیر معیاری صنعتوں کی سنگین نگرانی اور بندش ایک معیاری، بین الاقوامی سطح پر مربوط طبی نظام کی تعمیر کے لیے ضروری اقدامات ہیں۔
ماخذ: https://tuoitre.vn/khong-the-tiep-tuc-de-dai-trong-dao-tao-bac-si-luat-su-20251129100452032.htm






تبصرہ (0)