بین الاقوامی انضمام کی طرف تعلیمی ترقی کے لیے ہو چی منہ شہر کا روڈ میپ

ہو چی منہ شہر کے رہنماؤں نے تعلیم اور تربیت کے شعبے کے لیے کام طے کیے ہیں تاکہ تعلیم کو جدید اور بین الاقوامی سطح پر مربوط سمت میں اب سے 2030 تک ترقی دی جائے۔

فان وان ٹرائی پرائمری اسکول (کاو اونگ لان وارڈ، ہو چی منہ سٹی) کے طلباء انگریزی کلاس میں

تصویر: باو چاؤ

2025-2026 تعلیمی سال انضمام کے بعد پہلا تعلیمی سال ہے۔ ہو چی منہ سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ نے اب سے 2030 تک کے عرصے کے لیے ایک تھیم تیار کیا ہے تاکہ ہو چی منہ شہر کو اعلیٰ معیار کی تعلیم اور تربیت کے ایک بڑے، عام مرکز میں تبدیل کیا جا سکے، بین الاقوامی معیارات کے قریب پہنچ کر، ڈیجیٹل تبدیلی کے عمل، اختراعات اور انضمام کے مطابق ہو۔ بین الاقوامی انضمام اور ڈیجیٹل مہارتوں کو عام تعلیمی نصاب میں شامل کرنا، ڈیجیٹل پلیٹ فارم پر مبنی نئے تعلیمی اور تربیتی ماڈل تیار کرنا، تمام شہریوں کے لیے زندگی بھر سیکھنے کے مواقع پیدا کرنا۔

اس بنیاد پر ہو چی منہ سٹی پیپلز کمیٹی کی وائس چیئر مین محترمہ ٹران تھی ڈیو تھی نے اس عرصے کے دوران شہر کے تعلیم و تربیت کے شعبے کے متعدد اہم کاموں کی تجویز پیش کی۔

اسکولوں میں انگریزی کو دوسری زبان بنانے کے لیے قدم بہ قدم

خاص طور پر، ہو چی منہ شہر جدیدیت، بین الاقوامی انضمام، اور ڈیجیٹل تبدیلی کو فروغ دینے کے لیے بنیادی طور پر اور جامع طور پر تعلیم اور تربیت کی اختراعات جاری رکھے ہوئے ہے۔ تعلیم اور تربیت کے شعبے کو ہو چی منہ شہر کو پورے ملک، آسیان خطے کے لیے اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی تربیت اور عالمی شہریوں کی تربیت کے لیے ایک مرکز بنانے کے ہدف کو مضبوطی سے آگے بڑھانے کی ضرورت ہے۔ ایسا کرنے کے لیے ضروری ہے کہ تعلیمی سوچ کو اختراع کرتے رہیں، ہر سطح پر تعلیمی انتظامی ایجنسیوں کے تنظیمی ڈھانچے، افعال اور کاموں کو مکمل کریں۔ اور وکندریقرت اور اختیارات کی تفویض کو فروغ دینا۔

"تعلیم اور تربیت میں ڈیجیٹل تبدیلی کو فروغ دیں، 2030 سے ​​پہلے اسکولوں میں انگریزی کو بتدریج دوسری زبان بنائیں، اور عام اسکولوں میں AI (مصنوعی ذہانت) اور کمپیوٹنگ کی تعلیم کو مضبوطی سے لاگو اور منظم کریں۔ مقصد تعلیمی اداروں میں ڈیجیٹل ٹرانسفارمیشن ایکو سسٹم کی تعمیر، مینجمنٹ انفارمیشن سسٹم کو مکمل کرنا اور پوری صنعت کو ہو سٹی کے قومی ڈیٹا بیس کے ساتھ مربوط کرنا ہے، اور چی کے قومی ڈیٹا بیس سے منسلک ہونا۔ زور دیا.

اس کے علاوہ، پروگراموں، مواد اور تدریس اور سیکھنے کی شکلوں کو متنوع بنانا، قلیل مدتی تربیتی پروگراموں کو تیار کرنے پر توجہ مرکوز کرنا، پیشہ ورانہ تربیت کے ساتھ مل کر ثقافتی تدریس کو وسعت دینا، کاروباری تعلیم کا اہتمام کرنا، ثانوی اسکول کے بعد طلباء کو ہموار کرنے میں تعاون کرنا ضروری ہے۔ اس کے ساتھ ساتھ، با ریا - وونگ تاؤ صوبہ، صوبہ بن ڈونگ اور ہو چی منہ سٹی کے انضمام کے بعد ہو چی منہ شہر کی طاقتوں کو فروغ دیں، جس سے تعلیم کی ترقی کے لیے نئی رفتار پیدا ہو گی۔

ہو چی منہ سٹی تعلیم اور تربیت کے شعبے کے لیے انسانی وسائل کو راغب کرنے کے لیے پالیسیاں بناتا ہے۔

تصویر: باو چاؤ

تعلیم کے شعبے میں ٹیلنٹ کو راغب کرنے کے لیے مخصوص میکانزم اور پالیسیاں بنانا

ہو چی منہ شہر کے رہنماؤں نے بنیادی ڈھانچے میں سرمایہ کاری، تعلیم تک مساوی رسائی کو یقینی بنانے اور سیکھنے کے معاشرے کی تعمیر پر توجہ دینے کی درخواست کی۔ اس کا مقصد ہر 10,000 اسکول جانے والے افراد کے لیے 300 کلاس رومز کو برقرار رکھنا اور اس بات کو یقینی بنانا ہے کہ اسکول جانے کی عمر کے 100% بچے اسکول جائیں۔ اس کے لیے بڑھتی ہوئی سرمایہ کاری اور اسکول کی تعمیر کی ضرورت ہے۔ ایک ہی وقت میں، اعلیٰ معیار کے نجی تعلیمی اداروں کی ترقی کی حوصلہ افزائی کرتے ہوئے، تعلیم کی سماجی کاری کو فروغ دینے کے لیے پیش رفت کے طریقہ کار اور پالیسیوں کی تعمیر۔ خاص طور پر، پسماندہ علاقوں، یتیموں، معذور افراد اور غریب گھرانوں کے طلباء کے لیے تعلیم تک مساوی رسائی کو یقینی بنانے کو ترجیح دی جانی چاہیے۔ صوبائی سطح کے انتظامی اکائیوں کے انتظامات کے بعد بنیادی ڈھانچے کے حالات اور اساتذہ کے فرق کو فوری طور پر دور کریں۔ پروجیکٹ کے اہداف کو حاصل کرنا "2021-2030 کے عرصے میں ایک سیکھنے والی سوسائٹی کی تعمیر" ایک مسلسل کام ہے، جس کا مقصد تمام لوگوں کے لیے زندگی بھر سیکھنے کے لیے منصفانہ اور سازگار حالات پیدا کرنا ہے۔

اساتذہ اور تعلیمی مینیجرز کی ایک ٹیم کی تعمیر اور ترقی کافی مقدار کے ساتھ، معیار اور اچھی اخلاقی خصوصیات کو یقینی بنانا۔ اساتذہ کی تربیت کے ماڈل اور طریقہ کار میں جدت لانا، تدریسی کالجوں میں تربیت کو اسکولوں میں عملی سرگرمیوں سے جوڑنا اور ترتیب دینے والے طریقہ کار کے مطابق اساتذہ کی تربیت کو نافذ کرنا۔ سب سے اہم بات یہ ہے کہ کام کی کارکردگی کو بنیادی اقدام کے طور پر لینے کی سمت میں اساتذہ اور تعلیمی مینیجرز کی ٹیم کے انتظام، معائنہ، نگرانی اور تشخیص میں جدت لانا ضروری ہے۔ صنعت کی طرف ٹیلنٹ کو راغب کرنے کے لیے مخصوص طریقہ کار اور پالیسیاں تیار کرنا، ٹیم کے لیے ذہنی اور روحانی حالات کو یقینی بنانا کہ وہ ذہنی سکون اور لگن کے ساتھ کام کرے۔

محترمہ تھوئے نے یہ بھی نوٹ کیا کہ ہو چی منہ شہر کے محکمہ تعلیم اور تربیت نے مؤثر طریقے سے آلات اور انتظامی اکائیوں کی تنظیم نو کی، عملے کو منظم اور ترتیب دیا تاکہ یہ یقینی بنایا جا سکے کہ یہ ایجنسی اور یونٹ کے افعال، کاموں، اختیارات اور تنظیمی ڈھانچے سے مطابقت رکھتا ہے۔ ملازمت کے عہدوں کی ضروریات، عملے کو ہموار کرنے اور تنظیم نو سے منسلک انتظامی اصلاحات، ٹیم کے معیار کو بہتر بنانا، دبلا پن، کارکردگی، تاثیر اور کارکردگی کو یقینی بنانا۔ وکندریقرت سے متعلق مظاہر اور سفارشات کا جائزہ لیا۔

ماخذ: https://thanhnien.vn/lo-trinh-tphcm-phat-trien-giao-duc-theo-huong-hoi-nhap-quoc-te-185250831153949289.htm