فرمان نمبر 66 - طلباء کو اسکول جانے میں مدد کرنا

حکمنامہ 66 طلباء کے اسکول جانے کے لیے کم سے کم شرائط کو یقینی بناتا ہے، دیکھ بھال کے معیار کو بہتر بنانے پر توجہ مرکوز کرتا ہے، پہاڑی علاقوں میں طلباء کو اسکول جانے اور اپنے خوابوں کی پرورش میں محفوظ محسوس کرنے میں مدد کرتا ہے۔

مئی 2025 میں، حکومت نے انتہائی پسماندہ علاقوں میں طلباء کی مدد کرنے کی پالیسیوں پر حکمنامہ 116 کی جگہ، فرمان 66 جاری کیا۔ بہت سے عملی نئے نکات کے ساتھ، حکم نامہ نہ صرف طلباء کے اسکول جانے کے لیے کم سے کم شرائط کو یقینی بنانے پر توجہ مرکوز کرتا ہے، بلکہ ان بچوں کی دیکھ بھال، پرورش اور تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے پر بھی زور دیتا ہے۔ اس پالیسی کی گہری انسانی اہمیت ہے، جو مشکلات پر قابو پانے اور پہاڑی علاقوں میں طلباء کو اسکول جانے اور اپنے خوابوں کی پرورش میں محفوظ محسوس کرنے میں مدد فراہم کرتی ہے۔

تقریباً ایک سال کے نفاذ کے بعد، حکمنامہ 66 بہت سے پہاڑی اور دور دراز علاقوں میں موثر ثابت ہوا ہے۔ طلباء کی حاضری کی شرح مستحکم رہی ہے، اور تعلیم کے معیار میں بتدریج بہتری آئی ہے۔ اہم بات یہ ہے کہ لوگ اپنے بچوں کو اسکول بھیجنے میں زیادہ اعتماد محسوس کرتے ہیں۔

Decree 66 Nam Luc Semi-boarding Ethnic Minority Primary School (Coc Lau commune) کے طلباء کو اعتماد کے ساتھ اپنی تعلیم جاری رکھنے کی سہولت فراہم کرتا ہے۔

Nậm Lúc Ethnic Minority Boarding Primary School (Cốc Lầu commune) میں اس وقت 395 طلباء ہیں، جن میں سے 322 حکمنامہ 66 کے تحت بورڈنگ سکول کے فوائد کے اہل ہیں۔

دھوپ ہو یا بارش، اسکول کا کچن ہمیشہ صبح سویرے ہی سرگرمیوں سے بھرا رہتا ہے۔ گرم، غذائیت سے بھرپور کھانا احتیاط سے تیار کیا جاتا ہے، جو نہ صرف طلباء کی صحت کو یقینی بناتا ہے بلکہ اسکول کے ماحول سے تعلق کے احساس کو بھی فروغ دیتا ہے۔ صفائی کے ساتھ قطار میں کھڑے طلباء کا منظر، کھانے کی ٹرے پکڑے، ان کی آنکھیں اپنی باری کا بے تابی سے انتظار کر رہی ہیں، جانا پہچانا ہو گیا ہے۔

طلباء کو اسکول میں کھانا فراہم کیا جاتا ہے۔

طلباء کے لیے محفوظ کھانے کو یقینی بنانے کے لیے اسکول ہمیشہ کھانے کے نمونے فائل پر رکھتا ہے۔

کوک لاؤ کمیون میں نام لوک سیمی بورڈنگ ایتھنک مینارٹی پرائمری اسکول کے پرنسپل مسٹر ڈو کم کوونگ نے اشتراک کیا: "فرمان 66 نے نسلی اقلیتی طلباء کو بہت فائدہ پہنچایا ہے۔ بچوں کے رہنے اور سیکھنے کے حالات بہتر ہیں، اور خاندان اپنے بچوں کو اسکول بھیجتے وقت مکمل طور پر آرام سے ہیں۔"

پالیسی کے نفاذ کے بعد سے، Nam Luc Semi-boarding Ethnic Minority Primary School میں حاضری کی شرح مسلسل 98% سے اوپر رہی ہے۔ یہ اعداد و شمار نہ صرف مطالعہ کی اچھی عادات کی عکاسی کرتا ہے بلکہ والدین اور طلباء کے شعور میں مثبت تبدیلی کو بھی ظاہر کرتا ہے۔

Nậm Lúc Ethnic Minority Boarding Junior High School کے طلباء سکول میں سرگرمیوں میں حصہ لیتے ہیں۔

نہ صرف پرائمری اسکول کی سطح پر، بلکہ Nam Luc Ethnic Minority Boarding Secondary School (Coc Lau commune) میں بھی، Decree 66 مشکل حالات میں طلباء کی تعلیم کو برقرار رکھنے میں ایک اہم معاون بن رہا ہے۔ 2024 میں ٹائفون نمبر 3 (ٹائفون یاگی ) کے شدید اثرات کے بعد، پچھلے دو سالوں سے، اسکول کے اساتذہ اور طلباء کو دوسرے اسکولوں میں پڑھنا پڑا ہے۔ اس صورت حال میں، نئی پالیسی کا نفاذ اور بھی زیادہ معنی خیز ہو جاتا ہے ، جو عملے، اساتذہ اور طلباء کے اجتماع کے لیے ایک محرک اور شرط بن جاتا ہے کہ وہ مشکلات پر قابو پانے اور اچھی طرح پڑھانے اور سیکھنے کے لیے مقابلہ کرنے کی کوشش کریں۔

تقریباً 300 بورڈنگ طلباء کے لیے رہائش اور کھانے کو یقینی بنانے کے لیے، اسکول نے عارضی سہولیات کی تعمیر کے لیے مقامی حکام سے فعال طور پر مشورہ کیا۔ سادہ، پہلے سے تیار شدہ کمرے بنائے گئے تھے، جو طلباء کی زندگی کی ضروریات کو فوری طور پر پورا کرتے ہوئے ان کی تعلیم میں کسی رکاوٹ کو روکنے کے عزم کا مظاہرہ کرتے تھے۔

رہائشی کوارٹر اور کھانے کا ہال تمام عارضی ڈھانچے ہیں، لیکن Nậm Lúc Ethnic Minority Boarding Junior High School کے اساتذہ اور طلباء ہمیشہ مشکلات پر قابو پانے اور موثر تدریسی و تدریسی سرگرمیوں کو یقینی بنانے کی کوشش کرتے ہیں۔

نام لوک سیمی بورڈنگ ایتھنک میناریٹی جونیئر ہائی اسکول کے پرنسپل مسٹر مائی تھانہ ہائی نے کہا: "سہولیات کے لحاظ سے بہت سی مشکلات کے باوجود، اسکول ہمیشہ تدریسی اور سیکھنے کی سرگرمیوں کو برقرار رکھنے کی کوشش کرتا ہے۔ اساتذہ کی لگن اور مشکلات پر قابو پانے کا طلباء کا جذبہ اسکول کے تعلیمی مشن کو کامیابی سے پورا کرنے کے لیے سب سے اہم عوامل ہیں۔"

چھوٹے کلاس روم میں، Luu Thi De، Nam Luc Semi-boarding Ethnic Minority Junior High School میں 9ویں جماعت کا طالب علم، تندہی سے نوٹس لے رہا ہے۔ ڈی کے لیے، بورڈنگ اسکول میں رہنے کے قابل ہونا ایک بڑی تبدیلی ہے۔

لو تھی ڈی نے شیئر کیا: "میرا گھر اسکول سے بہت دور ہے۔ مجھے اسکول میں رہنے کا موقع ملتا ہے، اور حکومت میری رہائش اور پڑھائی میں مدد کرتی ہے، اس لیے میرے والدین کو بہت سکون ملتا ہے۔ ہر روز اسکول جانے کے لیے طویل سفر نہ کرنا مجھے پڑھنے کے لیے زیادہ وقت دیتا ہے۔"

ڈی کی طرح، ماضی میں، سخت موسمی حالات کے ساتھ ساتھ اسکول کا طویل فاصلہ بچوں کے لیے ایک بڑی رکاوٹ تھا، جس کی وجہ سے بہت سے لوگوں کی تعلیم میں خلل پڑا۔ اب، یقینی رہائش اور رہائش کے حالات کے ساتھ، وہ اپنی پڑھائی پر توجہ مرکوز کر سکتے ہیں اور آہستہ آہستہ اپنے تعلیمی نتائج کو بہتر بنا سکتے ہیں۔

پہاڑی علاقوں کے لوگوں کے لیے، فرمان نمبر 66 مادی مدد کی پالیسی ہے جس میں گہری روحانی حوصلہ افزائی ہوتی ہے۔ جب بچوں کو ریاست کی طرف سے توجہ اور دیکھ بھال ملتی ہے، تو پالیسیوں اور رہنما اصولوں پر ان کا اعتماد مزید مضبوط ہوتا ہے۔ بہت سے والدین نے اپنی سوچ بدل لی ہے، ہچکچاہٹ اور فکر سے ہٹ کر اپنے بچوں کو طویل مدتی تعلیم حاصل کرنے کے لیے فعال طور پر ترغیب دینے کے لیے۔ معاشی مشکلات کی وجہ سے سکول چھوڑنے والے بچوں کی کہانیاں بتدریج کم ہوتی جا رہی ہیں جن کی جگہ بہتر مستقبل کی امیدوں نے لے لی ہے۔

Decree 66 پسماندہ علاقوں میں طلباء کے لیے ایک "سپورٹ سسٹم" کے طور پر کام کرتا ہے۔

یہ واضح ہے کہ فرمان نمبر 66 کو بتدریج لاگو کیا جا رہا ہے، جو نہ صرف طلباء کے اندراج کو برقرار رکھنے میں مدد دے رہا ہے بلکہ پسماندہ علاقوں میں تعلیم کے معیار کو بھی بہتر بنا رہا ہے۔ مناسب کھانے اور مستحکم رہائش سے لے کر تیزی سے بہتر تعلیمی ماحول تک، اس نے پہاڑی علاقوں میں طلباء کی ترقی کے لیے ایک مضبوط بنیاد بنائی ہے۔ صرف ایک پالیسی دستاویز سے بڑھ کر، Decree 66 واقعی ایک "ستون" بن گیا ہے جو پسماندہ علاقوں میں طلباء کو ان کے اسکول کے سفر پر معاونت فراہم کرتا ہے – ایمان، امید، اور پائیدار تبدیلی کا سفر۔

ماخذ: https://baolaocai.vn/nghi-dinh-66-nang-buoc-hoc-sinh-den-truong-post897620.html