ہو چی منہ سٹی: والدین کو "شراکت ادا کرنے" کے لیے بلانے والے پیغامات کو متحرک کرنا

(NLDO) - ہو چی منہ شہر کے ایک پرائمری اسکول میں طلباء کے بہت سے والدین سے دیواروں کو پینٹ کرنے، کلاس روم کے فرش کو ٹائل کرنے کے لیے رقم دینے کے لیے کہا گیا تھا۔ ہاسٹل کی الماریاں، اساتذہ کی الماریاں خریدیں...

نگوئی لاؤ ڈونگ کے رپورٹر سے اظہار خیال کرتے ہوئے، چی لینگ پرائمری اسکول (ٹین تھونگ ہوئی وارڈ، ہو چی منہ سٹی) کے بہت سے والدین نے کہا کہ بہت سی کلاسوں میں نہ صرف والدین کی نمائندہ کمیٹی نے غیر معقول عطیات جمع کیے بلکہ ہوم روم کے اساتذہ نے بھی ضابطوں کے مطابق رقم جمع کی اور خرچ کی۔

وال پیپر سے وال پینٹ، فرش تک...

چی لینگ پرائمری اسکول میں 5ویں/6ویں جماعت کے طلباء کے کچھ والدین کے مطابق، 1 ستمبر کو، انہیں والدین کے نمائندہ بورڈ کی جانب سے ایک نوٹس موصول ہوا جس میں کہا گیا تھا کہ ہوم روم ٹیچر نے بتایا کہ 5ویں جماعت کے کلاس رومز کو پہلے کی طرح وال پیپر کے بغیر یکساں اور صاف ستھرا بنانے کے لیے دوبارہ پینٹ کیا جائے گا۔ وال پیپرنگ کی تخمینہ لاگت 2-3 ملین VND ہے، جبکہ دیواروں کو پینٹ کرنے کی لاگت تقریباً 5 ملین VND ہے، لہذا کلاسز نے ان سب کو پینٹ کرنے کی تجویز پیش کی۔

اس لاگت کے ساتھ، بہت سے والدین نے دیواروں کو پینٹ کرنے کے لیے اوسطاً 200,000 VND کا حصہ ڈالا۔ تاہم، ایک والدین کے مطابق، انھوں نے سوچا کہ ایسا ہی ہے، لیکن اس کے فوراً بعد، کلاس کے نمائندے نے کہا: "پہلے تو ہم نے صرف پینٹ کرنے پر اتفاق کیا، لیکن اسکول نے تجویز کیا کہ کلاسز کو دیواروں اور فرشوں کو بھی ڈھانپنا چاہیے تاکہ گریڈز کے درمیان جمالیات، صفائی ستھرائی اور یکسانیت پیدا ہو۔"

والدین کو متحرک کرنے کے بارے میں کلاس 5/6 کے گروپ میں پیغام

والدین نے بتایا کہ دیوار کی پینٹنگ کی لاگت کے ساتھ جیسا کہ ابتدائی طور پر اتفاق کیا گیا تھا، انہوں نے 9.5 ملین VND سے زیادہ کا حصہ دیا، لیکن دیوار اور فرش کی ٹائلنگ کی نئی ضرورت کے ساتھ، 7 ملین VND سے زیادہ کی ضرورت ہے۔ کلاس کے والدین کے نمائندہ بورڈ کے ایک رکن نے گروپ میں ایک پیغام بھیجا: "ہماری کلاس میں 45 طالب علم ہیں۔ اگر ہم میں سے ہر ایک والدین تقریباً 200,000 VND کا حصہ ڈالنے کے لیے ہاتھ جوڑتا ہے، تو اس پروجیکٹ کو انجام دینے کے لیے کافی فنڈز موجود ہوں گے تاکہ اساتذہ اور طلبہ کو دوسری کلاسوں کی طرح صاف ستھرا کلاس روم مل سکے۔"

یہ بات قابل ذکر ہے کہ اگرچہ بہت سے والدین نے زیادہ رقم ادا کرنے پر اعتراض کیا تھا لیکن نمائندہ بورڈ عطیات وصول کرنے کے لیے اکاؤنٹ نمبر بھیجتے رہے۔ "بچے اس سال کے بعد فارغ التحصیل ہوں گے، لیکن نمائندہ بورڈ بہت سی چیزیں دکھا رہے ہیں، جن میں وہ چیزیں بھی شامل ہیں جو طلباء کے لیے واقعی ضروری نہیں ہیں" - ایک والدین نے شکایت کی۔

اگر والدین شرکت نہیں کرتے ہیں، تو ان کے بچوں کو "بنیادی سہولیات والی کلاسوں میں ترجیحی جگہ دی جائے گی"

نہ صرف کلاس 5/6، کلاس 1/5 کے کچھ والدین نے بھی اس کلاس میں غیر معقول اخراجات کی شکایت کی۔ ہوم روم ٹیچر نے "ناقابل فہم" پیغامات بھی چھوڑے۔

عکاسی کے مطابق، تعلیمی سال کے آغاز میں، کلاس 1/5 کے کچھ والدین اساتذہ کی الماریاں، بورڈنگ کیبنٹ خریدنے کے لیے چندہ جمع کرنے کے لیے کھڑے ہوئے۔ پرنٹرز خریدیں؛ پینٹ کلاس روم کے دروازے، فرش کی ٹائلیں، دیوار کی ٹائلیں...

والدین نے کہا کہ کچھ لوگوں نے ہوم روم ٹیچر کے اکاؤنٹ میں مختلف سطحوں پر تعاون کیا۔ ہوم روم ٹیچر نے پھر کلاس گروپ کو ادائیگی کی رسیدیں بھیج دیں۔ رسیدوں سے ظاہر ہوتا ہے کہ انہوں نے الماریوں کی خریداری، ڈارمیٹری کیبنٹ کے لیے جمع، دروازے کی پینٹنگ، فرش، دیوار کی ٹائلنگ، پرنٹنگ مشین وغیرہ کے لیے ادائیگی کی تھی۔

ہوم روم ٹیچر کا والدین کے نام متنازع پیغام

کلاس 1/5 کے ہوم روم ٹیچر نے بھی ٹیکسٹ کیا: "میں والدین کی فہرست اور کل لاگت والدین کو بعد میں بھیجوں گا..."۔

کلاس 1/5 کے بہت سے والدین کے مطابق، ہوم روم ٹیچر کا پبلک اکاؤنٹ والدین سے چندہ وصول کرنے کے لیے، حالانکہ یہ کلاس کو سجانے کے لیے تھا، ضابطوں کے مطابق نہیں تھا۔

ذکر کرنے کی ضرورت نہیں، کچھ والدین کو اساتذہ کی جانب سے یہ پیغامات بھی موصول ہوئے: "اگر میں اپنے بچے کے لیے کلاس روم سجاتا ہوں، تو وہ پانچ سال تک پڑھے گا۔ اگر والدین حصہ ڈالنے میں حصہ لیتے ہیں، تو بچہ پانچ سال تک ایک ہی کلاس روم میں پڑھے گا۔ اگر بچہ ایک گریڈ بڑھاتا ہے یا کلاسز بدلتا ہے، تو اسے وہی سہولیات والی کلاس میں رکھا جائے گا۔ اگر والدین شرکت نہیں کرتے ہیں، تو بچے کو بنیادی سہولیات کے ساتھ سرکاری اسکول میں جگہ دی جائے گی۔"

لاؤ ڈونگ اخبار کے نامہ نگار مندرجہ بالا معاملات کی وضاحت کے لیے سکول کے بورڈ آف ڈائریکٹرز سے رابطہ کر رہے ہیں۔

ماخذ: https://nld.com.vn/tp-hcm-xon-xao-nhung-tin-nhan-van-dong-phu-huynh-hoc-sinh-dong-gop-196251007110503789.htm