EchoEd پروجیکٹ کے خصوصی رضاکار ٹیوٹرز کے ساتھ خصوصی بچوں کے لیے انگریزی کی کلاس - تصویر: GIA CAT
دا نانگ اسٹریٹ چلڈرن پروٹیکشن سینٹر ایک چھوٹے سے کمرے سے آنے والی ہنسی اور چہچہاہٹ سے بھرا ہوا ہے۔ گرم پیلی روشنی میں، Huynh Khuong Nguyen اپنے طلباء سے نرمی سے پوچھتا ہے: "کل ہم نے کون سے الفاظ سیکھے؟ آئیے اب ان کا جائزہ لیں۔ جو سب سے زیادہ یاد رکھے گا اسے خصوصی تحفہ ملے گا۔"
ٹیوٹر محبت کا بیج بوتا ہے۔
میز پر، چھوٹے تحائف جیسے کلیدی زنجیریں، پوسٹ کارڈز، اور تحائف جو Nguyen اپنے بیرون ملک دوروں سے واپس لائے تھے، احتیاط سے لپیٹے ہوئے تھے۔ وہ مسکرایا: "انگریزی کی بدولت، میں بہت سی جگہوں پر جانے اور بہت سے دلچسپ لوگوں سے ملنے میں کامیاب رہی ہوں۔ مجھے امید ہے کہ ایک دن آپ انگریزی کا استعمال بھی اپنی دنیا کھولنے کے لیے کریں گے۔"
آنکھیں کھلی ہوئی تھیں، امید سے چمک رہی تھی۔ وہ بچے جو کبھی شرماتے تھے اب بے تابی سے بولنے کے لیے ہاتھ اٹھاتے ہیں۔ چھوٹے سے کمرے میں علم صرف چاک بورڈ سے نہیں بلکہ محبت سے بھی بویا جاتا تھا۔ جڑواں بہنیں ہا گیا ہان اور ہا جیا ہنگ (10 سال کی عمر) نے جوش و خروش سے چھوٹے کارڈز دکھائے جن پر نئی الفاظ لکھے ہوئے تھے۔ "اساتذہ نے انعامات کے ساتھ گیمز کے ساتھ ہمیں سکھایا۔ سیکھنا مزے کا اور یاد رکھنے میں آسان تھا،" ہان چمکدار انداز میں مسکرایا۔
Huynh Khuong Nguyen ایک سینئر طالب علم ہے جو یونیورسٹی آف فارن لینگویجز (یونیورسٹی آف ڈانانگ) میں انگلش پیڈاگوجی میں پڑھ رہا ہے۔ Nguyen دو قریبی دوستوں، Luu Nguyen Ngoc Nhi اور Le Nguyen Uyen Nhi کے ساتھ "EchoEd - جہاں علم کی بازگشت" پروجیکٹ کے بانی ہیں۔
Nguyen کو ہمیشہ یقین تھا کہ انگریزی وہ "کلید" ہے جو مستقبل کے لیے بہت سے مواقع کھولتی ہے۔ اپنے مشاہدات سے، اس نے محسوس کیا کہ تمام بچوں کو غیر ملکی زبان سیکھنے کا موقع نہیں ملتا، خاص طور پر خاص حالات اور پسماندہ گروہوں کے بچے۔
اور یوں EchoEd پیدا ہوا۔ نہ صرف یہ ایک مفت انگریزی کلاس ہے، بلکہ یہ بچوں کے لیے اعتماد، سننے اور سمجھنے کی جگہ بھی ہے۔ "میں مختصر مدت کے تدریسی منصوبوں سے زیادہ پائیدار چیز بنانا چاہتا ہوں۔ ایک ایسی کلاس جو بچوں کو حقیقی معنوں میں تبدیل کرنے میں مدد کرنے کے لیے طویل عرصے تک برقرار رکھی جا سکتی ہے،" Nguyen نے اشتراک کیا۔
بچے کے ساتھی بنیں۔
پروجیکٹ شروع کرنے سے پہلے، Nguyen نے Pinny Teaching ویب سائٹ تیار کی تھی، جس نے دنیا بھر کے اساتذہ کے ہزاروں دوروں کے ساتھ تدریسی مواد فراہم کیا۔ Nguyen نے کہا، "ایک سال سے زیادہ آپریشن کے بعد، میں مشکل حالات میں بچوں کی مدد کے لیے ان تدریسی مواد اور طریقوں کو عملی جامہ پہنانا چاہتا ہوں۔"
قسمت Nguyen اور اس کے دوستوں کو Da Nang Street Children's Support Center لے آئی، جہاں درجنوں یتیم، لاوارث اور ذہنی طور پر صدمے کا شکار بچے ہیں۔ Nguyen نے اپنے ساتھ پڑھانے کے لیے مزید رضاکار ٹیوٹرز کو بھرتی کرکے شروعات کی۔ مرکز کے گھر 4 میں، انہوں نے بچوں کو عمر کی بنیاد پر تین کلاسوں میں تقسیم کیا اور ہر ہفتے منگل، جمعرات اور ہفتہ کی شام کو پڑھایا۔
ہر کلاس میں ایک نوجوان استاد ہوتا ہے جو ایک دوست اور بہن اور ساتھی دونوں ہوتا ہے۔ اسباق کو ورڈ گیمز، انعامات کے ساتھ کوئز، گانوں کے ذریعے سیکھنے وغیرہ کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے۔ خاص طور پر، جماعت 8 اور 9 کے طلبہ کے گروپ کو 10ویں جماعت کے داخلہ امتحان کی تیاری پر زیادہ توجہ دی جاتی ہے کیونکہ انگریزی اس اہم امتحان کے تین اہم مضامین میں سے ایک ہے۔
یونیورسٹی آف فارن لینگویجز (یونیورسٹی آف ڈانانگ) کی ایک طالبہ نگوین نگوک کھنہ ہان نے کہا کہ انہیں تدریسی عمل میں بہت سی مشکلات کا سامنا کرنا پڑا، خاص طور پر خاص حالات کے حامل طلباء کے ساتھ کام کرتے وقت۔ ان میں سے زیادہ تر طلبہ کو دوسرے طلبہ کی طرح اضافی کلاسیں لینے کا موقع نہیں ملتا، اس لیے ان کے علم کی بنیاد کافی محدود ہے۔ لیکن جو چیز ہان کو سب سے زیادہ پریشان کرتی ہے وہ علم فراہم کرنا نہیں ہے بلکہ ایک ساتھی کیسے بننا ہے جو ان بچوں کو سننا اور سمجھنا جانتا ہے۔
ہان نے کہا کہ ایک بار کلاس میں، ایک طالب علم اچانک آنسوؤں میں پھوٹ پڑا اور وہ واقعی الجھن میں تھی اور نہیں جانتی تھی کہ کیا کرے۔ تاہم، اسکول میں اپنے اساتذہ کے مشورے اور اپنے تجربے کو یاد کرتے ہوئے، اس نے نرمی سے طالب علم سے رابطہ کیا اور اس طالب علم کو بلوغت کے مشکل نفسیاتی مرحلے پر قابو پانے میں آہستہ آہستہ سمجھنا، بات کرنا اور حوصلہ افزائی کرنا سیکھا۔
ہان نے کہا کہ بچوں کو مسکراتے ہوئے دیکھنے سے زیادہ خوشی کی کوئی بات نہیں ہے کیونکہ انہوں نے ایک مشکل مشق مکمل کی ہے یا کوئی کھیل جیت لیا ہے، اور پچھلی بار کے مقابلے میں اپنے بہتر اسکور دکھائے ہیں۔
گھر 4 کی آیا، محترمہ Nguyen Thi Binh Minh نے کہا کہ وہ اپنے بچوں کو ریاضی اور ویتنامی میں پڑھا سکتی ہیں، لیکن انگریزی بہت مشکل ہے۔ "بچوں کو باہر کی اضافی کلاسوں تک رسائی حاصل نہیں ہے، پراجیکٹ میں موجود دوستوں کی بدولت جاندار طریقے استعمال کرتے ہوئے مفت اسباق، بچے زیادہ پرجوش، زیادہ فرمانبردار، آسان انگریزی الفاظ بولتے ہیں اور دور جانے کے خواب بھی دیکھتے ہیں۔ نوجوان ٹیوٹر نہ صرف خطوط سکھاتے ہیں بلکہ بچوں کے ساتھ رہنے، ساتھ دینے اور اشتراک کرنے کا طریقہ بھی سکھاتے ہیں،" محترمہ منہ نے کہا۔
"فیملی" سبق کو تبدیل کریں تاکہ طلباء کو تکلیف نہ ہو۔
EchoEd کے بہت سے طلباء صدمے کا شکار بچے ہیں۔ کچھ نے چھوٹی عمر میں اپنے والدین کو کھو دیا، دوسروں کے ساتھ زیادتی کی گئی۔ لہٰذا تھیمز ڈیزائن کرتے وقت بھی، Nguyen کو احتیاط سے غور کرنا ہوگا تاکہ غلطی سے طالب علموں کے درد کو دوبارہ زندہ نہ کر دیا جائے۔
Nguyen نے کہا، "میں خاندان کے بارے میں ایک سبق تیار کرنے والا ہوں، اور میں ہمیشہ پریشان رہتا ہوں کیونکہ میں بچوں کو تکلیف پہنچانے سے ڈرتا ہوں۔ مجھے کوئی راستہ تلاش کرنا ہو گا، شاید مجھے اسے "لوگ جو ہم سے پیار کرتے ہیں" میں تبدیل کرنا پڑے گا تاکہ بچے یہ محسوس کر سکیں کہ خاندان صرف خون کا رشتہ دار نہیں ہے بلکہ وہ لوگ بھی ہیں جو ہم سے غیر مشروط محبت کرتے ہیں۔"
ماخذ: https://tuoitre.vn/lop-hoc-tieng-anh-geo-mam-hy-vong-2025111909194349.htm
تبصرہ (0)