بہت سے طلباء بہت اچھے اور ذہین ہوتے ہیں لیکن پھر بھی آن لائن دھوکہ دہی کا شکار ہو جاتے ہیں۔

بہت سے انتباہات کے باوجود، بہت سے طلباء، حتیٰ کہ اہلیت، علم اور ذہانت کے حامل، اب بھی انٹرنیٹ پر دھوکہ دہی کا شکار ہیں۔

مذکورہ معلومات سائبر پیس ایونٹ میں ماہرین نے پیش کیں، جو حال ہی میں ویل اسپرنگ دو لسانی اسکول میں منعقد ہوا۔ یہ ہنوئی کنونشن 2025 اور نوجوان نسل کے لیے ایک محفوظ اور انسانی ڈیجیٹل ماحول کی تعمیر کے لیے "تنہا نہیں" مہم کے لیے ایک فالو اپ سرگرمی ہے۔

لیفٹیننٹ کرنل، ڈاکٹر لو شوان وان، فیکلٹی آف سائبر سیکیورٹی اینڈ ہائی ٹیک کرائم پریوینشن، پیپلز سیکیورٹی اکیڈمی کے لیکچرر کے مطابق، اس وقت سائبر مجرموں کے پاس طلباء کو لالچ دینے اور دھمکانے کے لیے بہت سے جدید ترین طریقے اور چالیں ہیں، جس سے نفسیاتی، مالی اور صحت کو نقصان پہنچتا ہے، بنیادی طور پر 4 چالوں پر توجہ دی جاتی ہے۔

سب سے پہلے، مضامین پولیس افسران یا حکام کی نقالی بنا کر دھمکی دے سکتے ہیں کہ بچے قانونی کارروائی میں شامل ہیں۔ وہاں سے، وہ بچوں کو پہلے سے ترتیب دیے گئے منظرناموں کے مطابق سرگرمیاں کرنے کے لیے کہتے ہیں، انھیں رقم کی منتقلی یا غیر قانونی سرگرمیوں میں حصہ لینے کے لیے آمادہ کرتے ہیں۔

اس کے علاوہ، سائبر جرائم پیشہ افراد ذاتی معلومات اکٹھا کرنے کے لیے جعلی ویب سائٹس یا فورمز بنا سکتے ہیں، پھر اس ڈیٹا کا استعمال اسکام کے منظر نامے بنانے کے لیے کر سکتے ہیں تاکہ متاثرین کے رشتہ داروں اور دوستوں کو دھوکہ دیا جا سکے۔

وہ طلباء پر حملہ کرنے اور دھمکیاں دینے کے لیے ان کی حساس اور اہم معلومات حاصل کرنے کے لیے سیکورٹی ہولز کا بھی فائدہ اٹھا سکتے ہیں۔

یہی نہیں، سوشل نیٹ ورک کے ذریعے، مضامین رائے عامہ کی رہنمائی کے لیے غلط معلومات تیار کر سکتے ہیں، جس سے طلبہ غیر قانونی سرگرمیاں انجام دینے پر مجبور ہو جاتے ہیں۔

سیمینار میں ماہرین شریک ہوئے۔ تصویر: آرگنائزنگ کمیٹی

لیفٹیننٹ کرنل Luu Xuan Van نے کہا کہ اگرچہ یہ چالیں نئی ​​نہیں ہیں اور کئی بار ان کے بارے میں خبردار کیا جا چکا ہے، لیکن اچھی قابلیت، علم، یہاں تک کہ بہت اچھے طالب علم اور ہوشیار افراد کے ساتھ بہت سے طلباء اب بھی دھوکہ دہی کا شکار ہیں۔

اس کی وجہ یہ ہے کہ بچوں کو ٹیکنالوجی تک جلد رسائی حاصل ہوتی ہے اور وہ انٹرنیٹ پر بہت سی خدمات استعمال کرتے ہیں، جب کہ ان کی ڈیجیٹل صلاحیتیں ابھی تک کمزور ہیں اور قانون کے بارے میں ان کی سمجھ نا مکمل ہے، جس کی وجہ سے وہ برے لوگوں کی رہنمائی کرتے ہیں۔

بہت سے طلباء میں اہلیت، قابلیت اور انٹرنیٹ پر موجود معلومات سے سیکھنے کی خواہش ہوتی ہے، لیکن یہ معلومات اکثر سچ اور جھوٹ کی آمیزش میں ہوتی ہیں۔ اس "میٹرکس" میں، بعض اوقات طلباء اپنے آپ پر بہت زیادہ اعتماد رکھتے ہیں، انتباہات کی پرواہ نہیں کرتے، اور آسانی سے شکار ہو جاتے ہیں۔

ویتنام انسٹی ٹیوٹ آف ایجوکیشنل سائنسز کے ڈائریکٹر پروفیسر ڈاکٹر لی انہ وِن بھی اس خیال سے متفق ہیں۔ انہوں نے کہا کہ انسٹی ٹیوٹ کی طرف سے کی گئی ایک تحقیق میں طلباء کے دو گروپوں کا سروے کیا گیا جن میں بہت اچھی آئی ٹی مہارت رکھنے والے اور اوسط آئی ٹی کی مہارت رکھنے والے شامل ہیں۔ حیران کن نتیجہ یہ نکلا کہ طلباء کے گروپ جو آئی ٹی میں اچھے تھے ان میں ڈیجیٹل سیکورٹی کی مہارتیں کم تھیں۔

"لہذا، علم یا تکنیکی صلاحیت کا مطلب یہ نہیں ہے کہ طلباء کے پاس سائبر اسپیس میں دھوکہ دہی کے خطرے سے نمٹنے کے لیے کافی مہارتیں ہیں، حالانکہ حالات بہت عام ہیں،" پروفیسر لی انہ ون نے کہا۔

طلباء سائبر سیکورٹی اور ڈیجیٹل بچوں کے حقوق پر بحث میں حصہ لے رہے ہیں۔ تصویر: آرگنائزنگ کمیٹی

بچوں کو یہ جاننے کے لیے کہ اپنی حفاظت کیسے کی جائے، پروفیسر لی انہ ون کے مطابق، طالب علموں کو دھوکہ دہی کے رویے اور خطرات کو پہچاننے کے لیے ڈیجیٹل مہارتوں کے بارے میں ابتدائی تعلیم دینے کی ضرورت ہے، جبکہ بیداری بڑھانے، سوچنے کی تنقیدی صلاحیتوں میں اضافہ، اور ہمیشہ غیر معمولی حالات میں سوالات پوچھنے کی ضرورت ہے تاکہ بہترین دفاع ہو۔

دریں اثنا، UNICEF ویتنام کی ماہر تعلیم محترمہ Le Anh Lan نے کہا کہ سائبر اسپیس میں بچوں کی حفاظت کے لیے سب سے اہم بات صرف ممانعت پر توجہ دینے یا خطرات کی نشاندہی کرنے کے بجائے بچوں کی خود آگاہی کو بہتر بنانے پر توجہ مرکوز کرنا ہے۔

محترمہ لین نے یہ بھی کہا کہ یونیسیف کا نظریہ ہے کہ بچوں کو ڈیجیٹل مہارتوں سے جلد آراستہ کرنا ضروری ہے، ترجیحاً پری اسکول سے۔

"جب ہم نے یہ سفارش کی، تو ہمیں والدین، یہاں تک کہ ماہرین تعلیم کی طرف سے بہت زیادہ منفی تاثرات موصول ہوئے۔ بہت سے لوگوں نے پوچھا کہ پری اسکول کے بچوں کو اتنی جلدی ڈیجیٹل ماحول سے کیوں آگاہ کیا جانا چاہیے۔

لیکن چاہے وہ اسے پسند کریں یا نہ کریں، بچے پری اسکول کی عمر سے ہی ڈیجیٹل دنیا میں ڈوبے ہوئے ہیں۔ لہذا، مسئلہ یہ نہیں ہے کہ بچوں کو کس عمر میں سامنے لانا چاہیے، لیکن بالغوں کو چاہیے کہ وہ بچوں کو ڈیجیٹل دنیا میں مہارت حاصل کرنے میں مدد کرنے کے لیے بہترین مہارتیں تیار کریں اور ان کی مدد کرنے کے لیے ایک ایسا ماحول تیار کریں،" محترمہ لین نے کہا۔

اس خبر کے پیچھے حقیقت ہے کہ دا نانگ میں ایک نئے طالب علم کو نشہ آور چیز دیکر کمبوڈیا لے جایا گیا تھا ۔ دا نانگ سٹی پولیس نے تصدیق کی کہ یہ خبر غلط ہے کہ ایک نئے طالب علم کو دھوکہ دے کر کمبوڈیا لے جایا گیا ہے۔

ماخذ: https://vietnamnet.vn/nhieu-hoc-sinh-sinh-vien-rat-gioi-va-thong-minh-nhung-van-bi-lua-dao-tren-mang-2463115.html