امریکہ نے ایک قومی AI اکیڈمی کھولی، سیکڑوں ہزاروں اساتذہ ٹیکنالوجی سیکھنے کے لیے 'کلاس میں جاتے ہیں'

مائیکروسافٹ، اوپن اے آئی، اور اینتھروپک امریکی اساتذہ کے لیے کنڈرگارٹن سے لے کر 12ویں جماعت تک کی AI ٹریننگ میں لاکھوں ڈالر ڈال رہے ہیں، اس طرح "انٹیلی جنس دور" کے شہریوں کی ایک نسل پیدا ہو رہی ہے۔

یہ اقدام، جسے نیشنل اکیڈمی فار ٹیچنگ AI کہا جاتا ہے، 23 ملین ڈالر کا پروگرام ہے جسے مائیکروسافٹ، اوپن اے آئی، اینتھروپک، امریکن فیڈریشن آف ٹیچرز (اے ایف ٹی) اور نیو یارک سٹی یونین آف ٹیچرز (یو ایف ٹی) کے ساتھ مل کر سپانسر کیا گیا ہے۔

گروپ اساتذہ کے لیے ایک AI ٹریننگ پروگرام بنانے کا ارادہ رکھتا ہے، جس میں ورکشاپس، آن لائن کورسز، اور لائیو ٹریننگ سیشنز شامل ہیں جنہیں AI ماہرین اور معلمین نے ڈیزائن کیا ہے۔

اس موسم خزاں میں تدریس شروع ہو جائے گی۔ AFT کا مقصد 400,000 اساتذہ کو، یا ملک کی تدریسی افرادی قوت کا تقریباً 10 فیصد، پانچ سالوں میں تربیت دینا، اور بالواسطہ طور پر 7.2 ملین سے زائد طلباء کی مہارتوں کو بہتر بنانا ہے۔

یہ پروگرام نہ صرف سرٹیفکیٹ دیتا ہے بلکہ تعلیمی کریڈٹس (CEUs) کو بھی مربوط کرتا ہے، اساتذہ کو اسباق کو ذاتی بنانے، کمزور طلبہ کی مدد، کام کا بوجھ کم کرنے اور تخلیقی سوچ پیدا کرنے کے لیے AI استعمال کرنے کی ترغیب دیتا ہے۔

اگلے 5 سالوں میں 400,000 امریکی اساتذہ کو AI میں تربیت دی جائے گی، لاکھوں طلباء مستفید ہوں گے۔ (ماخذ: tech.asu.edu)

اگلے پانچ سالوں میں، مائیکروسافٹ نے تربیت میں 12.5 ملین ڈالر کی سرمایہ کاری کرنے کا عہد کیا ہے، جب کہ OpenAI 10 ملین ڈالر کا تعاون کرے گا، جس میں کمپیوٹنگ کے وسائل تک رسائی جیسے 2 ملین ڈالر بھی شامل ہیں۔ انتھروپک اکیلے پہلے سال میں $500 ملین تک خرچ کرنے کا ارادہ رکھتا ہے، مستقبل میں مزید سرمایہ کاری جاری رکھنے کی صلاحیت کے ساتھ۔

حصہ لینے والی ٹیک کمپنیاں اساتذہ سے رائے اکٹھی کرنے اور اپنے AI ٹولز کو پھیلانے کے موقع سے بھی فائدہ اٹھاتی ہیں۔ ماضی میں ٹیک کمپنیوں کے لیے اسی طرح کی تعلیمی شراکتیں کامیاب رہی ہیں، جیسے کہ کلاس رومز میں Google کی Chromebooks کا وسیع پیمانے پر استعمال۔

نئی اکیڈمی ایک قومی ماڈل بنانے کی امید رکھتی ہے کہ کس طرح اسکول اور اساتذہ AI کو اپنے نصاب میں ضم کر سکتے ہیں بغیر تعلیمی شعبے پر پہلے سے بھاری انتظامی بوجھ میں اضافہ کیے بغیر۔

AI کو کلاس روم میں لانا: موقع یا چیلنج؟

یہ اعلان اس وقت سامنے آیا ہے جب اسکول، اساتذہ اور والدین کلاس روم میں AI تک رسائی حاصل کرنے کے طریقہ سے جوجھ رہے ہیں۔ بہت سے ماہرین تعلیم چاہتے ہیں کہ طالب علموں کو ٹیکنالوجی تک رسائی حاصل ہو جو ملازمت کے بازار کو تبدیل کر رہی ہے، جبکہ اساتذہ خود کچھ کاموں کو خودکار بنانے اور طلباء کے ساتھ زیادہ وقت گزارنے کے لیے AI کا استعمال کر سکتے ہیں۔

تاہم، AI اخلاقی اور عملی سوالات بھی اٹھاتا ہے، جن کا بنیادی یہ ہے: اگر طلباء ہوم ورک کرنے کے لیے AI کا استعمال کرتے ہیں اور اساتذہ AI کا استعمال سبق کے منصوبے یا گریڈ پیپرز تیار کرنے کے لیے کرتے ہیں، تو سیکھنے میں مدد کرنے اور اس کا غلط استعمال کرنے کے درمیان لائن کہاں ہے؟

گیلپ کے مطابق، 10 میں سے 6 معلم AI ٹولز استعمال کرتے ہیں اور رپورٹ کرتے ہیں کہ ہر ہفتے اوسطاً چھ گھنٹے کی بچت ہوتی ہے۔ (ماخذ: ای سکول نیوز)

کچھ اسکولوں نے کلاس روم میں AI کے استعمال پر پابندی لگا دی ہے، جب کہ دوسروں نے ٹیکنالوجی کو اپنا لیا ہے۔ نیویارک شہر میں، محکمہ تعلیم نے 2023 تک اسکول کے آلات اور نیٹ ورکس سے ChatGPT پر پابندی لگا دی، اس سے پہلے کہ مہینوں بعد فیصلے کو تبدیل کیا جائے اور ٹیکنالوجی کی صلاحیت کا مطالعہ کرنے کے لیے AI پالیسی لیب قائم کی جائے۔

فوربس کے مطابق، امریکہ میں یونیورسٹیوں کی ایک سیریز جیسے ایریزونا اسٹیٹ یونیورسٹی اور کیلیفورنیا اسٹیٹ یونیورسٹی نے اوپن اے آئی کے ساتھ تعاون کے معاہدوں پر دستخط کیے ہیں تاکہ طلباء کے لیے ChatGPT کو تدریس میں لایا جا سکے۔ ٹرمپ انتظامیہ اساتذہ کی حوصلہ افزائی بھی کر رہی ہے کہ وہ بڑے پیمانے پر سکولوں میں AI کا اطلاق کریں۔ تاہم، حقیقت میں، AI واقعی تعلیم میں "سٹار" بننے کے لیے تیار نہیں ہے۔

امریکن فیڈریشن آف ٹیچرز (اے ایف ٹی) کے صدر رینڈی وینگارٹن نے کہا، "اے آئی بہت زیادہ صلاحیت فراہم کرتا ہے لیکن چیلنجز بھی، اور یہ ہماری ذمہ داری ہے کہ بطور معلمین اس بات کو یقینی بنائیں کہ اے آئی طلباء اور معاشرے کی خدمت کرے، نہ کہ دوسری طرف،"

"اکیڈمی اساتذہ اور اسکول کے عملے کے لیے AI کے بارے میں نہ صرف یہ کہ یہ کیسے کام کرتی ہے، بلکہ اسے ذہانت سے، محفوظ طریقے سے اور اخلاقی طور پر استعمال کرنے کا طریقہ سیکھنے کی جگہ ہو گی،" انہوں نے بھی زور دیا۔

اساتذہ کو بااختیار بنائے بغیر طلباء کو ہنر سے آراستہ کرنا ناممکن ہے۔

نیویارک میں پروگرام کی لانچنگ تقریب سے خطاب کرتے ہوئے، اوپن اے آئی کے عالمی ڈائریکٹر کرس لیہانے نے اس بات پر زور دیا کہ تربیتی مواد میں AI کا بنیادی علم اور مائیکروسافٹ، OpenAI اور Anthropic سے مخصوص ٹولز استعمال کرنے کی ہدایات شامل ہوں گی۔

ان کا ماننا ہے کہ اساتذہ نہ صرف سیکھنے والے ہیں بلکہ مستقبل میں AI مصنوعات تیار کرنے میں بھی براہ راست حصہ لے سکتے ہیں۔

"K-12 میں، ہم کس طرح اس بات کو یقینی بناتے ہیں کہ طلباء ان مہارتوں سے آراستہ ہیں جن کی انہیں نام نہاد ذہانت کے دور میں کامیابی کے لیے درکار ہے؟" کرس لہانے نے اس بات پر زور دیتے ہوئے اشتراک کیا کہ "یہ صرف اس صورت میں ہو سکتا ہے جب ہم اساتذہ کو اس سفر کی قیادت کرنے کے لیے بااختیار بنائیں۔"

Ngoc Nguyen (CNN، Forbes)

ماخذ: https://vtcnews.vn/my-mo-hoc-vien-ai-quoc-gia-hang-tram-nghin-giao-vien-len-lop-hoc-cong-nghe-ar953507.html