ڈیجیٹل دور میں پڑھنے کے کلچر کو فروغ دینا۔

11 اپریل کو، Nguyen Sieu سیکنڈری اینڈ ہائی اسکول (Hanoi) نے 2026 ریڈنگ کلچر فیسٹیول کا انعقاد کیا جس کا موضوع تھا "مصنوعی ذہانت کے دور میں پڑھنا"۔

ریڈنگ کلچر فیسٹیول میں اساتذہ اور طلباء نے جوش و خروش سے حصہ لیا۔ تصویر: ایل وی

وزارت تعلیم و تربیت کے رہنما خطوط کا جواب دینے میں پیش قدمی کرتے ہوئے، Nguyen Sieu سیکنڈری اور ہائی اسکول میں اس سال کا ریڈنگ کلچر فیسٹیول نہ صرف مانوس پڑھنے کی ثقافت کی قدروں کو عزت دینے اور پھیلانے پر توجہ مرکوز کرتا ہے، بلکہ ڈیجیٹل دور کے بروقت علم کو شامل کرنے کے لیے اپنے دائرہ کار کو بھی وسیع کرتا ہے۔

یہ طلباء، اساتذہ اور والدین کے لیے سیکھنے کے مستقبل کے بارے میں بات کرنے کی جگہ ہے۔ یہ ایک کھلا سیکھنے کا ماحول بھی فراہم کرتا ہے جہاں پڑھنے سے مختلف جدید شکلوں کے ذریعے رابطہ کیا جاتا ہے جیسے پڑھنا، سننا، بحث کرنا، پرفارم کرنا، اور مواد تخلیق کرنا، کتابوں کے ارد گرد مرکوز تجربات کے ذریعے کمیونٹی سے جڑنے کے مواقع کھولنا۔

Nguyen Sieu سیکنڈری اور ہائی اسکول کی پرنسپل محترمہ Nguyen Thi Minh Thuy نے اس بات پر زور دیا کہ پڑھنے کا کلچر صرف کتابوں کے ذریعے علم حاصل کرنا نہیں ہے، بلکہ یہ ایک بنیادی مہارت بھی ہے جو طلباء کو سوچنے، معلومات کو منتخب کرنے، سوالات پوچھنے اور اپنی سمجھ کو بنانے کا طریقہ سیکھنے میں مدد دیتی ہے۔

ہر تجربہ طالب علموں کے لیے اپنی سوچ کی صلاحیتوں کو نکھارنے، اپنی تخلیقی صلاحیتوں کو پروان چڑھانے، اور مستقبل کے لیے ضروری صلاحیتوں کو فروغ دینے کا ایک موقع ہوتا ہے - ہائی پرفارمنس لرننگ فلسفے کے مطابق جس کا اسکول تعاقب کر رہا ہے۔ پڑھنا اب صرف سیکھنے کا ہنر نہیں رہا۔ یہ ان کے لیے فکری کردار اور زندگی کی اقدار کا نظام بنانے کا ایک طریقہ ہے۔

"مصنوعی ذہانت (AI) کے دور میں، بالغ افراد اپنے بچوں کو جو سب سے بڑا تحفہ دے سکتے ہیں وہ ٹیکنالوجی نہیں ہے، بلکہ ایک ساتھ پڑھنے میں وقت گزارنا ہے۔ جوابات سے بھری دنیا میں، کوئی ایسا شخص بنیں جو سوال پوچھنا جانتا ہو۔ تیز رفتار دنیا میں، کوئی ایسا شخص بنیں جو رکنا اور پڑھنا جانتا ہو۔ ٹیکنالوجی سے بھری دنیا میں، ہمیشہ ایک سوچے سمجھے دماغ اور ایک حساس دل کو برقرار رکھیں،" Nhyen Minhguy نے کہا۔

تقریب سے خطاب کرتے ہوئے، ویتنام انسٹی ٹیوٹ آف ایجوکیشنل سائنسز کے ڈائریکٹر پروفیسر ڈاکٹر لی انہ ونہ نے "ویتنامی تعلیم میں AI" کے موضوع پر ایک مقالہ پیش کیا، جس میں اہم مسائل پر روشنی ڈالی گئی اور ماہرین، تعلیمی منتظمین، اساتذہ اور والدین کے لیے AI اور سیکھنے اور ذاتی ترقی میں ٹیکنالوجی کے کردار کے بارے میں سننے اور خیالات کا تبادلہ کرنے کے لیے ایک جگہ بنائی گئی۔ انہوں نے تنقیدی سوچ، موافقت، اور زندگی بھر سیکھنے کی صلاحیتوں کو فروغ دینے کے طریقے بھی بتائے۔

محترمہ Nguyen Thi Minh Thuy نے اپنی کتاب "مشین لرننگ اینڈ ہیومن انٹیلی جنس" کا ویتنامی ورژن لانچ کیا۔ تصویر: ایل وی

پروفیسر لی انہ ون نے اس بات پر زور دیا کہ تعلیم "حلات کی کثرت" کے دور میں داخل ہو رہی ہے، جہاں AI تقریباً فوری طور پر جوابات فراہم کر سکتا ہے۔ لہذا، اسکولوں میں AI کو متعارف کرانا اب کوئی آپشن نہیں ہے، بلکہ طلباء کے لیے ٹیکنالوجی کو صحیح طریقے سے سمجھنے، ذاتی نوعیت کے طریقے سے سیکھنے، تخلیقی سوچ کو فروغ دینے، اور مستقبل کی افرادی قوت کے لیے تیار رہنے کے لیے ایک ضروری تیاری ہے۔ اس تناظر میں، تعلیم کے بنیادی مقصد کو اعلیٰ درجے کی سوچ کو فروغ دینے کی ضرورت ہے - بشمول تجزیہ، ترکیب، تشخیص، مسائل کا حل، اور تخلیقی صلاحیت۔ یہ قابلیتیں تنہائی میں موجود نہیں ہیں لیکن ایک مربوط نقطہ نظر کے ذریعے تشکیل پاتی ہیں، جو مشق اور بین الضابطہ شعبوں سے منسلک ہوتی ہیں، اور طلباء کو تیزی سے بدلتی ہوئی دنیا کے مطابق ڈھالنے میں مدد کرنے کے لیے ایک دوسرے کو مسلسل ایک دوسرے کو کاٹتی اور تکمیل کرتی ہیں۔

اس تقریب نے بہت ساری دل چسپ اور تخلیقی تجرباتی سرگرمیاں پیش کیں جیسے: کتاب کے کرداروں کو پیش کرنا، کہانیاں بنانا، صفحات کے اندر کوڈز تلاش کرنا، کتابوں کی رنگین دنیا کو تلاش کرنا، پڑھنے کے کلچر کی ورکشاپ، پڑھنے اور سمجھنے کے اسٹیشن، بک فیس چیلنج، اور بک ایکسچینج... ان سرگرمیوں کے ذریعے طلباء نے نہ صرف کتابی مواد تک رسائی حاصل کی بلکہ روایتی طریقوں سے پڑھنے میں بھرپور حصہ لینے میں بھی حصہ لیا۔ تجربہ، تنقیدی سوچ کو فروغ دینا، تخلیقی صلاحیتوں کو فروغ دینا، اور مستقبل کے لیے ضروری مہارتوں کو فروغ دینا - ہائی پرفارمنس لرننگ فلسفہ کے مطابق جس کا اسکول کا مقصد ہے۔

اس موقع پر محترمہ Nguyen Thi Minh Thuy نے کتاب "مشین لرننگ اینڈ ہیومن انٹیلی جنس" کا ویتنامی ورژن لانچ کیا۔ پروفیسر روزمیری لکن کے اس غیر معمولی کام کا ترجمہ کر کے – تعلیم اور ٹیکنالوجی کے مستقبل کے بارے میں ایک بین الاقوامی شہرت یافتہ اسکالر، خاص طور پر مصنوعی ذہانت کے بارے میں – محترمہ Nguyen Thi Minh Thuy کو امید ہے کہ وہ تعلیم میں مصنوعی ذہانت تک رسائی اور اس کا اطلاق کرنے میں اسکولوں، اساتذہ اور والدین کے درمیان ایک "مشترکہ زبان" بنانے میں اپنا حصہ ڈالیں گی۔

ماخذ: https://baotintuc.vn/giao-duc/lan-toa-van-hoa-doc-trong-ky-nguyen-so-20260411161004761.htm