طلباء نے آسٹریلیا کی یونیورسٹی کے اعلیٰ لیکچرر پر پیپرز کو گریڈ کرنے کے لیے AI کا استعمال کرنے کا الزام لگایا

آسٹریلیا کی ایک اعلیٰ یونیورسٹی ایک ایسے طالب علم سے تفتیش کر رہی ہے جس نے اپنے لیکچرر پر اپنے پیپرز کو گریڈ کرنے کے لیے مصنوعی ذہانت (AI) استعمال کرنے کا الزام لگایا ہے۔

یونیورسٹی آف نیو ساؤتھ ویلز (UNSW) بزنس اسکول کو اس وقت شدید تنقید کا سامنا ہے جب ایک ماسٹر آف اپلائیڈ فنانس کے طالب علم نے سوشل میڈیا پلیٹ فارم X پر شواہد پوسٹ کیے ہیں۔

پی ایچ ڈی کے طالب علم نے لکھا، "یو این ایس ڈبلیو میں اے آئی کو اپنے ماسٹر کے مقالے پر نشان لگا کر خوشی ہوئی، جہاں میں استحقاق کے لیے ہر چھ ہفتے بعد $5,000 ادا کرتا ہوں۔"

اس کے بعد طالب علم کی پوسٹ سوشل میڈیا پر وائرل ہوگئی۔ اس واقعے نے یونیورسٹی کی ڈگریوں کی "قیمت میں کمی" کے بارے میں طلبہ برادری کی طرف سے ردعمل کی لہر کو جنم دیا۔

UNSW پی ایچ ڈی کے طالب علم کے مضمون کے تبصرے کا اسکرین شاٹ جو مبینہ طور پر AI کے ذریعے تیار کیا گیا ہے۔ (تصویر: X/Churgersasx)

ایک اسکرین شاٹ TurnItIn سافٹ ویئر پلیٹ فارم پر "انسٹرکٹر فیڈ بیک" سیکشن کو واضح طور پر دکھاتا ہے: "ChatGPT کہتا ہے: پیپر آسٹریلوی ادائیگیوں اور دھوکہ دہی سے بچاؤ کے منظر نامے کی گہری سمجھ کو ظاہر کرتا ہے ،" کے ساتھ اسکور 88/100 ہے۔

اس پوسٹ نے فوری طور پر یونیورسٹی کی تعلیم کی قدر کے بارے میں ایک بحث کو جنم دیا۔ بہت سے آن لائن تبصروں نے اس اقدام کو "شرمناک"، "غیر قانونی" اور اسکول کی سالمیت کو تباہ کن نقصان قرار دیا۔

"آپ حقیقی انسانی مہارت کے لئے ادائیگی کر رہے ہیں، کچھ روبوٹ نہیں،" ایک نیٹیزین نے تبصرہ کیا۔ دوسروں نے اتفاق کیا کہ اس سے "یونیورسٹی کی ڈگری یقینی طور پر سستی ہو جائے گی اور مستقبل کے آجروں کو نئے گریجویٹس کی صلاحیتوں کے بارے میں شکوک پیدا ہوں گے۔"

UNSW کے ایک سابق طالب علم نے بھی اپنے غصے کا اظہار کیا: "میں نے وہاں ماسٹر ڈگری کے لیے 40,000 AUD ادا کیے تھے۔ اگر میں نے یہ دیکھا تو میرا خون کھول جائے گا۔" اس شخص نے اس ستم ظریفی کی نشاندہی بھی کی کہ "طلبہ کو مضامین لکھنے کے لیے AI استعمال کرنے کی اجازت نہیں ہے، لیکن لیکچررز کو ان کی درجہ بندی کے لیے AI کا استعمال کرنے کی اجازت ہے۔"

UNSW کے نمائندے نے تصدیق کی کہ اسکول "واقعے سے باخبر تھا" اور اسے "اندرونی پالیسیوں اور ضوابط کے مطابق" سنبھالے گا۔ نمائندے نے یہ بھی کہا کہ اسکول نے اس بات پر زور دیا کہ طلباء اور لیکچررز کو "ٹیکنالوجی پر زیادہ انحصار نہیں کرنا چاہیے" اور یہ کہ "آزاد سوچ اور علم" ہمیشہ ضروری ہوگا۔

UNSW کے لیکچرر رہنما خطوط کے مطابق، "اصولی طور پر، جائزہ لینے والوں کو غیر منظور شدہ AI پلیٹ فارم استعمال کرنے کی اجازت نہیں ہے... (جیسے ChatGPT) گریڈ (یا) فیڈ بیک فراہم کرنے کے لیے۔" تاہم، لیکچررز کو اس مقصد کے لیے مائیکروسافٹ کوپائلٹ، ChatGPT کی طرح کی ایپلی کیشن استعمال کرنے کی اجازت ہے۔

یہ اسکینڈل UNSW کی ہیلس پر آتا ہے، جو QS ورلڈ یونیورسٹی رینکنگ میں 20 ویں نمبر پر ہے، جس نے AI کو اپنانے کے لیے ایک بڑا زور دیا۔ ابھی پچھلے مہینے، ادارے نے ChatGPT کے ڈویلپر OpenAI کے ساتھ ایک بڑے کاروباری معاہدے پر دستخط کیے ہیں۔

یہ آسٹریلیائی تعلیم کے شعبے میں امریکہ میں مقیم ٹیک کمپنی کے ساتھ سب سے بڑا معاہدہ ہے، جو 10,000 عملے کو ChatGPT Edu پلیٹ فارم کی جدید صلاحیتوں تک رسائی فراہم کرتا ہے۔

یونیورسٹی آف سڈنی میں آرٹس کے طالب علم ول تھورپ نے لیکچررز کے چیٹ بوٹس پر نشان لگانے کے کام چھوڑنے کے عمل کو "حیران کن" اور "طلبہ اور تعلیمی ساتھیوں کی توہین" قرار دیا۔

اس بات کو تسلیم کرتے ہوئے کہ لیکچررز کو گریڈنگ پیپرز کے وقت کے لیے مناسب ادائیگی نہیں کی جاتی ہے، طالب علم نے کہا کہ لیکچررز اور طلبہ کے درمیان "یہ سماجی معاہدے کو توڑنے کی کوئی وجہ نہیں ہے" کہ ہر ایک دوسرے کے لیے ایماندارانہ کوشش کرے گا۔

ویت انہ

ماخذ: https://vtcnews.vn/sinh-vien-cao-buoc-giang-vien-dai-hoc-hang-dau-australia-dung-ai-cham-bai-ar983951.html