ہو چی منہ سٹی انضمام کے بعد اساتذہ کی ڈیجیٹل صلاحیت کا سروے اور جائزہ لینے کی تیاری کر رہا ہے۔

3 اکتوبر کو، ہو چی منہ شہر کے محکمہ تعلیم و تربیت نے انضمام کے بعد تعلیمی اداروں میں تعلیمی منتظمین، اساتذہ اور عملے کی صلاحیت اور ڈیجیٹل صلاحیتوں کا سروے اور جائزہ لینے کے لیے ایک منصوبہ تیار کیا۔

ہو چی منہ سٹی نے اساتذہ کی ڈیجیٹل صلاحیتوں اور صلاحیت پر سروے کیا ہے۔

مثال: TL

اسی مناسبت سے، اسکولوں کے اساتذہ، مینیجرز کی صلاحیت اور ڈیجیٹل صلاحیتوں کا جائزہ لینے کے لیے سروے 13 سے 17 اکتوبر تک کیا جائے گا (آپ 6 سے 12 اکتوبر تک سسٹم کے آپریشنز سے واقف ہو سکتے ہیں) لنک https://chuyendoiso.hcm.edu.vn پر۔

یہ سروے ان تمام ایجوکیشن مینیجرز، اساتذہ، پرائمری، سیکنڈری، ہائی اسکولوں کے عملے اور ریجن 2 (سابقہ ​​بِن ڈونگ ) اور ریجن 3 (سابقہ ​​Ba Ria-Vung Tau) کے اسٹاف اور ایجوکیشن مینیجرز، اساتذہ، ریجن 1 (سابقہ ​​ہو چی منہ سٹی) کے اسکولوں کے عملے پر کیا جائے گا جن کا 2024-2025 کے اسکولوں میں سروے نہیں کیا گیا ہے۔

ڈیجیٹل مہارتوں اور قابلیت کا جائزہ لینے والا سروے 60 سوالات پر مشتمل ہے جسے 50 منٹ میں مکمل کیا جائے گا، جس میں تعلیمی سرگرمیوں کو منظم کرنے کے عمل میں انفارمیشن ٹیکنالوجی کو استعمال کرنے کے لیے درکار علم اور پیشہ ورانہ مہارتوں کا احاطہ کیا گیا ہے۔

خاص طور پر، ڈیجیٹل تبدیلی کا بنیادی علم؛ تعلیمی انتظام میں ڈیجیٹل تبدیلی؛ انفارمیشن ٹیکنالوجی کے بنیادی ڈھانچے؛ ڈیجیٹل تبدیلی میں تخلیقی اور اختراعی سوچ؛ مصنوعی ذہانت کا بنیادی علم؛ اسکولوں میں ڈیجیٹل پلیٹ فارم۔

سروے کرنے کے بعد، درست جوابات کی تعداد کی بنیاد پر، سروے کے نتائج کی جانچ درج ذیل سطحوں پر کی جاتی ہے: ضروریات کو پورا نہ کرنا؛ بنیادی سطح کو پورا کرنا؛ اعلی درجے کی سطح سے ملاقات.

سروے کا نظام اہل تعلیمی منتظمین، اساتذہ اور عملے کو آن لائن سرٹیفکیٹ جاری کرے گا۔

اگر سروے لینے والے کا اندازہ "ناٹ کوالیفائیڈ" کے طور پر لگایا جاتا ہے، تو تعلیمی کلاس (بنیادی حصہ) میں ڈیجیٹل تبدیلی میں شرکت کے لیے رجسٹر ہوں۔ اگر سروے لینے والے کا اندازہ "حاصل شدہ بنیادی سطح" کے طور پر کیا جاتا ہے، تو تعلیمی کلاس (ایڈوانسڈ پارٹ) میں ڈیجیٹل تبدیلی میں شرکت کے لیے رجسٹر ہوں۔

اس سے پہلے ہو چی منہ شہر کے محکمہ تعلیم و تربیت نے تمام سطحوں پر اساتذہ کی انگریزی کی مہارت پر ایک سروے کیا تھا۔ خاص طور پر، 50,278 اساتذہ (22,284 پرائمری اسکول کے اساتذہ، 10,088 سیکنڈری اسکول کے اساتذہ اور 8,229 ہائی اسکول کے اساتذہ) نے 23 اپریل سے 29 اپریل تک https://englishsurvey.hcm.edu.vn پر 90 منٹ تک جاری رہنے والے معروضی متعدد انتخابی ٹیسٹوں کی شکل میں آن لائن سروے میں حصہ لیا۔

ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے اعدادوشمار کے مطابق 50,278 اساتذہ میں سے 4,721 انگریزی اساتذہ اور 45,557 دیگر مضامین کے اساتذہ ہیں۔

مندرجہ بالا اساتذہ نے کیمبرج اسسمنٹ انگلش کے ذریعہ ڈیزائن کردہ اور معیاری مواد کے ساتھ انگریزی کی مہارت کا امتحان لیا ہے، جس سے انگریزی کی مہارت کا اندازہ لگانے میں معروضیت، سائنس اور اعلی وشوسنییتا کو یقینی بنایا گیا ہے۔ ٹیسٹ میں CEFR (A1 سے C2 تک) کے مطابق انگریزی کی مہارت کا اندازہ لگانے کے لیے سننے، پڑھنے اور لکھنے کی مہارتیں شامل ہیں۔

شماریاتی نتائج کے مطابق، سروے کرنے والے کل 50,278 اساتذہ میں سے 9.45% اساتذہ نے A1 لیول حاصل کیا۔ 11.35% نے A2 کی سطح حاصل کی۔ 35.09% نے B1 کی سطح حاصل کی؛ 13.63% نے B2 کی سطح حاصل کی؛ 3.69% نے C1 کی سطح حاصل کی؛ 0.29% نے C2 کی سطح حاصل کی اور 26.5% نے دوسری سطحیں حاصل کیں۔

ہو چی منہ سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ نے کہا کہ سروے کا بنیادی مقصد موجودہ صورتحال کا جائزہ لینا ہے نہ کہ انفرادی قابلیت کی جانچ کرنا۔ یہ سروے پوری صنعت میں اساتذہ کی انگریزی کی مہارت کی مجموعی تصویر کا جائزہ لینے کے لیے کیا گیا ہے۔ سروے کے نتائج ہو چی منہ سٹی کے لیے اہم اور ضروری ان پٹ ڈیٹا ہیں تاکہ موجودہ صورتحال کا حقیقت پسندانہ اور سائنسی نظریہ حاصل کیا جا سکے۔

ماخذ: https://thanhnien.vn/tphcm-chuan-bi-khao-sat-danh-gia-nang-luc-so-cua-giao-vien-sau-khi-sap-nhap-185251003160003396.htm