اساتذہ کو اپنے کام میں محفوظ محسوس کرنے کا ایک بڑا محرک۔
جیسا کہ Dai Doan Ket اخبار نے اطلاع دی ہے، وزارت تعلیم اور تربیت فی الحال اساتذہ سے متعلق قانون کے مسودے پر ایجنسیوں، تنظیموں اور افراد سے رائے طلب کر رہی ہے۔ تاثرات کی مدت 60 دن ہے، جو 13 جولائی کو ختم ہو رہی ہے۔
اساتذہ سے متعلق مسودہ قانون میں تدریسی عملے کو راغب کرنے اور ترقی دینے کے لیے کئی نئی پالیسیاں وضع کی گئی ہیں۔
دفعات میں سے، ایک جس میں ملک بھر کے لاکھوں اساتذہ سب سے زیادہ دلچسپی رکھتے ہیں وہ ضابطہ ہے کہ اساتذہ کی تنخواہوں کو ترجیح دی جائے گی اور انتظامی اور عوامی خدمت کے تنخواہ سکیل کے نظام میں سب سے زیادہ درجہ دیا جائے گا۔
فون رنگ 1 سیکنڈری اسکول (لاؤ کائی) کی ایک ٹیچر محترمہ فام من فوونگ نے کہا کہ وہ اس تجویز سے بہت خوش اور حامی ہیں۔ محترمہ فوونگ کے مطابق، تنخواہوں میں اضافے سے اساتذہ کو اپنے پیشے میں محفوظ محسوس کرنے اور تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے میں مدد ملے گی۔
تعلیم کے شعبے میں 22 سال سے زیادہ کے تجربے کے ساتھ، مسٹر لی وان ٹِچ – ڈائن ٹین سیکنڈری سکول (ڈین چاؤ ضلع، نگہ این صوبہ ) میں تاریخ کے استاد – فی الحال 4.68 تنخواہ کے قابل ہیں، جن کی کل خالص تنخواہ 11 ملین VND فی ماہ ہے، بشمول تدریسی الاؤنسز۔
اپنی تنخواہ کے علاوہ، مسٹر ٹِچ کے پاس آمدنی کا کوئی دوسرا ذریعہ نہیں ہے کیونکہ وہ قانونی حیثیت نہ ہونے کی وجہ سے اضافی کلاسیں پڑھانے سے انکار کرتے ہیں۔ اس لیے، جب وزارت تعلیم و تربیت نے اساتذہ سے متعلق قانون کے مسودے کا اعلان کیا، تو تنخواہوں میں اضافے کی تجویز پر اسکول کے مسٹر ٹِچ اور دیگر اساتذہ نے جوش و خروش سے بحث کی۔ اساتذہ بہت پرجوش اور خوش تھے، اس یقین کے ساتھ کہ یہ اساتذہ کے لیے اپنے پیشے سے زیادہ محبت کرنے اور اپنے کام میں محفوظ محسوس کرنے کا ایک بہت بڑا محرک ہوگا۔
مسٹر ٹِچ کے مطابق، اگر اساتذہ بہتر آمدنی حاصل کرتے ہیں، تو تدریسی پیشے کی حیثیت اور قدر میں اضافہ ہو گا، اور والدین کی طرف سے ان کا احترام کیا جائے گا۔ اس سے اساتذہ کو اپنے کام میں زیادہ اعتماد محسوس کرنے میں مدد ملے گی۔
"مزید برآں، ایک وقت تھا جب تدریسی پیشے کو طلبہ کی بھرتی میں خاصی مشکلات کا سامنا کرنا پڑتا تھا۔ اساتذہ کی زیادہ تنخواہیں باصلاحیت افراد کو تدریس میں کام کرنے کی طرف راغب کرتی۔ یونیورسٹی میں داخلے کا معیار بڑھتا۔ اس طرح، تعلیم کا معیار بہتر ہوتا،" مسٹر ٹِچ نے کہا۔
اساتذہ کے لیے سب سے زیادہ تنخواہوں کی فراہمی کی پالیسی کو قانون سازی کرنا۔
اساتذہ سے متعلق قانون کو اساتذہ کے بارے میں پارٹی اور ریاست کے خیالات کو مزید مربوط کرنے کے مقصد سے تیار کیا گیا تھا، جس میں اساتذہ سمیت تعلیم کے قانونی نظام کو بہتر بنانے میں تعاون کیا گیا تھا۔
ایک ہی وقت میں، تدریسی عملے کی ترقی کے لیے ایک سازگار قانونی ماحول پیدا کرنا ضروری ہے۔ ایک مطابقت پذیر اور متحد قانونی فریم ورک بنانے کے لیے اساتذہ سے متعلق مسائل کو منظم کرنا، اساتذہ کے لیے ذہنی سکون کے ساتھ کام کرنے، اپنے پیشے سے محبت کرنے، اپنے کام کے لیے وقف اور ذمہ دار ہونے کے لیے حالات پیدا کرنا۔
ٹیچرز اینڈ ایجوکیشنل مینجمنٹ اسٹاف (وزارت تعلیم و تربیت) کے محکمہ کے ڈائریکٹر مسٹر وو من ڈک کے مطابق، نئے تنخواہ کے ڈھانچے کے قوانین میں یہ شرط رکھی گئی ہے کہ بنیادی تنخواہ کا حصہ 70٪ ہے، جب کہ ترجیحی الاؤنسز 30٪ ہیں۔ تعلیم کے شعبے کو پیشہ ورانہ ترجیحی الاؤنسز کی اعلیٰ ترین سطح ملے گی۔
تعلیم و تربیت کے وزیر Nguyen Kim Son نے کہا کہ قانون کے مسودے کا مقصد، اہمیت، کردار اور اہمیت پہلے ہی واضح ہے۔ مسئلہ اس سوال کا جواب دینا ہے جس کے بارے میں 1.6 ملین اساتذہ فکر مند ہیں: قانون کے نفاذ سے اساتذہ کو کیا فائدہ ہوگا؟ اس قانون سے عمومی طور پر تدریسی قوت کو مزید کیا ترقی ملے گی؟
وزیر Nguyen Kim Son کے مطابق، اس پالیسی کو ادارہ جاتی اور قانونی شکل دینے کے لیے ضروری ہے کہ اساتذہ کی تنخواہوں کو ترجیح دی جائے اور انتظامی اور عوامی خدمت کے تنخواہ سکیل کے نظام کے مقابلے میں سب سے زیادہ درجہ بندی کی جائے۔
اساتذہ سے متعلق قانون کے مسودے میں، وزارت تعلیم و تربیت نے ایک بار پھر اساتذہ کے مقام اور کردار کو ایک اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل، ملک کی دانشورانہ افرادی قوت کا ایک اہم حصہ، اور تعلیمی شعبے کی بنیادی قوت کے طور پر تسلیم کیا ہے۔
اساتذہ تعلیم کے معیار اور انسانی وسائل کو یقینی بنانے میں فیصلہ کن کردار ادا کرتے ہیں۔ وہ آبادی کی فکری سطح کو بڑھانے، انسانی وسائل کی تربیت، اور ہنر کو پروان چڑھانے میں اہم عنصر ہیں۔ اور وہ ایک سیکھنے والے معاشرے اور قومی شناخت سے مالا مال ایک اعلی درجے کی ثقافت کی تعمیر میں اہم کردار ادا کرتے ہیں۔
درحقیقت اساتذہ کی ملازمت چھوڑنے یا تبدیل کرنے میں حالیہ اضافے کی ایک بڑی وجہ کم تنخواہیں ہیں۔ پیشے میں رہنے کے لیے بہت سے اساتذہ کو متعدد ضمنی ملازمتیں کرنی پڑتی ہیں۔
لہٰذا، اساتذہ کی تنخواہوں کو انتظامی اور عوامی خدمت کے تنخواہ سکیل سے اوپر ترجیح دینے کی تجویز بڑی خوشخبری ہے اور ملک بھر کے اساتذہ اس کے قانونی ہونے کے بعد اس کے نفاذ کا بے تابی سے انتظار کر رہے ہیں۔
تاہم، تنخواہوں کے علاوہ، محترمہ فوونگ اور مسٹر ٹِچ، جیسا کہ اوپر ذکر کیا گیا ہے، اور بہت سے دوسرے اساتذہ بھی عملی پالیسی اصلاحات اور رکاوٹوں کو دور کرنے کی امید رکھتے ہیں تاکہ وہ ذہنی سکون کے ساتھ کام کر سکیں اور اپنے آپ کو پیشے کے لیے وقف کر سکیں۔
مسودے کے مطابق اساتذہ کے لیے تنخواہ کی پالیسی میں تنخواہ، الاؤنسز اور دیگر مراعات (اگر کوئی ہیں) شامل ہیں۔ اساتذہ کی تنخواہوں کو انتظامی اور پبلک سروس سیلری سکیل سسٹم کے مقابلے میں سب سے زیادہ ترجیح دی جاتی ہے۔
نجی، خود مختار اور خود مختار تعلیمی اداروں میں کام کرنے والے اساتذہ کے لیے تنخواہوں اور تنخواہ سے متعلق پالیسیاں ریاستی بجٹ سے تنخواہیں وصول کرنے والے سرکاری تعلیمی اداروں میں تربیت، سنیارٹی، اور عنوان کی ایک ہی سطح کے اساتذہ کی تنخواہوں اور تنخواہ سے متعلق پالیسیوں سے کم نہیں ہوں گی، اور حکومت کی طرف سے مقرر کردہ علاقائی کم از کم اجرت سے کم نہیں ہوں گی۔
ماخذ: https://daidoanket.vn/xay-dung-luat-nha-giao-thay-co-khap-khoi-cho-tang-luong-10280419.html
![[تصویر] "منشیات سے پاک کمیونز، وارڈز اور خصوصی زونز کی تعمیر کے لیے مشترکہ عزم کا اشتراک" مہم کے لیے اپنی حمایت ظاہر کرنے کے لیے دوڑ میں ہزاروں افراد شریک ہیں۔](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/06/27/1782554475933_0673e2a3df7b5e25076a-8283-jpg.webp)
