موسم گرما نوجوانوں کے لیے اپنی غیر ملکی زبان کی مہارت کو بہتر بنانے کے لیے وقت وقف کرنے کا بہترین وقت ہے۔ Nguyen Doan Ngoc Anh (21 سال، Binh Duong صوبے سے) نے کہا کہ اس نے سرکاری طور پر یونیورسٹی میں داخل ہونے سے پہلے گرمیوں میں جاپانی زبان سیکھنا شروع کر دی۔
سامان سے بھری ہوئی ہے۔
اپنے پہلے سال سے، Ngoc Anh نے جاپانی زبان کی مہارت کا امتحان (JLPT) ایک اعلی درجے کی سطح پر دینے کا عزم کیا اور اپنی پہلی کوشش میں JLPT N4 سرٹیفکیٹ حاصل کیا۔ انہوں نے بتایا: "جاپانی زبان سیکھنے کے ابتدائی مراحل میں، میں نے کانجی حروف تہجی کے ساتھ جدوجہد کی، لیکن میں نے اس زبان پر عبور حاصل کرنے کے لیے ثابت قدمی کی وجہ سے طلوع آفتاب کی سرزمین کی ثقافت کو سمجھنے کی خواہش اور دونوں ممالک کے درمیان اسٹریٹجک تعاون میں میری دلچسپی تھی۔" اس نے بہت سی فائدہ مند سرگرمیوں میں جوش و خروش سے حصہ لیا، 2022 میں "کلرز آف جاپانی کلچر" مقابلے میں پہلی پوزیشن حاصل کی اور 2023 میں یونیورسٹی آف اکنامکس اینڈ فنانس ہو چی منہ سٹی کے زیر اہتمام "میں ایک جاپانی استاد ہوں" مقابلے سے اسکالرشپ حاصل کی۔ یہ Gen Z طالب علم یونیورسٹی میں Hikari Japanese Language Club کا مشیر بھی ہے۔
متعدد مقابلوں اور متنوع منصوبوں میں اپنے تجربے کی بدولت، Ngoc Anh (بائیں) کو جاپانی زبان پر مکمل عبور حاصل ہے۔
زیادہ تر ویتنامی طلباء کی طرح جنہوں نے ابتدائی انگریزی سیکھنا شروع کی، Nguyen Tran Gia Man (22 سال کی عمر، لانگ این صوبے سے) نے بھی چینی زبان میں اس کی دلچسپی کا پتہ چلا جب وہ 10ویں جماعت میں داخل ہوئی۔ 12ویں جماعت تک، Gia Man نے اعتماد کے ساتھ HSK 4 چینی مہارت کا امتحان دیا۔ اگرچہ چینی یونیورسٹی میں اس کی اہم نہیں تھی، لیکن اس فائدے نے اسے ایسٹ چائنا نارمل یونیورسٹی (ECNU - China) سے فال آن لائن اسکالرشپ پروگرام 2021 اور اسپرنگ آن لائن اسکالرشپ پروگرام 2022 حاصل کرنے میں مدد کی۔ انسان نے چھ مہینے بین الاقوامی ماحول میں آن لائن مطالعہ کرنے میں گزارے، قیمتی تجربات اور مہارتیں جمع کیں۔
Quynh Nhu (تصویر میں بائیں) وان لینگ یونیورسٹی اور کورین طلباء کے درمیان ثقافتی تبادلے کی سرگرمی میں حصہ لے رہے ہیں۔
اس طاقت کا فائدہ اٹھاتے ہوئے، Gia Man نے بین الاقوامی طلباء کے تبادلے کے پروگراموں کے ترجمہ میں حصہ لیا اور وہ روانی سے انگریزی اور چینی کو یکجا کر سکتا ہے۔ حال ہی میں، مین نے اپنی انٹرن شپ مکمل کی اور اسے ٹیکنالوجی اور لاجسٹکس میں مہارت رکھنے والی ایک چینی کمپنی میں اسسٹنٹ ڈائریکٹر کے عہدے کی پیشکش کی گئی۔ مستقبل میں، مین کا مقصد بین الاقوامی کاروبار میں مہارت حاصل کرتے ہوئے اعلیٰ تعلیم حاصل کرنا ہے، جس کا مقصد چین کے شنگھائی میں ایک یونیورسٹی میں جانا ہے۔ "کام کرنے کے علاوہ، میں اپنے فارغ وقت کا فائدہ چینی زبان کی تعلیم حاصل کرنے کے لیے اٹھا رہا ہوں۔ میں بنیادی طور پر اپنے طور پر پڑھتا ہوں، اس لیے میں فعال طور پر آن لائن تلاش کرتا ہوں اور طلباء اور اساتذہ سے مدد حاصل کرتا ہوں... جانے سے پہلے HSK 6 کا امتحان پاس کرنے کے ہدف کے ساتھ،" آدمی نے شیئر کیا۔
غیر ملکی زبانوں میں اچھا، اپنے شوق کو پورا کرنا۔
چونکہ اسے K-pop فلمیں اور موسیقی پسند ہے، Phan Quynh Nhu (22 سال کی عمر، ڈونگ نائی صوبے سے) نے اپنے بتوں کو بہتر طور پر سمجھنے کے لیے مڈل اسکول میں کورین زبان سیکھنا شروع کردی۔ بعد میں، اس نے وان لینگ یونیورسٹی میں اورینٹل اسٹڈیز کرنے کا فیصلہ کیا۔ Nhu نے کہا کہ وہ مسلسل مشق کرنے کے مواقع تلاش کرتی ہے: "کتابوں سے نوٹس لینے اور مطالعہ کرنے سے مجھے علم کی بنیاد بنانے میں مدد ملتی ہے۔ میں باقاعدگی سے اپنی بات چیت کی مہارت کو بھی بہتر بناتا ہوں، اور فلمیں دیکھنے سے میری کورین سننے اور بولنے کی صلاحیتوں میں نمایاں بہتری آئی ہے۔ میرے مطالعہ کے طریقوں میں سے ایک دو گھنٹے وقف کرنا ہے، پہلے 30 منٹ گرائمر پر توجہ مرکوز کرنا اور پھر متعدد الفاظ کو پڑھنا، اور پھر متعدد الفاظ کو پڑھنا۔ لکھنا سیکھنے اور بولنے کا طریقہ سیکھنے کے لیے، میں 30 منٹ سننے کی مشق کرتا ہوں، شروع میں غیر فعال طور پر، پھر سب ٹائٹل چیک کرتا ہوں اور دوبارہ سنتا ہوں،" Nhu نے کہا۔
ترجمہ کے کام نے جیا مین (دائیں) کو اس کی غیر ملکی زبان کی مہارت کو مضبوط بنانے میں مدد کی۔
مقامی بولنے والے اساتذہ کے ساتھ تعلیم حاصل کرتے وقت، Nhu نے اعتماد کے ساتھ اپنے غلط تلفظ کے خوف پر قابو پا لیا کیونکہ اسے غلطیوں کے لیے سرزنش نہیں کی گئی اور نہ ہی براہ راست اصلاح کی گئی۔ نظم و ضبط کے ساتھ مل کر اس کے خود مطالعہ کے طریقے نے اسے تیزی سے ترقی کرنے میں مدد کی۔ فی الحال، Nhu 80%-90% کو سمجھتا ہے جو کورین لوگ بتانا چاہتے ہیں اور اس کے پاس TOPIK II لیول 4 سرٹیفکیٹ ہے۔ Quynh Nhu فعال طور پر K-SPEED کوریائی عوامی تقریر کے مقابلے میں حصہ لیتا ہے اور ویتنام کا دورہ کرنے والی کورین یونیورسٹیوں کے رضاکار گروپوں کے لیے ایک ترجمان کے طور پر کام کرتا ہے۔ Nhu زور دیتے ہیں: "میں نے سماجی سرگرمیوں اور مقامی ثقافت اور لوگوں کے سامنے آنے کے ذریعے نرم مہارتیں پیدا کیں۔ میرا ماننا ہے کہ کورین سیکھنا صرف ایک نئی زبان سیکھنے کے لیے نہیں ہے؛ کورین کے سوچنے اور عمل کرنے کے طریقے کو سمجھنا مجھے ایک کثیر جہتی نقطہ نظر فراہم کرتا ہے۔"
Ngoc Anh کا مقصد اس جولائی میں جاپانی زبان کی مہارت کے امتحان میں حصہ لے کر N3 سطح کی جاپانی زبان کی مہارت کا سرٹیفکیٹ حاصل کرنا ہے۔ وہ ثقافت کا تجربہ کرنے اور زبان کے ساتھ عملی تجربہ حاصل کرنے کے لیے جاپان میں انٹرن شپ کے لیے اپنی درخواست کو بھی حتمی شکل دے رہا ہے۔ ہو چی منہ شہر میں آنے اور تعلیم حاصل کرنے والے جاپانی طلباء کی حمایت اور رہنمائی کرنے والی ان کی سابقہ سرگرمیوں نے اس انتخاب میں ان کے اعتماد کو مزید مضبوط کیا ہے۔
ماخذ: https://nld.com.vn/lam-giau-von-ngoai-ngu-196240511205523272.htm






تبصرہ (0)