ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی، کالج اور انٹرمیڈیٹ اسکول کے نظام کو مزید ہموار اور موثر بنانے کا منصوبہ رکھتا ہے۔

یونیورسٹیوں، کالجوں، انٹرمیڈیٹ اسکولوں اور جاری تعلیمی مراکز کی ایک سیریز سے توقع کی جاتی ہے کہ وہ آلات کو ہموار کرنے، آپریشنل کارکردگی کو بہتر بنانے، اور زیادہ جدید، لچکدار اور خود مختار تعلیمی نظام کی طرف بڑھنے کے لیے انضمام، مضبوط یا ایک ماڈل میں تبدیل کیے جائیں گے۔

ہموار اور تربیت کے معیار کو بہتر بنائیں

ہو چی منہ سٹی کی طرف سے تجویز کردہ منصوبہ کا بنیادی مقصد عوامی خدمت کے یونٹس، خاص طور پر تعلیمی اداروں کے نظام کو منظم، معقول ڈھانچہ اور موثر انداز میں دوبارہ منظم کرنا ہے۔ یونیورسٹی کی سطح پر، منصوبہ مندرجہ ذیل اسکولوں کو برقرار رکھنے کی تجویز کرتا ہے: Pham Ngoc Thach University of Medicine اور Thu Dau Mot University، اور Ba Ria - Vung Tau Pedagogical College کو ضم کرنے کی بنیاد پر Saigon University کو دوبارہ منظم کرنے کی وجہ تدریسی تربیت کے میدان میں مماثلت ہے۔

سب سے بڑی تبدیلی کالج اور سیکنڈری سکول سسٹم میں ہو رہی ہے۔ تنظیم نو سے پہلے، شہر میں 19 کالج اور 20 پبلک سیکنڈری اسکول تھے۔ نئے منصوبے کے تحت، تمام سرکاری ثانوی اسکولوں کو کالجوں میں ضم کیا جائے گا یا اپ گریڈ کیا جائے گا، جس کا حتمی مقصد شہر میں مزید پبلک سیکنڈری اسکول نہیں ہیں۔

صحت کے شعبے میں، شہر کا منصوبہ ہے کہ بِن ڈونگ میڈیکل کالج کو با ریا - ونگ تاؤ میڈیکل کالج کے ساتھ ضم کرکے دوبارہ منظم کیا جائے، اور اس کا نام تبدیل کرکے ہو چی منہ سٹی میڈیکل کالج رکھا جائے۔ اقتصادی - تکنیکی شعبے میں، ہو چی منہ سٹی کالج آف اکنامکس کا منصوبہ بنہ ڈونگ کالج آف اکنامکس کے ساتھ ضم ہونے کا ہے۔ ہو چی منہ سٹی کالج آف اکنامکس اینڈ ٹیکنالوجی ٹران ڈائی نگہیا کالج اور ڈسٹرکٹ 12 کالج آف اکنامکس اینڈ ٹیکنالوجی کے ساتھ ضم ہو جائے گا، اور پھر اس کا نام تبدیل کر کے ٹران ڈائی نگہیا کالج رکھ دیا جائے گا۔

نقل و حمل کے میدان میں، ہو چی منہ سٹی کالج آف ٹرانسپورٹ کو بن ڈونگ ووکیشنل ایجوکیشن اینڈ ڈرائیونگ ٹیسٹ سینٹر اور با ریا - وونگ تاؤ ووکیشنل کالج آف ٹرانسپورٹ کے ساتھ ضم کر دیا گیا۔ اس کے ساتھ ہی، سائگونٹورسٹ کالج آف ٹورازم اینڈ ہاسپیٹلیٹی کو نیا قائم کیا گیا جس کی بنیاد پر سیگونٹورسٹ کالج آف ٹورازم اینڈ ہاسپیٹلیٹی کو اپ گریڈ کیا گیا۔

اس کے علاوہ، شہر ہو چی منہ سٹی کالج آف ہائی ٹیک ایگریکلچر بنانے کے لیے تین یونٹوں کو ضم کرنے کا ارادہ رکھتا ہے۔ دوسرا اہم مقصد مالی خود مختاری کو فروغ دینا ہے۔ منصوبے کا مقصد یہ ہے کہ 2030 تک 100% پیشہ ورانہ تربیتی ادارے باقاعدہ اخراجات میں خود کفیل ہو جائیں گے۔

اصلاحات کی ایک اور خاص بات 41 موجودہ پیشہ ورانہ تربیت اور جاری تعلیمی مراکز کے ماڈل میں تبدیلی ہے۔ ان مراکز کو ضم کرکے 37 ووکیشنل ہائی اسکولوں میں تبدیل کیا جائے گا - ایک قسم کا اسکول جس کی شناخت ہائی اسکول کی سطح کے مساوی کے طور پر کی جائے گی، جو انٹر وارڈ اور کمیون علاقوں کے مطابق عوامی خدمات فراہم کرے گی۔

انضمام کے منصوبے بھی تجویز کیے گئے، جیسے کہ ضلع 5 (پرانے) کے 3 مراکز کو چو وان این ووکیشنل ہائی اسکول میں ضم کرنا، یا ڈسٹرکٹ 1 (پرانے) کے 2 مراکز کو لی کیو ڈان (یا تان ڈن) ووکیشنل ہائی اسکول میں ضم کرنا۔

مسٹر مائی ہونگ لوک - نگوین تت تھان سیکنڈری اسکول کے وائس پرنسپل نے تبصرہ کیا: "ہو چی منہ شہر میں تعلیمی اداروں کو دوبارہ ترتیب دینے اور ان کو ضم کرنے کے منصوبے پر عمل درآمد ایک درست پالیسی ہے، جو پیشہ ورانہ تعلیم کے میدان میں نظم و نسق کو اختراع کرنے کے عزم کو ظاہر کرتی ہے۔ رجحان

تاہم، یہ ایک پیچیدہ عمل ہے جسے احتیاط کے ساتھ، واضح معیار اور ایک مناسب روڈ میپ کے ساتھ انجام دینے کی ضرورت ہے، تاکہ یہ انتظام نہ صرف تنظیم نو کے ہدف کو حاصل کرے، بلکہ پورے نظام کے استحکام اور پائیدار ترقی کو بھی یقینی بنائے۔"

این ایچ اے بی ووکیشنل ایجوکیشن کے طلباء - جاری تعلیمی مرکز۔ تصویر: لی نام

سیکھنے والوں کے حقوق کو یقینی بنانا

تعلیمی ماہرین کا خیال ہے کہ غیر ضروری رکاوٹوں سے بچنے کے لیے اسکولوں کے انتظامات اور انضمام پر عمل درآمد کے عمل کو احتیاط سے شمار کرنے کی ضرورت ہے۔ مسٹر تران انہ توان - ہو چی منہ سٹی ووکیشنل ایجوکیشن ایسوسی ایشن کے نائب صدر نے اظہار خیال کیا: "میں اپریٹس کو ہموار کرنے، اوورلیپ سے گریز، کارکردگی اور خود مختاری کو بہتر بنانے کے مقصد کے ساتھ پالیسی کا خیرمقدم کرتا ہوں۔

مسٹر ٹوان کے مطابق، کامیاب ہونے کے لیے، انضمام کو بنیادی اصولوں پر عمل کرنے کی ضرورت ہے: مسلسل تربیت کے معیار کو یقینی بنانا، ایک موزوں نیا انتظامی ماڈل بنانا اور ایک پائیدار مالیاتی منصوبہ بنانا۔

انہوں نے خاص طور پر اہم حل پر زور دیا: انسانی وسائل اور تنظیمی ثقافت کے حوالے سے تمام عملے اور لیکچررز کی صلاحیت کا جائزہ لینا ضروری ہے۔ منصفانہ انتظامات کا روڈ میپ بنائیں، تبادلوں کی تربیت کی پالیسی اور کٹے ہوئے لوگوں کے لیے ایک معقول امدادی پیکج رکھیں۔

خاص طور پر اس "پیشہ ورانہ کلچر" کو برقرار رکھنا ضروری ہے جو کہ ہر ادارے کے لیے منفرد ہو، کسی ایک ماڈل کو مسلط کرنے سے گریز کریں۔ اس کے ساتھ ساتھ، کریڈٹ کی شناخت، ٹیوشن فیس اور گریجویشن روڈ میپ پر واضح ٹرانسفر ریگولیشنز کا اعلان کرکے سیکھنے والوں کے حقوق کو یقینی بنانا ضروری ہے۔ طلباء، والدین اور کاروباری اداروں کے ساتھ مواصلاتی کام شفاف ہونے کی ضرورت ہے۔

اسی نقطہ نظر کا اشتراک کرتے ہوئے، مسٹر مائی ہونگ لوک نے کہا کہ انضمام کے معیار کو عام کیا جانا چاہئے نہ کہ صرف پیشوں میں مماثلت کی بنیاد پر۔ "تنظیمی کلچر، عملے کی صلاحیت، مالی صلاحیت، سہولیات اور خاص طور پر جغرافیائی محل وقوع کو مزید گہرائی سے دیکھنے کی ضرورت ہے۔ اگر مختلف صوبوں اور شہروں کے اسکولوں کو بغیر احتیاط کے ضم کر دیا جاتا ہے، تو انتظامیہ میں مشکلات پیدا ہوں گی، جس کا اثر براہ راست سیکھنے والوں پر پڑے گا،" مسٹر لوک نے تجزیہ کیا۔

انہوں نے نام اور برانڈ کو محفوظ رکھنے کی اہمیت پر زور دیتے ہوئے کم از کم 2-3 سال کا عبوری روڈ میپ بھی تجویز کیا۔ انضمام کے وقت، ایک ہم آہنگ نقطہ نظر ہونا چاہئے، جیسے برانچ یا منسلک فیکلٹی کی شکل میں پرانا نام برقرار رکھنا۔ یہ روایت کے احترام کو ظاہر کرتا ہے اور سماجی اعتماد کو برقرار رکھنے میں مدد کرتا ہے۔

"یہ ترقی کے لیے ایک انتظام ہونا چاہیے، نہ کہ صرف ہموار کرنے کے لیے انضمام۔ اس عمل کے لیے احتیاط، ایک واضح قانونی روڈ میپ اور شہر کے انسانی وسائل کے لیے حقیقی معنوں میں ایک نیا مستقبل لانے کے لیے پورے معاشرے کی جانب سے اعلیٰ اتفاق رائے کی ضرورت ہے،" مسٹر لوک نے زور دیا۔

مسودے کے مطابق مجموعی پلان کا جائزہ لیا جائے گا اور مجاز حکام سے منظوری دی جائے گی۔ پھر، ہر یونٹ اور فیلڈ کے لیے تفصیلی منصوبے تیار کیے جائیں گے اور فیصلہ جاری کرنے کے لیے منظوری کے لیے پیش کیے جائیں گے۔ مقصد انتظامات کے پورے عمل کو مکمل کرنا، افعال اور کاموں پر نئے ضوابط کا اجراء اور یونٹس کے آپریشنز کو مستحکم کرنا ہے۔

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/tphcm-du-kien-sap-xep-he-thong-truong-dai-hoc-cao-dang-trung-cap-tinh-gon-hieu-qua-hon-post752641.html