ڈپلومہ اور سرٹیفکیٹ کے انتظام کے لیے نئے نکات پر نظر ثانی کی توقع ہے۔

وزارت تعلیم و تربیت نے ابھی ابھی ایک مسودہ سرکلر کا اعلان کیا ہے جس میں قومی تعلیمی نظام کے ڈپلوموں اور سرٹیفکیٹس کے ضوابط کو جاری کیا گیا ہے، جس میں سرکلر نمبر 21/2019/TT-BGDDT مورخہ 29 نومبر 2019 کو تبدیل کیا گیا ہے۔

مسودہ 24 مضامین پر مشتمل ہے (پچھلے ضابطے سے 10 مضامین کم)، ایک اختصار کے ساتھ مکمل کیا گیا، واضح طور پر لوگوں، کاموں اور ذمہ داریوں کی وضاحت، مستقل مزاجی، فزیبلٹی، اور عملی تقاضوں کے ساتھ موزوں ہونے کے ساتھ ساتھ تعلیم میں ڈیجیٹل تبدیلی کے موجودہ رجحان کو یقینی بنانا۔

سرکلر کے مسودے کی ایک خاص بات تعلیم میں ڈیجیٹل تبدیلی کی پالیسی کو ادارہ جاتی بنانا ہے۔ اس مسودے میں ڈیجیٹل ڈپلوموں اور سرٹیفکیٹس کے تصور کو شامل کیا گیا ہے، جس کے ساتھ الیکٹرانک ڈپلومہ اور سرٹیفکیٹ ڈیٹا بیس کے اجراء، ذخیرہ کرنے، پروسیسنگ اور استحصال سے متعلق مخصوص ضوابط شامل ہیں، جس سے ملک بھر میں ڈیجیٹل ڈپلوموں اور سرٹیفکیٹس کے نفاذ کے لیے ایک ٹھوس قانونی بنیاد بنائی گئی ہے۔ کاغذی ڈپلوموں کی طرح ایک ہی وقت میں ڈیجیٹل ڈپلومے اور سرٹیفکیٹ جاری کرنے سے انتظامی عمل کو جدید بنانے، وقت اور اخراجات کی بچت میں مدد ملے گی اور ساتھ ہی ساتھ پارٹی اور حکومت کی ہدایت پر تشہیر، شفافیت اور ڈیجیٹلائزیشن کے تقاضوں کو بھی پورا کیا جائے گا۔

مسودہ سرکلر کا مقصد ان تبدیلیوں کا بھی ہے جب مستقبل قریب میں تین قانونی منصوبوں (تعلیم سے متعلق قانون، اعلیٰ تعلیم سے متعلق قانون، پیشہ ورانہ تعلیم سے متعلق قانون) میں ترمیم، تکمیل اور تبدیلی کی جائے گی۔ خاص طور پر، ٹرانسکرپٹ میں جونیئر ہائی اسکول پروگرام کی تکمیل کی تصدیق کے ساتھ جونیئر ہائی اسکول ڈپلوموں کے اجراء کی جگہ؛ پیشہ ورانہ ہائی اسکول ڈپلوموں کی تکمیل؛ ڈیجیٹل ڈپلومہ اور ڈیجیٹل سرٹیفکیٹ کی شکل کی تکمیل؛ پیشہ ورانہ تعلیم کے ڈپلومے اور سرٹیفکیٹ شامل کرنے کے لیے ضابطے کے دائرہ کار اور مضامین کی تکمیل۔

سرکلر کا مسودہ تعلیمی نظام میں ایجنسیوں اور اکائیوں کے کردار، ذمہ داریوں اور حکام کو واضح طور پر بیان کرتا ہے۔ اسی مناسبت سے، وزارت تعلیم و تربیت مقامی لوگوں کی طرف سے نہیں بلکہ ضوابط، معائنہ اور نگرانی پر توجہ مرکوز کرتی ہے۔ محکمہ تعلیم و تربیت اور ڈپلومہ اور سرٹیفکیٹ جاری کرنے کی مجاز اتھارٹی کو اپنے کاموں اور کاموں کے مطابق عمل درآمد کو فعال طور پر منظم کرنے کا اختیار حاصل ہے۔

خاص طور پر، مسودہ سرکلر وزارت تعلیم و تربیت کے ڈپلوموں اور سرٹیفکیٹس کی طباعت کے ضابطے کو ہٹاتا ہے، محکمہ تعلیم و تربیت کو وکندریقرت کرتا ہے یا مجاز اتھارٹی کو ڈپلومے اور سرٹیفکیٹ جاری کرنے کے لیے تفویض کرتا ہے۔ اس کے علاوہ، کالج اور انٹرمیڈیٹ ڈپلوموں کی شکل، موجودہ دستاویزات میں تجویز کردہ قومی تعلیمی نظام کے سرٹیفکیٹ کی شکل کو ڈپلوموں اور سرٹیفکیٹس پر درج مرکزی مواد کے ضابطے سے بدل دیا جاتا ہے۔ اصل ڈپلومہ کی کتابوں کی شکل، اصل ڈپلومہ کی کتابوں کے ضمیمے، اصل کتابوں کی کاپیاں جاری کرنے کے لیے کتابیں... ان کتابوں پر درج مرکزی مواد کے ضابطے سے بدل دیے گئے ہیں۔ مندرجہ بالا ضوابط کا مقصد ڈپلوموں اور سرٹیفکیٹس کے انتظام میں ڈپلومہ اور سرٹیفکیٹ جاری کرنے کے لیے مجاز حکام کی خود مختاری کو بڑھانا ہے۔

یہ مسودہ انتظامی اصلاحات کے جذبے کو بھی واضح طور پر ظاہر کرتا ہے، دستاویزات، کاغذی کارروائی، لوگوں کے لیے وقت اور اخراجات کو کم کرنا، جس کا مقصد آن لائن پبلک سروس پورٹل کے ذریعے انتظامی طریقہ کار کو حل کرنا ہے۔ اس کے مطابق، ہائی اسکول ڈپلومہ (کاغذ) جاری کرنے کے لیے وقت کی حد 75 دن سے کم کر کے 30 دن کر دی گئی ہے۔ ڈیجیٹل سرٹیفکیٹ جاری کرنے کی وقت کی حد گریجویشن کی شناخت کے فیصلے کی تاریخ سے صرف 5 دن ہے۔

مسودے میں مزید عملی اور لچکدار ضوابط شامل کیے گئے ہیں جیسے کہ کام کا بوجھ کم کرنے کے لیے نائبین کو سرٹیفکیٹ پر دستخط کرنے کی اجازت دینا، واضح طور پر یہ بتانا کہ خصوصی معاملات کو کیسے ہینڈل کیا جائے (انضمام، علیحدگی، جاری کرنے والی ایجنسی کو تحلیل کرنا یا ضابطوں کے مطابق اب مجاز شخص کا نہ ہونا)۔

ان ایڈجسٹمنٹ کا مقصد مشق سے مشکلات اور رکاوٹوں کو دور کرنا، سیکھنے والوں کے حقوق کو یقینی بنانا، شکایات اور سفارشات کو کم کرنا، اور ساتھ ہی ساتھ ڈپلوموں اور سرٹیفکیٹس کے ریاستی انتظام میں شفافیت اور کارکردگی کو بہتر بنانا ہے۔

ماخذ: https://baotintuc.vn/giao-duc/nhung-diem-moi-du-kien-sua-doi-de-quan-ly-van-bang-chung-chi-20251015205004000.htm