8x ڈاکٹر خوش ہوا جب اسے صبح 2 بجے "میں سائنسی تحقیق کرنا چاہتا ہوں" کا پیغام ملا

(Dan Tri) - ڈاکٹر Nguyen Dinh Vinh، FPT یونیورسٹی Can Tho کے ایک لیکچرر، نے کہا کہ اسکول میں ہر دن ان کے لیے سائنسی تحقیق کے لیے اپنے شوق کو آگے بڑھانے اور نوجوانوں سے سیکھنے کا موقع ہے۔ جب وہ طالب علموں کو یہ کہتے ہوئے سنتا ہے، "استاد، میں سائنسی تحقیق کرنا چاہتا ہوں،" تو وہ بہت خوش ہوتا ہے۔

ڈاکٹر Nguyen Dinh Vinh، FPT یونیورسٹی Can Tho کے لیکچرر اور محقق، ایک سائنسدان ہیں جنہوں نے کوریا میں کئی سالوں سے مطالعہ اور تحقیق کی ہے۔ 2010 سے AI کے شعبے میں مطالعہ، تحقیق اور کام شروع کرنے والے، ڈاکٹر Nguyen Dinh Vinh کے کل 56 مضامین ہیں، جن میں سے 16 ISI/Scopus Q1 جرائد میں ہیں، اور کوریا میں 3 پیٹنٹ ہیں۔

مسٹر Nguyen Dinh Vinh نے الیکٹریکل اور کمپیوٹر انجینئرنگ، Sungkyunkwan یونیورسٹی، کوریا سے گریجویشن کیا (تصویر: FPT)۔

اس کی کہانی نے جذبہ، سائنس کے حصول کے لیے حالات اور متاثر کن طلبہ کی خوشی کے بارے میں بہت سی چیزوں کو سوچنے کے لیے لایا ہے۔

کوریا میں کئی سالوں کے مطالعہ اور تحقیق کے ساتھ ایک سائنسدان کے طور پر، جب آپ ویتنام واپس اپنے کیریئر کو بنانے اور تحقیق کے اپنے شوق کو آگے بڑھانے کے لیے واپس جائیں گے تو آپ کو کیا حاصل ہونے کی امید ہے؟

- اپنی پی ایچ ڈی مکمل کرنے کے بعد، میں نے 4 سال تک کوریا میں ایک محقق کے طور پر کام کیا۔ میرے سپروائزر نے مجھے کوریا میں رہنے یا ترقی کے بہتر حالات کے لیے امریکہ جانے کا مشورہ دیا۔ تاہم، میں نے ویتنام واپس آنے کا فیصلہ کیا کیونکہ میں نے محسوس کیا کہ پالیسی ماحول کے ساتھ ساتھ ویتنام کے لوگوں کے سیکھنے اور تحقیق کے امکانات بہت زیادہ ہیں، خاص طور پر کمپیوٹر سائنس کے شعبے میں۔

میرے خیال میں پی ایچ ڈی کے لیے اس کے تحقیقی کیرئیر میں سب سے اہم چیز جذبے کے شعلے کو برقرار رکھنا ہے۔ کیونکہ شوق کے بغیر سائنسی تحقیق کے ساتھ ثابت قدم رہنا بہت مشکل ہے۔ ایسے مسائل ہیں جو بظاہر 1 ماہ میں حل ہوتے ہیں لیکن حقیقت میں 1 سال تک کا وقت لگتا ہے۔ جذبہ ثابت قدمی اور چیلنجوں پر قابو پانے میں مدد کرتا ہے۔

تاہم، صرف جذبہ ہی کافی نہیں ہے، آپ کو اپنے جذبے کو محسوس کرنے کے لیے ایک سازگار ماحول، خاص طور پر معاون پالیسیوں کی بھی ضرورت ہے۔ خوش قسمتی سے، مجھے ایک ایسی جگہ ملی جو نہ صرف تحقیق کی حوصلہ افزائی کرتی ہے بلکہ نوجوان سائنسدانوں کو حقیقی معنوں میں بااختیار بناتی ہے۔

ڈاکٹر ون نے جوش و خروش سے سائنسی تحقیق کے لیے اپنی محبت کے بارے میں اشتراک کیا (تصویر: FPT)۔

فعال ماحول اور معاون پالیسیاں دراصل کیا ہیں؟

- یہ تحقیق اور تدریس کے وقت میں لچک، تخلیقی ہونے کی آزادی، اور عملی مسائل کو حل کرنے میں حصہ لینے کی آزادی ہے۔ مجھے یہ کہنا ضروری ہے کہ پی ایچ ڈی کے لیے ایف پی ٹی یونیورسٹی کی پالیسیاں بہت پریکٹیکل ہیں۔

سب سے پہلے، ہمیں 20-30% تدریس کے لیے تفویض کیے گئے ہیں، باقی 70-80% تحقیق کے لیے ہیں۔ میرے لیے یہ ایک مثالی تناسب ہے۔ اگر میں نے اپنا 100% وقت لیب میں تحقیق پر صرف کیا تو شاید میں پورا محسوس نہیں کروں گا۔ کیونکہ، تدریس کے ذریعے، میں کلاس کے اوقات کے ذریعے علم کا اشتراک کرنے اور طلباء کی حوصلہ افزائی کرنے کے قابل ہونا چاہتا ہوں۔

اچھی پالیسی - لیکچررز کو ان کی تحقیق میں محفوظ محسوس کرنے میں مدد کرنے کے لیے ایک بڑھا ہوا بازو (تصویر: FPT)۔

دوسرا، پی ایچ ڈی جامع سپورٹ پالیسیوں سے لطف اندوز ہوتے ہیں: ریسرچ فنڈنگ، بین الاقوامی آرٹیکل ایوارڈز سے لے کر ہاؤسنگ اور ٹرانسپورٹیشن سپورٹ تک - بظاہر چھوٹی چیزیں جو ایک بڑا فرق پیدا کرتی ہیں، ہمیں "بسنے" اور اپنے شوق کو آگے بڑھانے میں مدد کرتی ہیں۔

تیسرا اور بہت اہم ہے وہ تحقیقی ماڈل جو کاروباروں کے ذریعہ ترتیب دیا جاتا ہے۔ اس سے پی ایچ ڈی کی تحقیق صرف کاغذ پر نہیں ہوتی بلکہ عملی مسائل کو حل کرتے ہوئے ہمیشہ عملی اہمیت رکھتی ہے۔

کیا آپ تحقیق "آرڈرنگ میکانزم" کے بارے میں مزید تفصیلات بتا سکتے ہیں؟ کاروباری ضروریات کے مطابق آپ نے کن مخصوص مسائل کو نافذ کیا ہے؟

- سب سے پہلے، یہ تصدیق کرنا ضروری ہے کہ "آرڈرنگ" ماڈل اسکولوں اور کاروباروں کے درمیان قریبی تعلق لاتا ہے۔ جب کاروبار کو کوئی عملی مسئلہ درپیش ہوتا ہے تو وہ ماہرین اور سائنسدانوں سے مشورہ لیتے ہیں۔ اپنی مہارت کے ساتھ، ہم اس مسئلے کا مطالعہ کریں گے جو کاروباروں کو درپیش ہیں اور حل تجویز کریں گے۔ یہ عمل علمی تحقیق اور عملی اطلاق کے درمیان مفادات کی ہم آہنگی کو یقینی بناتا ہے۔

میں نے ایسے دو منصوبے کیے ہیں۔ پہلا ایک تعلیمی کمپنی میں طلباء کی مدد کے لیے زبان کا ایک بڑا ماڈل بنانا تھا۔ وہ ہر طالب علم کے لیے ذاتی معلومات کی بنیاد پر ایک ورچوئل اسسٹنٹ بنانا چاہتے تھے تاکہ سیکھنے کا مناسب راستہ تجویز کیا جا سکے۔

دوسرے موضوع میں مواد تیار کرنے والی کمپنی شامل ہے جو پیداواری عمل کو بہتر بنانے، نقصان کا پتہ لگانے یا کسٹمر کے تجربے کو بہتر بنانے کے لیے مصنوعی ذہانت کا اطلاق کرنا چاہتی ہے۔

یہ عنوانات نہ صرف معیاری سائنسی مصنوعات تیار کرتے ہیں بلکہ عملی مسائل کو بھی حل کرتے ہیں، جس سے اسکولوں اور کاروبار دونوں کو اہمیت حاصل ہوتی ہے۔ اس سے اسکولوں، کاروباروں اور لیکچررز کے درمیان تعاون پر مبنی تعلقات کو مضبوط بنانے میں مدد ملتی ہے، جس سے تینوں فریقوں کو فائدہ ہوتا ہے۔

ایف پی ٹی یونیورسٹی کے طلباء بزنس فیلڈ ٹرپ کے دوران (تصویر: ایف پی ٹی)۔

میں نے کوریا میں تعلیم حاصل کی اور کام کیا۔ FPT جیسے کاروبار کے اندر یونیورسٹی کا ماڈل کوریا سے بہت ملتا جلتا ہے۔ وہاں، ہر یونیورسٹی میں عام طور پر اس کے پیچھے ایک کاروبار ہوتا ہے، جو لیکچررز اور طلباء کے لیے عملی مسائل کو مل کر حل کرنے کا حکم دیتا ہے۔ اس سے نہ صرف سائنس کی ترقی میں مدد ملتی ہے بلکہ کاروبار کو بھی سپورٹ کرتا ہے اور معاشرے میں اپنا حصہ ڈالتا ہے۔

تحقیق کے علاوہ، آپ کے کام کے بارے میں کیا چیز آپ کو خوش کرتی ہے؟

- سب سے پہلے، میں نے سوچا کہ میں صرف تحقیق پر توجہ مرکوز کروں گا. لیکن جب سے طلباء کے ساتھ بات چیت ہوئی، میں نے محسوس کیا کہ میں ان تک سائنس کا شوق پہنچانے کے قابل ہونے پر بہت خوش ہوں۔

میں بہت متاثر ہوا جب ایسے وقت ہوتے تھے جب صبح 2 بجے ہوتے تھے اور مجھے اب بھی طلباء کی طرف سے پیغامات موصول ہوتے تھے، جن میں اشتراک کیا جاتا تھا: "استاد، میں نے گہری سیکھنے کے ماڈل کو بہتر بنایا ہے" یا کسی دوست نے مجھ سے کہا کہ "آپ کے مضمون کا مطالعہ کرنے کے بعد، میں نے تحقیقی کیریئر کو آگے بڑھانے کا فیصلہ کیا"۔ یہ میرے جیسے سائنسدان کے لیے واقعی انمول انعامات ہیں۔

وہ لمحہ جب اساتذہ اور طلباء گریجویشن ڈے پر چمک رہے تھے (تصویر: ایف پی ٹی)۔

آپ نے جو کچھ شیئر کیا اس کے ساتھ، شاید یہ کہاوت "اسکول میں ہر دن خوشی کا دن ہے" نہ صرف طلباء بلکہ آپ جیسے پی ایچ ڈی لیکچررز کے لیے بھی درست ہے؟

”یہ ٹھیک ہے۔ اسکول میں ہر دن میرے لیے صرف ایک کام نہیں ہے، بلکہ جذبے کو آگے بڑھانے اور نوجوانوں کی توانائی سے سیکھنے کا موقع ہے۔ جب میں طالب علموں کو یہ کہتے ہوئے سنتا ہوں کہ "استاد، میں سائنسی تحقیق کرنا چاہتا ہوں"، تو مجھے واقعی خوشی محسوس ہوتی ہے۔

ماخذ: https://dantri.com.vn/giao-duc/tien-si-8x-hanh-phuc-khi-2-gio-sang-nhan-tin-nhan-em-muon-nghichen-cuu-khoa-hoc-20250820103250247.htm