اسکول کے انضمام اور نام تبدیل کرنے کے بعد ڈپلومہ کے اجراء کے بارے میں خدشات۔

GD&TĐ - انضمام یا نام کی تبدیلیوں سے گزرنے والے بہت سے تعلیمی اداروں نے کاپیوں، ڈپلوموں کے اجراء اور جاری کردہ سرٹیفکیٹس کی قانونی حیثیت کے حوالے سے متعدد خدشات کو جنم دیا ہے۔

ان رکاوٹوں کو ڈپلوموں اور سرٹیفکیٹس کے انتظام سے متعلق نئے ضوابط اور صنعت کے وسیع ڈیٹا کو ڈیجیٹائز کرنے کے روڈ میپ کے ذریعے دور کیا جا رہا ہے۔

عملی تجربے سے پیدا ہونے والے خدشات

تعلیمی نظام کی تنظیم نو اور تنظیم نو کے ساتھ ساتھ، بہت سی یونیورسٹیوں اور کالجوں کو طلباء کے ڈپلوموں اور سرٹیفکیٹس سے متعلق مسائل کو حل کرنے کی ضرورت کا سامنا ہے۔

جاری تربیتی کورسز کے لیے ڈپلومہ جاری کرنے کے علاوہ، اصل ریکارڈ سے کاپیاں جاری کرنے، دستاویزات کی تصدیق، اور اسکول کے نام تبدیل کرنے یا انضمام کے بعد ڈپلوموں کے قانونی تسلسل کو یقینی بنانے پر بھی خاص توجہ دی جاتی ہے۔

وزارت تعلیم و تربیت کے زیر اہتمام ڈپلومہ اور سرٹیفکیٹ کے انتظام اور 2026 میں ڈپلومہ اور سرٹیفکیٹ ڈیٹا کی ڈیجیٹلائزیشن کے نفاذ پر حالیہ ورکشاپ اور تربیتی سیشن میں، بہت سے تعلیمی اداروں نے عمل درآمد کے عمل کے دوران پیدا ہونے والی مشکلات کو براہ راست اٹھایا۔

دا نانگ کالج کے نمائندوں نے بتایا کہ پیشہ ورانہ تعلیمی نظام میں تبدیلیوں کے بعد، بہت سے ادارے اب پہلے جیسا تربیتی ماڈل برقرار نہیں رکھتے۔

دریں اثنا، طلباء کی جانب سے ڈپلومہ کی کاپیوں کا مطالبہ مسلسل اٹھتا رہتا ہے، جس سے تعلیمی ادارے مناسب ڈپلومہ ٹیمپلیٹ اور عمل درآمد کے طریقہ کار کے بارے میں الجھن میں پڑ جاتے ہیں۔

اسی طرح، ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف لاء کے نمائندوں نے سینٹرل ویتنام کالج آف لاء کے معاملے کی اطلاع دی، جو یونیورسٹی میں ضم ہو گیا تھا۔

اگرچہ کالج اور پیشہ ورانہ تربیت کے پروگرام اب پیش نہیں کیے جاتے ہیں، لیکن اب بھی پچھلے گروپوں کے تقریباً 100 طلباء مستقبل قریب میں گریجویٹ ہونے کی توقع رکھتے ہیں۔

اسکول کے نمائندوں کے مطابق، کالج اور ووکیشنل اسکولوں کے لیے موجودہ ڈپلومہ ٹیمپلیٹس کے استعمال کو بند کرنے سے طلبہ کو ڈپلومہ جاری کرنے کے عمل کے حوالے سے خدشات پیدا ہوتے ہیں۔ نئی ٹیمپلیٹس تیار کرنا کافی پیچیدہ اور وقت طلب ہوگا۔

مندرجہ بالا سوالات سے پتہ چلتا ہے کہ تعلیمی نظام کی اصلاح اور تنظیم نو کے عمل کے ساتھ ساتھ، ڈپلوموں اور سرٹیفکیٹس کا انتظام بہت سے عملی حالات کو جنم دے رہا ہے جو سیکھنے والوں کے حقوق کو یقینی بنانے اور منتقلی کے عمل کے دوران ڈیٹا اور ریکارڈ کی رکاوٹوں سے بچنے کے لیے متحد رہنمائی کی ضرورت ہے۔

ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف لاء، کوانگ ٹرائی برانچ۔ تصویر: HCMULAW۔

پرانا ڈپلومہ درست رہتا ہے۔

تعلیمی اداروں کے خدشات کے جواب میں، محکمہ کوالٹی مینجمنٹ (وزارت تعلیم و تربیت) کے ایک نمائندے نے بتایا کہ انضمام، تقسیم یا تحلیل کے معاملات میں، اصل ریکارڈ کے انتظام کے لیے ذمہ دار یونٹ طلباء کو ڈپلومہ کی کاپیاں جاری کرنے کا پابند ہے۔

کاپی کا مواد اصل ڈپلومہ کے مطابق ہونا چاہیے جو پہلے جاری کیا گیا تھا، اور اسے کسی نئے فارمیٹ یا تعلیمی ادارے کے نئے نام میں تبدیل نہیں کیا جانا چاہیے۔

کوالٹی مینجمنٹ ڈیپارٹمنٹ کے سربراہ کے مطابق، یونٹس کی تنظیم نو کے بعد ڈپلومہ اور سرٹیفکیٹس کی ہینڈلنگ میں سیکھنے والوں کے مفادات کو ترجیح دی جانی چاہیے جبکہ جاری کردہ دستاویزات کے تسلسل اور قانونی اعتبار کو یقینی بنایا جائے۔

درحقیقت، تعلیمی اداروں کی حالیہ تنظیم نو اور نام بدلنے کے ساتھ ساتھ، بہت سے طلباء پرانے اسکول کے نام سے جاری کیے گئے ڈپلوموں کی قدر کے بارے میں بھی حیران ہیں۔

مثال کے طور پر، ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ٹیکنالوجی اینڈ ایجوکیشن کا نام بدل کر ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ٹیکنالوجی رکھنے کے بعد، یونیورسٹی نے ایک نوٹس جاری کیا جس کی تصدیق کی گئی کہ نام کی تبدیلی سے اس کی قانونی حیثیت میں کوئی تبدیلی نہیں آئی، اور نہ ہی اس سے اس کے افعال، فرائض، حقوق، اور قانونی ذمہ داریوں پر کوئی اثر نہیں پڑا جیسا کہ قانون کے مطابق ہے۔

اعلان کے مطابق، ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ٹیکنالوجی اینڈ ایجوکیشن کی طرف سے جاری کردہ ڈپلومے، سرٹیفکیٹس، ٹرانسکرپٹس، طلباء کے ریکارڈ اور متعلقہ دستاویزات مکمل طور پر درست ہیں اور قانونی طور پر تسلیم شدہ ہیں اور موجودہ ضوابط کے مطابق استعمال کیے جاتے ہیں۔

اسکول نے یہ بھی کہا کہ، اگر ضروری ہو تو، طلباء کو معلومات کی تصدیق کے مقصد سے پرانے اور نئے ناموں کے درمیان قانونی وراثت کے تعلق کی تصدیق کرنے والی دستاویز جاری کی جا سکتی ہے۔

ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ٹیکنالوجی (HCMUTE)۔ تصویر: HCMUTE۔

سینٹرل ویتنام کالج آف لاء کے ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف لاء میں انضمام کے بارے میں، کوالٹی مینجمنٹ ڈیپارٹمنٹ کے ڈپٹی ڈائریکٹر مسٹر لی مائی فونگ نے کہا کہ تعلیمی ادارے طلباء کو ڈپلومہ دینے کے لیے مناسب طریقہ منتخب کرنے کے لیے آزاد ہیں اور موجودہ ضوابط کے مطابق عمل درآمد کے عمل کے لیے ذمہ دار ہیں۔

1 جنوری 2016 سے پہلے اندراج شدہ تربیتی کورسز کے لیے، ڈپلومہ کا اجراء 2014 کے پیشہ ورانہ تعلیم کے قانون کے ضوابط پر عمل پیرا رہے گا۔ اس کے مطابق، ڈپلومہ اب بھی مطالعہ کے میدان کے لحاظ سے بیچلر آف پریکٹیکل اسٹڈیز یا پریکٹیکل انجینئر جیسے عنوانات دکھائے گا۔

ڈیجیٹل ڈیٹا کے ساتھ طلباء کے ریکارڈ کے ٹکڑے کرنے سے گریز کریں۔

ڈپلوموں اور سرٹیفکیٹس کے اجراء اور انتظام سے متعلق ضوابط کو حتمی شکل دینے کے علاوہ، وزارت تعلیم و تربیت ملک بھر میں ڈیٹا ڈیجیٹائزیشن کے عمل کو تیز کر رہی ہے۔

سرکلر نمبر 10/2026/TT-BGDĐT کے مطابق، قومی تعلیمی نظام کے ڈپلومے اور سرٹیفکیٹ کاغذی یا ڈیجیٹل شکل میں جاری کیے جا سکتے ہیں۔ تاہم، کاغذی ڈپلومہ اور سرٹیفکیٹ اور ڈیجیٹل ڈپلومہ اور سرٹیفکیٹ کی قانونی حیثیت ایک جیسی ہے۔

سرکلر میں یہ بھی کہا گیا ہے کہ ڈیجیٹل ڈپلوموں اور سرٹیفکیٹس پر دستخط، اجراء اور استعمال وزیر تعلیم و تربیت کے ذریعہ تجویز کردہ ڈیجیٹل ٹرانسفارمیشن روڈ میپ کے مطابق کیا جائے گا۔

خاص طور پر، ڈپلومہ اور سرٹیفکیٹ کے ڈیٹا بیس سے نکالی گئی معلومات کی قانونی حیثیت وہی ہے جو اصل رجسٹر میں موجود معلومات ہے اور اسے ڈپلومہ اور سرٹیفکیٹ کی تصدیق کے لیے استعمال کیا جاتا ہے۔

یہ ایک متحد ڈیٹا سسٹم بنانے، ریاستی انتظام کی خدمت، معلومات کی تصدیق، اور شہریوں اور کاروباری اداروں کی معلومات کی بازیافت کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے ایک اہم بنیاد سمجھا جاتا ہے۔

کوالٹی مینجمنٹ ڈیپارٹمنٹ کے ڈائریکٹر، Huynh Van Chuong. تصویر: HUTECH۔

کوالٹی مینجمنٹ ڈپارٹمنٹ کے ڈائریکٹر مسٹر Huynh Van Chuong کے مطابق، نئے ضوابط کی ایک کلیدی توجہ ڈپلوموں اور سرٹیفکیٹس کے ڈیجیٹل مینجمنٹ کا نفاذ ہے، آہستہ آہستہ ڈپلوموں اور سرٹیفکیٹس کے ایک متحد قومی ڈیٹا بیس کی تعمیر اور اس کا فائدہ اٹھانا؛ ریاستی انتظام، معلومات کی تصدیق، الیکٹرانک لین دین، اور شہریوں اور کاروباری اداروں کی ضروریات کو مؤثر طریقے سے پورا کرنے کا مقصد۔

ڈیٹا کے معیار کو یقینی بنانے کے لیے، مسٹر لی مائی فونگ نے مزید کہا کہ ڈیجیٹائزیشن کے عمل کو اصل ریکارڈوں پر سختی سے عمل کرنا چاہیے اور ان کی پاسداری کرنا چاہیے۔ ڈیٹا اپ ڈیٹ کے عمل کے دوران اصل ڈپلوموں یا ریکارڈ میں موجود معلومات کو شامل نہیں کیا جانا چاہیے۔

بہت سے تعلیمی اداروں کے انضمام، نام بدلنے، یا اپنے آپریشنل ماڈلز کی تنظیم نو کے تناظر میں، ڈپلوموں اور سرٹیفکیٹس کے مطابقت پذیر ڈیٹا بیس کے قیام سے طلباء کے ریکارڈ کے تسلسل کو یقینی بنانے میں مدد کی توقع کی جاتی ہے، جبکہ اس کے ساتھ ساتھ انتظام میں شفافیت اور کارکردگی میں اضافہ ہوتا ہے۔

ایجوکیشن اینڈ ٹائمز اخبار کے ساتھ بات کرتے ہوئے، یونیورسٹی آف فنانس اینڈ مارکیٹنگ (یو ایف ایم) کے ایک نمائندے نے بتایا کہ یونیورسٹی نے فنانس اینڈ اکاؤنٹنگ (کوانگ نگائی) کو سنبھالنے کے بعد ڈپلومہ یا ڈپلومہ کی کاپیاں جاری کرنے کے حوالے سے ابھی تک کوئی اطلاع نہیں دی ہے۔

اسکول کے نمائندوں کے مطابق، متعلقہ سرگرمیاں لاگو ہونے والی ہیں اور جون 2026 کے وسط میں سرکاری معلومات کی توقع ہے۔

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/lo-ngai-cap-bang-sau-sap-nhap-doi-ten-truong-post780314.html