نصابی کتب کے مشترکہ سیٹ پر اتفاق کرتے ہوئے، مندوبین کتابوں کے موجودہ سیٹوں کو ضائع ہونے سے بچانے کے لیے 'خیالات پیش کرتے ہیں'

کمیٹی برائے ثقافت اور سوسائٹی کے چیئرمین Nguyen Dac Vinh نے تجویز پیش کی کہ مشترکہ نصابی کتابوں کے سیٹ کو یکجا کرتے وقت موجودہ نصابی کتب پر پابندی عائد نہیں کی جانی چاہیے بلکہ انہیں حوالہ جاتی مواد میں تبدیل کیا جانا چاہیے۔

کمیٹی برائے ثقافت اور سوسائٹی کے چیئرمین Nguyen Dac Vinh - تصویر: LAM HIEN

11 اکتوبر کی صبح، ثقافت اور معاشرے کی کمیٹی نے تعلیم سے متعلق قوانین کے مسودے پر رائے دینے کے لیے اپنا تیسرا مکمل اجلاس منعقد کیا جو اس کے آئندہ 10ویں اجلاس میں قومی اسمبلی میں پیش کیا جائے گا۔

ایک قومی نصابی کتب ڈرافٹنگ کونسل کو منظم کرنے کی ضرورت ہے۔

نصابی کتب کے بارے میں، قانون کے مسودے میں تعلیم سے متعلق قانون کے متعدد مضامین میں ترمیم اور ان کی تکمیل کرتے ہوئے واضح طور پر کہا گیا ہے کہ ریاست تعلیم تک رسائی، معیار، جدیدیت، اور تعلیمی اہداف کے ساتھ مناسبیت کو یقینی بنانے کے لیے ملک بھر میں متحد استعمال کے لیے نصابی کتب کا ایک سیٹ فراہم کرے گی۔

حکومت طلباء کے لیے مفت نصابی کتب کو منظم کرتی ہے۔ درسی کتابوں کے لیے مناسب سماجی حل نافذ کرتا ہے، پائیداری کو یقینی بناتا ہے اور تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے کی ضروریات کو پورا کرتا ہے۔

نیشنل ٹیکسٹ بک اپریزل کونسل ہر مضمون اور ہر سطح اور کلاس میں نصابی کتب کا اندازہ لگانے کے لیے وزیر تعلیم و تربیت کی طرف سے مقرر اور قائم کی گئی ہے۔

کونسل اور اس کے اراکین جائزہ کے مواد اور معیار کے ذمہ دار ہیں۔

تعلیم و تربیت کے وزیر نصابی کتب کو عام تعلیمی اداروں میں استعمال کے لیے منظور کرتے ہیں جب ان کی قومی کونسل برائے ٹیکسٹ بک اپریزل کی طرف سے تشخیص اور درجہ بندی کی جاتی ہے۔ اور عام تعلیمی نصابی کتب کو مرتب کرنے اور اس میں ترمیم کرنے کے لیے معیارات اور طریقہ کار تجویز کرتا ہے۔

بعد میں اپنی رائے دیتے ہوئے، مندوب Nguyen Anh Tri (Hanoi) نے کہا کہ نصابی کتب کے کئی سیٹوں کے ساتھ ایک پروگرام کی پالیسی، فوائد کے ساتھ، تقریباً "ناکام اور ناکام" کہی جا سکتی ہے۔

انہوں نے تجویز پیش کی کہ اس بل میں شقوں میں ترمیم کرنا ضروری ہے تاکہ اس بات کو یقینی بنایا جا سکے کہ وزارت تعلیم و تربیت ایک قومی مسودہ سازی کونسل اور قومی تشخیصی کونسل کا اہتمام کرے۔

کیونکہ ابھی تک قومی مسودہ سازی کونسل کا کوئی ذکر نہیں ہے اور اس کی وجہ سے کچھ ادوار میں افراتفری پھیلی ہے، کتابوں کے ایسے سیٹ کا مسودہ تیار کیا گیا جو معیاری نہیں ہیں، بہت سی غلطیوں کے ساتھ...

عام نصابی کتب کا مجموعہ مرتب کرتے ہوئے نصاب کا بوجھ کم کرنے پر توجہ دی جانی چاہیے۔

ملاقات کا منظر - تصویر: LAM HIEN

کمیٹی برائے ثقافت اور سوسائٹی کے چیئرمین Nguyen Dac Vinh نے نشاندہی کی کہ نصابی کتب کے بہت سے سیٹوں پر مشتمل پروگرام نے بہت ترقی کی ہے لیکن عملی طور پر بہت سی مشکلات ہیں، خاص طور پر دور دراز علاقوں میں...

انہوں نے واضح طور پر یہ بتانے کی پالیسی بیان کی کہ نصابی کتب کا ایک مشترکہ مجموعہ ہے اور اس کی عکاسی قانون کے مسودے میں ہوتی ہے۔ تاہم، مسودہ تیار کرنے والی ایجنسی نے اس پر مکمل طور پر نظر ثانی نہیں کی ہے کیونکہ ابھی بھی صوبائی پیپلز کمیٹی کو نصابی کتب کا انتخاب کرنے کا انتظام باقی ہے۔

مسٹر ونہ نے کہا، "تو کس طرح منتخب کیا جائے؟ اگر یہ مشترکہ ہے، تو یہ ذمہ داری وزارت کو منتقل کر دی جانی چاہیے۔ وزارت کو نہ صرف اس بات کا جائزہ لینا چاہیے بلکہ اس بارے میں ضابطے بھی جاری کرنا ہوں گے کہ مشترکہ نصابی کتب کیا ہیں،" مسٹر ون نے کہا اور تجویز کیا کہ اس وقت زیر استعمال نصابی کتب کے لیے ایک منصوبہ ہونا چاہیے کیونکہ انہیں بنانے کے لیے سخت محنت کی گئی ہے۔

انہوں نے تجویز پیش کی کہ عام استعمال میں ڈالے جانے والے مواد کے علاوہ، باقی دستاویزات بھی دانشورانہ مصنوعات ہیں، اساتذہ اور طلباء کے لیے بڑی حوالہ قیمت کے ساتھ۔

لہذا، اس پر پابندی عائد نہیں کی جانی چاہئے بلکہ اسے حوالہ جاتی مواد کے طور پر چھوڑ دیا جانا چاہئے تاکہ والدین، اساتذہ اور طلباء کو تعلیمی مواد کی ترقی اور اس کی حوصلہ افزائی کرنے میں مدد ملے۔ اسی وقت، حکام نصابی کتب کو وقتاً فوقتاً تیار کرنے اور اپ ڈیٹ کرنے کے ذمہ دار ہیں۔

انہوں نے مزید کہا کہ اگلے تعلیمی سال کے آغاز سے ہدایت کے مطابق نصابی کتب کا مشترکہ سیٹ ہونا ضروری ہے، اس لیے یہ انتہائی ضروری ہے۔

مندوب Nguyen Thi Viet Nga (Hai Phong) نے تجویز پیش کی کہ نصابی کتب کے مشترکہ سیٹ کی پالیسی کو نافذ کرتے وقت، اس کی تشہیر ضروری ہے تاکہ لوگ حقیقت کے مطابق ہر مرحلے میں ایڈجسٹمنٹ کو واضح طور پر دیکھ سکیں۔

انہوں نے کہا کہ عام نصابی کتب کے سیٹ کو نافذ کرنے کی پیشرفت بہت ضروری ہے اور اس کے لیے احتیاط، ذمہ داری اور کتابوں کے معیار کی ضرورت ہے۔

انہوں نے تجویز پیش کی کہ عام نصابی کتب کے سیٹ کو مرتب کرنے کے عمل میں نصاب کے مواد کو کم کرنے پر توجہ دی جانی چاہیے۔

کیونکہ فی الحال لوگوں، بہت سے اساتذہ اور ماہرین کی طرف سے اب بھی یہ شکایات ہیں کہ نصاب کم نہیں کیا گیا بلکہ کچھ نئی نصابی کتابوں میں تو اس سے بھی زیادہ وزن ہے۔

خاص طور پر، پروگرام کی ضروریات اور کلاس میں پڑھانے کے لیے مختص وقت کے درمیان فرق ہے۔ اساتذہ اس بات کی عکاسی کرتے ہیں کہ اگر وہ صرف پروگرام کے مطابق پڑھائیں تو کلاس میں مختص کردہ وقت مواد کو مکمل طور پر نہیں سکھا سکتا۔

لہذا، اضافی تدریس اور سیکھنے کی ضرورت ہے، طالب علموں کو اضافی کلاس لینے کے لئے مجبور کرنے کا ذکر نہیں ہے.

"طلبہ تمام علم کو نہیں سمجھ سکتے، لیکن امتحان کے مواد کا ڈھانچہ پروگرام میں علمی معیارات پر مبنی ہوتا ہے۔ اس سے طلباء کے لیے معیارات بہت زیادہ ہوتے ہیں..."، محترمہ نگا نے کہا اور تجویز دی کہ اس مسئلے پر توجہ دی جانی چاہیے۔

اس نے موجودہ نصابی کتابوں کے ساتھ فضلہ کو محدود کرنے کی ضرورت پر بھی زور دیا جن کا جائزہ لیا گیا ہے اور نصابی کتب کے ایک مشترکہ سیٹ کو نافذ کرتے وقت تدریس میں ڈال دیا گیا ہے۔

"یہ وہ کتابیں ہیں جو کافی تفصیل سے مرتب کی گئی ہیں، اس لیے جب عام استعمال کے لیے کوئی نئی کتاب سیٹ ہو، تو وزارت کو تنظیموں اور افراد کے موجودہ کتابی سیٹوں کے لیے بھی حل کرنے کی ضرورت ہوتی ہے تاکہ ضائع ہونے سے بچ سکیں،" محترمہ نگا نے مزید کہا۔

بعد میں وضاحت کرتے ہوئے، تعلیم اور تربیت کے نائب وزیر Nguyen Van Phuc نے کہا کہ مسودہ قانون نصابی کتابوں کے ایک متحد سیٹ کے استعمال کو ادارہ بنا دے گا۔ اس کے ساتھ ہی وزارت ذیلی قانون کے دستاویزات میں نصابی کتب کی تالیف سے متعلق مواد کا جائزہ لے گی۔

ملک میں اس وقت نصابی کتب کے تین سیٹ ہیں، جن میں Canh Dieu (Pedagogical Publishing House، Ho Chi Minh City University of Education Publishing House اور Vietnam Education Equipment and Publishing Investment Joint Stock Company) شامل ہیں۔ ویتنام ایجوکیشن پبلشنگ ہاؤس کے "نالج کنکشن" اور "تخلیقی افق" کے سیٹ۔

واپس موضوع پر

تھانہ چنگ

ماخذ: https://tuoitre.vn/thong-nhat-bo-sach-giao-khoa-dung-chung-dai-bieu-hien-ke-tranh-lang-phi-cac-bo-sach-dang-co-20251011115654267.htm