اس سال کے یو ایس یونیورسٹی میں داخلے کے سیزن کے دوران، کنکورڈیا انٹرنیشنل اسکول ہنوئی کے ایک طالب علم Nguyen Quynh Anh کو مسلسل نامور اسکولوں میں قبول کیا گیا ہے جیسے کہ اسٹینفورڈ یونیورسٹی (دنیا میں سرفہرست 2)، وارٹن اسکول آف بزنس، یونیورسٹی آف پنسلوانیا (امریکہ میں کاروبار کے لیے ٹاپ 1)، یونیورسٹی آف کیلیفورنیا، لاس اینجلس، ان مقامی اسکولوں میں دنیا میں سب سے اوپر (1)۔ اقتصادیات اور مالیات سے متعلق بڑے اداروں کا تعاقب کرنا۔ Quynh Anh نے کہا کہ اپنے جذبے کو تلاش کرنے سے پہلے، انہیں یہ جاننے کے لیے "بہت سے کردار آزمانے، بہت سے شعبوں میں حصہ لینے" کی ضرورت تھی۔

Nguyen Quynh Anh کو ابھی ابھی سٹینفورڈ یونیورسٹی میں داخلہ دیا گیا ہے۔

Vinh شہر (Nghe An) میں پیدا ہوئے، Quynh Anh نے اپنے والدین کی پیروی کرتے ہوئے 3 گریڈ سے ہنوئی میں رہائش اختیار کی۔ اس وقت، اسے بین الاقوامی سطح کے اسکول میں پڑھنے کے لیے بھیجا گیا تھا۔ Quynh Anh کے لیے، یہ ایک بہت بڑا چیلنج تھا کیونکہ اس کے آس پاس کے تمام دوست انگریزی میں پڑھتے اور ایک دوسرے سے بات کرتے تھے۔ زبان کی رکاوٹ نے اسے، جس کا تعلیمی ریکارڈ کافی اچھا تھا، پہلے سمسٹر میں پیچھے پڑ گیا۔ "میرے دوست اور اساتذہ کیا کہہ رہے تھے یہ سمجھ میں نہیں آرہا تھا کہ میں نے بہت کھویا ہوا محسوس کیا اور انضمام میں دشواری کا سامنا کرنا پڑا،" Quynh Anh نے یاد کیا۔ اپنے والدین کے ساتھ، اس عرصے کے دوران، اسکول میں پڑھتے ہوئے، Quynh Anh نے صبح 6 بجے سے رات 9 بجے تک کئی اضافی کلاسوں کے لیے رجسٹریشن بھی کی۔ اس کے پاس اپنے ہم جماعتوں کے ساتھ ملنے پر توجہ مرکوز کرنے کے لیے تقریباً کوئی وقفہ نہیں تھا۔ ایک سمسٹر کے لیے مسلسل، طالبہ کی کارکردگی بہتر ہونے لگی۔ اس کی بدولت Quynh Anh نے آہستہ آہستہ اپنا اعتماد بحال کیا۔ گریڈ 9 تک، Quynh Anh نے اپنی طاقتوں کو دریافت کرنے کے مقصد کے ساتھ متعدد غیر نصابی سرگرمیوں میں حصہ لینا شروع کیا۔ "میں نے اپنی طاقتوں کو تلاش کرنے کے لیے بہت سی مختلف سرگرمیوں میں حصہ لیا۔ اپنی یادداشت، فیصلے، مواصلات کی مہارت اور ذاتی موقف سے، میں نے محسوس کیا کہ مجھے معاشیات کا جنون ہے۔" Quynh Anh نے کہا۔ گریڈ 11 میں، اس نے اپنی کچھ ضمنی دلچسپیوں کو ایک طرف رکھا اور اپنا وقت مطالعہ کے شعبے سے متعلق سرگرمیوں پر مرکوز کیا جسے وہ آگے بڑھانا چاہتی تھی۔ "اکنامک ڈائن" پہلا پروجیکٹ تھا جس میں خاتون طالب علم نے بطور پروجیکٹ صدر حصہ لیا۔ Quynh Anh اور 30 ​​سے ​​زائد اراکین نے ہنوئی میں ہائی اسکول کے تقریباً 3,000 طلبا کو کاروبار اور معاشیات کے بارے میں معلومات بانٹنے کے لیے سرگرمیوں کا اہتمام کیا۔ خاص طور پر، گروپ نے فنانس اور میکرو اکنامکس سے متعلق مسائل پر بات کرنے کے لیے بینکوں اور سماجی اداروں کے متعدد نمائندوں کی شرکت کے ساتھ 3 آن لائن سیمینارز کا انعقاد کیا۔ اس کے علاوہ، گروپ کے زیر اہتمام مالیاتی صنعت میں تجربات اور ملازمت کے مواقع کے اشتراک کے متعدد سیمینارز میں بین الاقوامی مقررین نے بھی شرکت کی جو اس شعبے میں بھی کام کر رہے ہیں۔ Quynh Anh نے کہا کہ گروپ کے لیے ان سرگرمیوں کی ایک سیریز کو انجام دینے کی تحریک اس لیے تھی کیونکہ ویتنام میں عمومی تعلیم کے پروگرام میں طلباء کو کاروبار، معاشیات اور مالیات سے متعلق مضامین تک رسائی کے زیادہ مواقع نہیں ہوتے۔ لہذا، طالبہ کی خواہش ہے کہ وہ دوسرے طالب علموں کے ساتھ علم کو جوڑیں اور ان کا اشتراک کریں جو اس پروجیکٹ کے ذریعے ایک جیسا جذبہ رکھتے ہیں۔ اس سرگرمی کے علاوہ، Quynh Anh "Women in Business" پروجیکٹ کی شریک بانی اور رہنما بھی ہیں۔ 2 سال کے اندر، یہ پراجیکٹ تقریباً 3,000 خواتین تک پہنچ گیا ہے، جو انہیں کاروبار میں ٹیکنالوجی کے ساتھ سپورٹ کر رہی ہے جیسے کہ Excel کا استعمال کیسے کریں، کام کی پروسیسنگ کا وقت کم کرنے کے لیے AI کا اطلاق کرنا وغیرہ۔ گریڈ 11 میں، Quynh Anh نے بھی معیاری ٹیسٹ اور مضمون نویسی پر توجہ دینا شروع کر دی۔ 2 سالوں میں، طالبہ نے بہت سے AP مضامین (یونیورسٹی کے پہلے سال کے مساوی علم کے ساتھ ایڈوانس پلیسمنٹ پروگرام) جیسے کہ مائیکرو اکنامکس، میکرو اکنامکس، امکان اور شماریات، کیلکولس، عالمی تاریخ میں کامل اسکور حاصل کیے... اس کے علاوہ، Quynh Anh کا اوسط اسکور بھی پورے ہائی اسکول کے سالوں میں A+ تھا۔ Quynh Anh نے اپنے مضمون میں خود کو بدلنے اور مسلسل جدوجہد کرنے کا سفر بھی شامل کیا۔ تعلیم کے لیے Vinh (Nghe An) سے ہنوئی جاتے ہوئے پہلی مشکلات سے، اس نے اس "جھٹکے" کو مضبوطی سے ترقی کرنے اور ابھرنے کے لیے ایک محرک قوت میں بدل دیا۔ رفتہ رفتہ، اس نے اپنا اعتماد دوبارہ حاصل کیا اور اپنی خواہش کی تلاش کے لیے اپنا سفر شروع کیا۔ Quynh Anh کے مطابق، یہ مضمون انتہائی حقیقی چیزوں سے لکھا گیا تھا اور ان جذبات سے بھی جو وہ گزری تھیں، اس لیے ہر چیز نے سب سے زیادہ درست طریقے سے بتایا کہ وہ کون تھی۔ "آخر میں، میں نے کاروبار میں کیریئر بنانے اور کاروبار میں مساوات کو فروغ دینے سے متعلق سرگرمیوں کو انجام دینے کے قابل ہونے کی اپنی خواہش کے بارے میں لکھا۔" اپنے مضمون کو ختم کرنے سے پہلے 30 سے ​​زیادہ مسودوں سے گزرنے کے بعد، Quynh Anh کا خیال ہے کہ اس نے اپنا مضمون لکھنے سے جو سب سے بڑا سبق سیکھا ہے وہ یہ ہے کہ وہ جلد از جلد لکھنا شروع کریں، اور اس اسکول کی تحقیق میں وقت صرف کریں جس میں وہ درخواست دینا چاہتی ہے یہ معلوم کرنے کے لیے کہ وہ کس قسم کے امیدوار کی تلاش کر رہے ہیں۔ اس سے نہ صرف امیدواروں کو اپنے مضامین میں اس جذبے کا اظہار کرنے میں مدد ملتی ہے بلکہ انہیں مستقبل کے انٹرویوز کے لیے بہتر تیاری میں بھی مدد ملتی ہے۔ امریکی یونیورسٹیوں سے دعوت نامے موصول ہونے کے باوجود، Quynh Anh اگلے اگست میں سٹینفورڈ یونیورسٹی میں داخلہ لینے کا ارادہ رکھتی ہے۔ وہ جس میجر کو حاصل کرنا چاہتی ہے وہ فنانس ہے۔ Quynh Anh کو امید ہے کہ وہ مستقبل میں سماجی اداروں کے لیے مالیاتی ڈیٹا کے تجزیہ میں ماہر بنیں گے۔

Vietnamnet.vn

ماخذ