چاہے وہ پیشہ ورانہ یا انتظامی عہدے پر کام کر رہے ہوں، استاد ڈانگ تھی ٹرا کو ہمیشہ ساتھیوں کا اعتماد اور طلباء اور والدین کا احترام ملتا ہے۔ اس پیشے میں 20 سال سے زیادہ کام کرنے کے ساتھ، وہ ہمیشہ اپنے کردار اور ذمہ داری کو اسکول کی تعمیر اور ترقی اور طلباء کے لیے تعلیمی معیار کو بہتر بنانے میں بہت اہم قرار دیتی ہے۔
مطالعہ کی روایت کے ساتھ ایک خاندان میں پیدا ہوئے، ایک دادا کے ساتھ جو علاقے کے ایک مشہور استاد تھے، محترمہ ڈانگ تھی ٹرا، نام ٹرنگ ین پرائمری اسکول ( ہانوئی ) کی انچارج وائس پرنسپل کو ابتدائی طور پر تدریس کے پیشے سے محبت تھی۔
دو ممتاز یونیورسٹیوں، نیشنل اکنامکس یونیورسٹی اور ہنوئی پیڈاگوجیکل یونیورسٹی 1 (اب ہنوئی پیڈاگوجیکل یونیورسٹی) میں داخلہ کے امتحانات پاس کرنے کے بعد، محترمہ ٹرا معاشیات یا درس گاہ کے درمیان انتخاب کے درمیان پھنس گئیں۔ آخر کار، اسباق کے منصوبوں، بلیک بورڈز اور چاک سے محبت کے ساتھ، اپنے والدین کی حوصلہ افزائی اور رہنمائی کے ساتھ، اس نے ایک تعلیمی یونیورسٹی میں پڑھنے کا فیصلہ کیا۔
بہت سے دوسرے طلباء کے برعکس، یونیورسٹی سے فارغ التحصیل ہونے کے بعد، محترمہ ڈانگ تھی ٹرا نے اپنا تدریسی کیریئر شروع کرنے کے لیے ایک نجی اسکول کا انتخاب کیا۔ کیونکہ، ان کے مطابق، ایک نجی اسکول کا مسابقتی ماحول نوجوان ٹیچر کو اپنے آپ کو بہتر بنانے میں مدد دے گا، اس کے تجربے اور مہارتوں کو جمع کرنے میں مدد کرے گا۔
محترمہ ڈانگ تھی ٹرا نے 2024 - 2025 تعلیمی سال کا آغاز کرنے کے لیے ڈھول پیٹا
پرائیویٹ سکولوں میں 10 سال کام کرنے کے بعد، محترمہ ٹرا اپنے ساتھ وہ مہارتیں اور تجربات لائیں جو انہوں نے جمع کیں اور خود کو سرکاری سکولوں کے لیے وقف کر دیا۔ اس وقت، وہ ین ہوا پرائمری اسکول (کاو گیا، ہنوئی) میں پڑھاتی تھیں۔
ایک نئے ماحول میں کام کرنا مشکلات اور چیلنجوں سے بھرا ہوا تھا، اور یہ وہ وقت بھی تھا جب اس کے دو بچے اسکول جاتے تھے۔ ملکی معاملات اور گھر کا کام نوجوان استاد کے کندھوں پر ڈھیر ہو گیا۔ اس کا شوہر فوج میں تھا اس لیے وہ اکثر گھر سے دور رہتا تھا، اس لیے اس نے اکیلے ہی اپنے والدین کا خیال رکھا اور اپنے دو بچوں کی پرورش کی۔ اب جب کہ اس کے بچے بڑے ہو چکے ہیں اور ممتاز یونیورسٹیوں سے فارغ التحصیل ہو چکے ہیں، محترمہ ٹرا نے آخر کار سکون کا سانس لیا ہے۔
تعلیم کے شعبے میں ان کی کامیابیوں اور شراکت کے ساتھ، 2017 میں، ان کو نم ٹرنگ ین پرائمری اسکول کی وائس پرنسپل کے طور پر مقرر کرنے کے لیے رہنماؤں نے بھروسہ کیا۔ نیا عہدہ اور نئے کام معزز تھے بلکہ بھاری بھی۔ "میں ایک استاد تھی، بغیر انتظامی تجربے کے، اس لیے جب میری تقرری ہوئی، میں کافی پریشان اور فکر مند تھا۔ خوش قسمتی سے، قائدین کے اعتماد اور حوصلہ افزائی، اور ساتھیوں کے تعاون اور اشتراک سے، کام آسانی سے چلا،" محترمہ ڈانگ تھی ٹرا نے یاد کیا۔
"بڑھتے ہوئے لوگوں" کے پیشے کے لیے ذمہ داری کا شعور بیدار کریں
تقریباً 30 سال کے پیشے میں، تقریباً 10 سال بطور منیجر، محترمہ ٹرا ہمیشہ ہر لفظ اور اشارے میں خود کو تربیت دیتی ہیں، مناسب ہوتے ہوئے اور "بڑھتے ہوئے لوگوں" کے پیشے کے لیے اپنی ذمہ داری کا احساس بڑھاتی ہیں۔ پیشے کے لیے جوش اور محبت کے ساتھ، چاہے وہ کسی بھی عہدے پر کیوں نہ ہوں، محترمہ ڈانگ تھی ٹرا ہمیشہ تفویض کردہ کاموں کو بہترین طریقے سے مکمل کرنے کے لیے خود سے آگے نکلنے کی کوشش کرتی ہیں۔
"محترمہ ٹرا اپنے کام میں بہت سنجیدہ اور محتاط ہیں۔ ان کی مہارت سے متعلق ہر مسئلہ کو خاص طور پر اور فوری طور پر اساتذہ کو تعینات کیا جاتا ہے اور قریب سے نگرانی کی جاتی ہے اور اس پر عمل درآمد کرنے کی تاکید کی جاتی ہے۔ بات چیت میں، وہ کھلی اور دوستانہ ہے، جو اپنے اردگرد کے لوگوں کے لیے بہت گرمجوشی اور مخلصانہ احساس لاتی ہے،" محترمہ مائی نگوک - ہیڈ آف گریڈ 1 - نام ترونگ ین پرائین نے اشتراک کیا۔
محترمہ ٹرا نئے تعلیمی سال کی افتتاحی تقریب میں پہلی جماعت کے طالب علموں کا استقبال کرتی ہیں۔
وائس پرنسپل کے طور پر تقریباً 10 سالوں کے دوران، محترمہ ٹرا نے، بورڈ آف ڈائریکٹرز، اساتذہ اور عملے کے ساتھ مل کر، اسکول کی پیڈاگوجیکل کونسل کو ایک متحد، ذہین، جمہوری اور نظم و ضبط پر مبنی اجتماعی طور پر بنایا ہے۔ تب سے، نام ترونگ ین پرائمری اسکول نے پڑھانے اور سیکھنے میں بہت سی کامیابیاں حاصل کی ہیں، اور بہت سے والدین اور لوگوں کی طرف سے ان پر بھروسہ کیا گیا ہے اور اسے منتخب کیا گیا ہے۔
ایک تعلیمی مینیجر کے طور پر، محترمہ ڈانگ تھی ٹرا ہمیشہ تمام سرگرمیوں میں قریب سے شامل رہتی ہیں، ہمیشہ تخلیقی، مثالی، ساتھیوں کے ساتھ شانہ بشانہ کھڑی رہتی ہیں تاکہ کام کو اچھی طرح سے مکمل کرنے کے لیے تمام مشکلات پر قابو پایا جا سکے، ایک متحد، مضبوط ٹیم بنائی جائے، جس پر اعتماد کیا جائے اور ساتھیوں سے پیار کیا جائے۔ وہ باقاعدگی سے تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے بہت سے جدید تدریسی طریقوں کے اطلاق کی رہنمائی اور ہدایت کرتی ہے، منصوبہ بندی کے ذریعے انتظامی اقدامات کو مؤثر طریقے سے لاگو کرتی ہے۔
ہر روز، انتظامی اور پیشہ ورانہ کاموں کو سنبھالنے کے علاوہ، وہ اکثر طلباء کے کھانے اور سونے کی عادات کے بارے میں پوچھنے اور سمجھنے کے لیے ہر کلاس کا دورہ کرتی ہے اور ہمیشہ اساتذہ کو یاد دلاتی ہے کہ وہ توجہ دیں اور کلاس میں ہر طالب علم کی جسمانی اور ذہنی حفاظت کو یقینی بنائیں۔ Nguyen Phuong Thao (کلاس 5A6 کی طالبہ) نے شیئر کیا: "جب بھی میں محترمہ ڈانگ تھی ٹرا سے ملتا ہوں، طلباء خوش ہوتے ہیں اور چہچہاتے ہیں، انہیں ہیلو کہنے کے لیے گھیر لیتے ہیں۔"
محترمہ ٹرا کی کوششوں اور تعاون کو ان کے اعلیٰ افسران نے تسلیم کیا ہے اور ان کے ساتھیوں نے ان پر بھروسہ کیا ہے۔ اس نے تعلیمی سال 2008-2009 سے 2017-2018 اور 2019-2020، 2021-2022، 2023-2024 تک مسلسل ایمولیشن فائٹر کا خطاب حاصل کیا ہے۔ ضلعی سطح کے بہترین اساتذہ کے مقابلے میں کئی بار حصہ لیا اور انعامات جیتے۔ مسلسل کئی سالوں سے ضلعی سطح اور شہر کی سطح کے SKKN کو حاصل کیا؛ ڈسٹرکٹ لیبر فیڈریشن سے میرٹ کا سرٹیفکیٹ حاصل کیا "عوامی کام میں اچھا - گھر کے کام میں اچھا"...
نہ صرف ذاتی کامیابیاں لاتے ہوئے، نائب پرنسپل اور پھر انچارج وائس پرنسپل کی حیثیت سے، محترمہ ٹرا نے نام ٹرنگ ین پرائمری اسکول کو مضبوط اور مضبوط بنانے کے لیے بورڈ آف ڈائریکٹرز اور اساتذہ کے ساتھ کام کیا ہے۔ حالیہ برسوں میں، اسکول میں پڑھانے اور سیکھنے کے معیار میں تیزی سے بہتری آئی ہے، بہترین طلباء کی شرح ہمیشہ 50% سے زیادہ ہوتی ہے۔ Cau Giay ضلع میں 4ویں نمبر پر آنے والے اعلیٰ معیار کے اسکولوں میں داخلہ کا امتحان دینے والے 5ویں جماعت کے طلباء۔
"محترمہ ڈانگ تھی ٹرا ایک اچھی پارٹی ممبر اور کیڈر ہیں، ہمیشہ ہر چیز میں گہرائی رکھتی ہیں۔ ایسا لگتا ہے کہ مشکل ترین مسائل بھی ان کے ذریعے آسانی سے حل ہو جاتے ہیں۔ ان کے کہنے والے ہر لفظ میں ان کے ساتھیوں کے لیے قائل کرنے کی زبردست طاقت ہوتی ہے۔ ایک مثالی کیڈر کے طور پر تجربہ کی دولت کے ساتھ، اپنے نقطہ نظر میں ہمیشہ گہرا، جب بھی انہیں کوئی مسئلہ درپیش ہوتا ہے، تو وہ ہمیشہ معقول اور معقول طریقے سے حل کرتی ہیں۔" کلاس 5A2 کے ہوم روم ٹیچر۔
ماخذ: https://phunuvietnam.vn/nu-pho-hieu-truong-guong-mau-tan-tam-voi-nghe-20241018175015384.htm






تبصرہ (0)